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寧波托福培訓(xùn)去哪好？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-14 寧波啟德教育 訪問 : 124寧波托福培訓(xùn)班---托福高級(jí)課程
教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福100分左右
上課周期：正課108課時(shí)
班級(jí)人數(shù)：3-6人
上課時(shí)間：共12周左右
授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀
聽力能力要強(qiáng)
對(duì)中國(guó)考生來說，聽力一定要強(qiáng)，而且一定要超強(qiáng)才可以。在網(wǎng)站上 可以看到很多同學(xué)的高分心得。在這些同學(xué)的備考過程中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)， 幾乎所有的高分同學(xué)，聽力一定是非常的強(qiáng)的，為什么呢?因?yàn)樾峦懈Ｖ杏兴目疲?其中有三科主要考察我們聽力的能力。
葉思健
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年
成功案例：139
講授課程：雅思聽力，雅思閱讀
講師簡(jiǎn)介：
學(xué)術(shù)背景：悉尼科技大學(xué)商科碩士，筆譯三級(jí)認(rèn)證
校??區(qū)：寧波
個(gè)人簽名：讓英語回歸生活，讓學(xué)術(shù)不再艱澀。
個(gè)人介紹：
雖然經(jīng)驗(yàn)尚淺，但對(duì)學(xué)生以及教學(xué)充滿熱情。注重啟發(fā)式教育，希望能夠激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，明白英語不單只是一門學(xué)科，更是交流的工具。由于本身有海外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，更加意識(shí)到夯實(shí)的語言基礎(chǔ)是未來海外學(xué)習(xí)以及生活的助力，所以在英語的教學(xué)上更加注重對(duì)于實(shí)際應(yīng)用的探索。
教學(xué)理念/方法：
讓英語回歸生活，讓學(xué)術(shù)不再艱澀。
F同學(xué)
學(xué)前成績(jī)：65分
學(xué)后成績(jī)：104分
報(bào)讀課程：托福100分突破班
學(xué)習(xí)時(shí)間：I段寫作20小時(shí)
我的基礎(chǔ)很好，思路也很開闊，但入學(xué)前對(duì)托福的了解十分有限，導(dǎo)致很多時(shí)候刀子沒有使用在點(diǎn)子上，經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，很快有了很大提升，我除了獲得理想的分?jǐn)?shù)外，寫作能力也有很大的進(jìn)步。
班課：根據(jù)該階段學(xué)員的普遍情況，老師在寫作課程主要分成兩條主線，一條提升我的應(yīng)試技巧和策略，一條是提升我的語言能力?？荚嚰记煞矫?，盡可能用最簡(jiǎn)單直觀的方法讓我快速了寫作的得分要點(diǎn)，再輔助大量練習(xí)熟悉鞏固，具體來說，獨(dú)立寫作側(cè)重于邏輯思維的訓(xùn)練，而綜合寫作側(cè)重于要點(diǎn)的提取;語言能力方面，通過任務(wù)布置，逐步提升學(xué)生詞匯、句子書寫和段落篇章書寫的能力。
VIP：根據(jù)我定制內(nèi)容，大致為根據(jù)題型和學(xué)生薄弱點(diǎn)設(shè)計(jì)。
應(yīng)試技巧和策略方面我接受還是比較快的，但是遇到稍微難的題目就馬上體現(xiàn)出語言能力的薄弱，因此在該階段的課程中，語言能力的提升占到了很大的比重，通過布置任務(wù)，讓我通過持續(xù)的積累，提升我的詞匯、句子書寫和段落寫書的能力。
我比較聰明，但是性格偏內(nèi)向，老師比較難知道我的吸收情況，因此老師會(huì)在課程上主動(dòng)問我問題，檢測(cè)我的接受程度，另外課下會(huì)與我交流，大概一兩次課之后，我們的關(guān)系獲得很大的提升，有了較好互動(dòng)。
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