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哪里有托福培訓(xùn)口語培訓(xùn)班?
發(fā)布時(shí)間：2019-08-16 寧波啟德教育 訪問 : 191寧波托福培訓(xùn)班---托福80分強(qiáng)化班
招生對(duì)象：
高中英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生；
學(xué)過啟德國際英語能力課程的學(xué)生；
經(jīng)測(cè)試托福成績?cè)?0分左右。
課程特色：
熟悉托福考試，掌握各科基礎(chǔ)詞匯和解題技巧；
充分提升讀寫能力，雙向能力同時(shí)提高；
精講聽口知識(shí)系統(tǒng)，以講帶練，實(shí)時(shí)糾錯(cuò)，
準(zhǔn)確迅速提升聽口能力。
教學(xué)內(nèi)容：
閱讀：全方位破解長難句；解決簡化題和細(xì)節(jié)題。
聽力：解決筆記和解題的常見難點(diǎn)；conversation和lecture分場(chǎng)景學(xué)科講解。
口語：Task 1和Task 2素材和解題技巧強(qiáng)化；Task 3-6捕捉關(guān)鍵點(diǎn)能力的全方位強(qiáng)化。
寫作：論證技巧強(qiáng)化，尋找論據(jù)的方法；難題解析； 綜合寫作的捕捉聽力要點(diǎn)的技巧。
作息安排：
聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。
增值服務(wù)：
熟悉托?？荚嚕莆崭骺苹A(chǔ)詞匯和解題技巧；
充分提升讀寫能力，雙向能力同時(shí)提高；
精講聽口知識(shí)系統(tǒng)，以講帶練，實(shí)時(shí)糾錯(cuò)， 準(zhǔn)確迅速提升聽口能力。
逆向英語學(xué)習(xí)法
逆向?qū)W習(xí)法的精髓在于從“聽”入手，區(qū)別于傳統(tǒng)教室里的從“讀”和“理解”入手。
訓(xùn)練步驟
step1 聽&寫：先把一條音頻內(nèi)容從頭到尾聽?zhēng)妆?，聽不懂也要硬著頭皮聽。先聽懂其大意，分出段落和句子，然后再以一句話為單位反復(fù)地聽。
每聽一遍就把聽懂的詞一個(gè)一個(gè)按照順序?qū)懺诩埳希帕谐删渥?，聽不懂的詞就先空著。
對(duì)于聽寫不出來的詞，不要就"詞"論"詞"，一聽寫不出就立即暫停，不再往下聽寫。應(yīng)該繼續(xù)聽寫下去，把聽寫不出的詞放到文章的整體內(nèi)容上去理解。
step2 說&背： 整篇文章聽出來之后，就進(jìn)入“說”的階段。說分兩步：第一步是"比讀"，即把自己學(xué)"說"的語音錄下來，與音頻上標(biāo)準(zhǔn)的語音對(duì)比，看看什么地方學(xué)得不像，如此不斷重復(fù)，直到能模仿說出大體上正確的語音為止;第二步與錄音帶上的聲音”同步說"。
“說”完之后進(jìn)入“背”的階段，把一段音頻的聽寫記錄翻來覆去地高聲朗讀，達(dá)到基本會(huì)背誦的程度。由于新聞等聽力素材都有一定的格式和句型(托福TPO聽力素材也如此)，背一定量的素材后，面對(duì)新的材料就能更快理解。
step3 想： 這一階段的主要任務(wù)是總結(jié)和整理音頻素材中的英語知識(shí);同時(shí)反思一下自己在學(xué)習(xí)過程中的一些問題與收獲。
適合人群
1.為任何目的而學(xué)英語的同學(xué)。
2.適用于任何基礎(chǔ)，計(jì)劃長期學(xué)英語的同學(xué)。
童駒
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年
成功案例：142
講授課程：雅思、托福、ACT、GMAT
教研成果：獨(dú)創(chuàng)BSE邏輯拓展寫作法，讓考生對(duì)出國類考試的解題思路頓時(shí)豁然開朗，再輔以獨(dú)創(chuàng)的邏輯詞匯訓(xùn)練法，考生提分指日可待
講師簡介：
學(xué)術(shù)背景：廈門大學(xué)英語系畢業(yè)，英語專業(yè)八級(jí)成績優(yōu)秀
校 區(qū)：寧波
個(gè)人簽名：課上干貨多，方法好用
個(gè)人介紹：
畢業(yè)于廈門大學(xué)，英語科班，英語專業(yè)8級(jí)優(yōu)秀，口語流利、寫作犀利。執(zhí)教雅思、托福、SAT、GMAT寫作10年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。善于與學(xué)生溝通，找出其薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥，使所教學(xué)生受益匪淺。
教學(xué)理念/方法：
我的課程不叫“Critical Thinking”，但在我的課上你一定可以學(xué)到真正的批判性思維，我不僅要幫你提分，更要幫你找到持續(xù)進(jìn)步的途徑以及正確的思考方式，讓你的留學(xué)生活更有尊嚴(yán)。
教研結(jié)果：
獨(dú)創(chuàng)BSE邏輯拓展寫作法，讓考生對(duì)出國類考試的解題思路頓時(shí)豁然開朗，再輔以獨(dú)創(chuàng)的邏輯詞匯訓(xùn)練法，考生提分指日可待。
L同學(xué)
學(xué)前成績：71分
學(xué)后成績：95分
報(bào)讀課程：托福突破班
學(xué)習(xí)時(shí)間：30課時(shí)
參加培訓(xùn)上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是很必要的而且還要經(jīng)常向老師提出疑問，跟老師互動(dòng)。課后作業(yè)也要認(rèn)真完成， 我聽力基礎(chǔ)中等，不算特別好，但綜合口語基本都能聽到。但是剛剛開始上課的時(shí)候，在之前就有不錯(cuò)的口語基礎(chǔ)上，這個(gè)階段又跟進(jìn)一步提高流利度; 課程結(jié)束后有一直跟著老師的口語打卡群練習(xí)題目，幾乎一天都沒有斷過，所以到后期大部分獨(dú)立口語題都是看到就能說了。
老師課程/教學(xué)設(shè)計(jì)：
1. 準(zhǔn)備2016-2019年獨(dú)立口語題目總結(jié)，并會(huì)按照話題分類
2. 上課會(huì)帶著做不同類型獨(dú)立口語題目思維拓展做思維導(dǎo)圖，鍛煉我們的思維和細(xì)節(jié)拓展能力
3. 掌握一定能背的常用的表達(dá)和段落，鍛煉學(xué)生的即興口語能力，應(yīng)對(duì)層出不窮的新題
4. 分析綜合口語的閱讀和聽力的結(jié)構(gòu)，
5. 每天口語打卡，每天發(fā)布題目練習(xí)，而且老師會(huì)發(fā)參考錄音
提分經(jīng)驗(yàn)分享：
1. 關(guān)注自己每天的學(xué)習(xí)考試進(jìn)度，按時(shí)完成作業(yè)
2. 跟隨老師建立的課程的打卡群，每天堅(jiān)持練習(xí)，同時(shí)多聽其他同學(xué)的錄音，互相學(xué)習(xí)，督促，也可以聽到老師的錄音，來參考，對(duì)比不足
3. 找到自己的薄弱科目，比如我的就是獨(dú)立口語思路，老師會(huì)更一步鍛煉內(nèi)容的邏輯，并鼓勵(lì)我進(jìn)行歸納和總結(jié)
4. 關(guān)注自己真正的口語能力，而不只是背模板;現(xiàn)在的托?？谡Z已經(jīng)不像當(dāng)年題目那么呆板，每年很多層出不窮的新題，我們除了具備能夠有一些常用段子積累，必須具備看到一道新題就能夠說出內(nèi)容的能力，所以要多做即興口語訓(xùn)練和表達(dá)的訓(xùn)練
5. 同時(shí)可以通過看美劇和聽歌積累一些地道口語表達(dá)，并嘗試在生活中用進(jìn)來。
寧波托福培訓(xùn)班學(xué)校介紹
啟德教育 - 真正的國際教育開拓者
作為中國的國際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國十大教育知名品牌之一，啟德教育擁有啟德留學(xué)，啟德考培，啟德學(xué)游，啟德學(xué)府和國際K12五大主力業(yè)務(wù)，在中國國內(nèi)的31個(gè)城市擁有留學(xué)分支機(jī)構(gòu)，17個(gè)城市擁有考培分校。我們跟隨著學(xué)生留學(xué)的腳步，先后在澳洲悉尼，墨爾本，阿德萊德和布里斯班，加拿大溫哥華和多倫多，英國曼城設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供海外服務(wù)。我們致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)，為中國學(xué)子提供全方位專業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，做值得信賴的國際教育機(jī)構(gòu)。
做專業(yè)的國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)
我們的價(jià)值觀
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3.我們作為一個(gè)企業(yè)要為社會(huì)進(jìn)步和本地的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任，利用本企業(yè)的職能為社會(huì)盡一份力量
我們的使命
提供專業(yè)國際教育服務(wù)，幫助顧客成為國際化人才
