寧波托福學(xué)習(xí)哪兒好?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-14 寧波啟德教育 訪問 : 131寧波托福培訓(xùn)班---托福高級(jí)課程
招生對象:
高大學(xué)英語六級(jí)水平的學(xué)生;
學(xué)過啟德托福60-80分班的學(xué)生;
經(jīng)測試托福成績在80分左右的學(xué)生。
課程特色:
名師陣營,高水平授課能力;
直擊托福實(shí)戰(zhàn)考點(diǎn),同時(shí)提升英語應(yīng)用能力,能力和分?jǐn)?shù)并重;
啟德獨(dú)家CTC教學(xué)法,接軌國際最先進(jìn)教學(xué)法。
教學(xué)內(nèi)容:
1.聽力
筆記法訓(xùn)練,解決”聽懂“和”記住“兩大難題;
以學(xué)科為基礎(chǔ)講解lecture,集中專門解決lecture學(xué)科考點(diǎn)。
2.閱讀
定位技巧講解,快速解決托?;A(chǔ)題型;
邏輯技巧講解,解決托福閱讀高分值題型。
3.寫作
限時(shí)寫作練習(xí)和批改;
暴露和解決各種問題;
有針對性地進(jìn)行弱點(diǎn)補(bǔ)強(qiáng)。
4.口語
生活類話題任務(wù)講解,架構(gòu)邏輯框架和內(nèi)容;
學(xué)術(shù)類話題任務(wù)講解,強(qiáng)化精確捕捉要點(diǎn)的能力。
作息安排:
聞雞起舞課程表,每天8小時(shí)規(guī)律式作息,全天備考,浸入式提升。
增值服務(wù):
學(xué)前測試 Prepsmith學(xué)前測試評(píng)估,制定合理課程規(guī)劃;
作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,并針對學(xué)生問題提出解決辦法;
課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容;
學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管,全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程;
固定自習(xí)室 固定自習(xí)室,你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;
專業(yè)資料提供 國內(nèi)外最前沿備考資料。
聽力能力要強(qiáng)
對中國考生來說,聽力一定要強(qiáng),而且一定要超強(qiáng)才可以。在網(wǎng)站上 可以看到很多同學(xué)的高分心得。在這些同學(xué)的備考過程中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn), 幾乎所有的高分同學(xué),聽力一定是非常的強(qiáng)的,為什么呢?因?yàn)樾峦懈V杏兴目疲?其中有三科主要考察我們聽力的能力。
莫明墉
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年
成功案例:49
講授課程:綜合英語,雅思閱讀,托福閱讀,ACT科學(xué)
講師簡介:
學(xué)術(shù)背景:本科就讀于加拿大阿爾伯塔大學(xué) University of Alberta 政治、電影雙專業(yè)和 清華大學(xué) 國際關(guān)系專業(yè) ,曾收到英國布里斯托大學(xué)錄取
個(gè)人簽名:教學(xué)方式靈活,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),幫助學(xué)生提分快準(zhǔn)狠
個(gè)人榮譽(yù):啟德考培南一區(qū)珠海分校教師王牌主力老師
個(gè)人介紹:
啟德考培南一區(qū)珠海分校教師王牌主力老師,潛心鉆研托福、雅思閱讀考試,學(xué)術(shù)派先鋒,邏輯清晰思維嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方式靈活,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),幫助學(xué)生提分快準(zhǔn)狠。
教學(xué)理念/方法:
教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),擅于針對不同英語水平的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
S同學(xué)
學(xué)前成績:54分
學(xué)后成績:85分
報(bào)讀課程:托福突破班
學(xué)習(xí)時(shí)間:2個(gè)月
我是一名初中生,因?yàn)橹皡⒓拥呐嘤?xùn)但是成績一直上不去,后來在啟德考培報(bào)的常規(guī)突破課程但是由于我的年齡小,因而獨(dú)立寫作各種話題無話可說的情況,所以老師給我制定了一項(xiàng)單獨(dú)的家庭作業(yè),就是讓學(xué)生與家長在家里先討論各種各樣的話題,之后在開始寫作。這樣的方法幫助了我打開了思路,寫作內(nèi)容多了很多。跟之前培訓(xùn)的內(nèi)容讓我覺得耳目一新有所感悟。
最終考試分?jǐn)?shù)能到達(dá)比較理想的寫作分?jǐn)?shù)(24分)主要的原因是得感謝老師對我的付出以及我自己的努力。首先培訓(xùn)我們要非常配合老師對于作業(yè)的要求,完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都基本可以遵守,對于很多獨(dú)立寫作的話題剛開始都是沒有思路,不知道要說什么,因此寫作的內(nèi)容量出不來。但是,在進(jìn)行規(guī)律的訓(xùn)練過后,我的思路得到了展開,寫作內(nèi)容就能夠完全打開,老師在修改作文的時(shí)候也有內(nèi)容可以點(diǎn)評(píng)與修改。最后,我對寫作時(shí)間的限制不敏感,因此在課堂上進(jìn)行了一些時(shí)間意識(shí)的訓(xùn)練。通過訓(xùn)練, 很有效的改善了這個(gè)問題。拿到理想的成績還是離不開老師的精心指導(dǎo)與對我備考方案的規(guī)劃,真心的感謝老師。
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