托福培訓(xùn)暑假哪家好?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-21 寧波啟德教育 訪問 : 404托福的重要性,絕不止標(biāo)化成績(jī)那么簡(jiǎn)單
總結(jié)托福成績(jī)與美國(guó)高中排名的對(duì)應(yīng)關(guān)系,我認(rèn)為,沒有一定的托福成績(jī),即使學(xué)生再優(yōu)秀,再和這個(gè)學(xué)校匹配,都是很難在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的美高申請(qǐng)大環(huán)境下獲得Offer的, 想拿到美國(guó)70-80名的私立高中的OFFER,托福成績(jī)至少要95分以上,才算比較過得去的成績(jī)。
寧波托福培訓(xùn)班---托福高級(jí)課程
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福100分左右
上課周期:正課108課時(shí)
班級(jí)人數(shù):3-6人
上課時(shí)間:共12周左右
授課科目:口語(yǔ)、寫作、聽力、閱讀
聽力能力要強(qiáng)
對(duì)中國(guó)考生來說,聽力一定要強(qiáng),而且一定要超強(qiáng)才可以。在網(wǎng)站上 可以看到很多同學(xué)的高分心得。在這些同學(xué)的備考過程中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn), 幾乎所有的高分同學(xué),聽力一定是非常的強(qiáng)的,為什么呢?因?yàn)樾峦懈V杏兴目疲?其中有三科主要考察我們聽力的能力。
曾安琪
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年
成功案例:36
講授課程:雅思閱讀,基礎(chǔ)語(yǔ)法
教研成果:參與啟德雅思閱讀各階段核心講義制作和機(jī)經(jīng)編寫
講師簡(jiǎn)介:
學(xué)術(shù)背景:江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)
?! ^(qū):寧波
個(gè)人簽名:邏輯嚴(yán)謹(jǐn),課堂思路清晰,氣氛輕松活躍
個(gè)人介紹:
多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教而不研則淺,研而不教則空,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),課堂思路清晰,氣氛輕松活躍,深的學(xué)生喜歡。
教學(xué)理念/方法:
教而不研則淺,研而不教則空。
教研結(jié)果:
參與啟德雅思閱讀各階段核心講義制作和機(jī)經(jīng)編寫。
K同學(xué)
學(xué)前成績(jī):71分
學(xué)后成績(jī):91分
報(bào)讀課程:托福強(qiáng)化班
我自主思考能力偏弱,講到的知識(shí)點(diǎn)吸收運(yùn)用能力不強(qiáng),并且對(duì)于聽力非常的不自信,因?yàn)榛A(chǔ)不是很扎實(shí),尤其是詞匯相對(duì)薄弱,很多初高中詞匯反應(yīng)記憶模糊,發(fā)音不敏感,高端學(xué)術(shù)詞匯很陌生,而在認(rèn)識(shí)的單詞中又有很大一部分都聽不出來,所以以前會(huì)對(duì)聽力很排斥,這也是以前我分?jǐn)?shù)非常低的原因。
幸運(yùn)的是遇到了瞿老師,他因材施教,根據(jù)我自身的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)水平來制定有針對(duì)性的教學(xué),會(huì)根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段調(diào)整所用的材料,題目難度,和課堂要求完全不一樣,難度會(huì)逐漸遞增,課程內(nèi)容由易到難,層層遞進(jìn),讓我慢慢接受,克服恐懼。而且老師非常重視我的需要與興趣,尊重我的主體性,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有些畏難情緒,所以一開始會(huì)教授一些方法讓學(xué)生覺得其實(shí)很簡(jiǎn)單,慢慢調(diào)動(dòng) 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
其實(shí)我是屬于嚴(yán)重偏科類型,聽力一直是我最薄弱的一門,來上課前基本沒有聽過聽力,所以對(duì)單詞的辨音,反應(yīng),敏感度都非常的糟糕,本身詞匯量又有限,而在有限的詞匯量中能聽出來的又非常非常的少,再加上一開始沒有方法,所以聽的時(shí)候幾乎聽不懂,很容易走神,很抗拒。針對(duì)這些情況,在上課初期老師會(huì)先使用簡(jiǎn)單些的有針對(duì)性的材料,鼓勵(lì)我,讓我先相信自己是可以的,先消除恐懼心理,另外會(huì)教我很多的學(xué)習(xí)托福的方法,讓我感受到在借助方法的情況下是可以做對(duì)很多題,有希望考到一個(gè)理想分?jǐn)?shù),比如我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)差聽不懂文章,很容易走神,課堂上就有教我如何根據(jù)信號(hào)詞抓考點(diǎn),預(yù)測(cè)出題點(diǎn),先讓我不聽無用信息,只用抓信號(hào)詞,很大程度上面降低了聽的難度,讓我感覺到其實(shí)托福聽力沒有想象中的那么難,慢慢找到成就感,后期就會(huì)很主動(dòng)的練習(xí),每天都有進(jìn)步。最終考了91的成績(jī),非常感謝瞿老師。
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