汕尾快速心理輔導(dǎo)訓(xùn)練方法
發(fā)布時間:2019-08-31 汕尾競思教育 訪問 : 139培訓(xùn)內(nèi)容:
1、心理學(xué)基礎(chǔ)知識:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)基本理論。
2、兒童部分:兒童的常見的心理問題、兒童的心理障礙、兒童的心理輔導(dǎo)、兒童的性心理及輔導(dǎo)。
3、青少年部分:青少年的基本心理及特征、青少年常見的心理問題、青少年的心理障礙及輔導(dǎo)、青春期的性問題與性教育。
4、實際操作部分:心理咨詢的技巧與方法、親子人格、游戲治療、案例的分析與指導(dǎo)。
5、未成年人保護(hù)法以及案例分析。
培訓(xùn)特色:
課程在含蓋兒童心理相關(guān)的學(xué)科,突出兒童心理輔導(dǎo)實戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)與訓(xùn)練。
溝通表達(dá)營:
學(xué)習(xí)有效表達(dá)和傾聽的方法,了解溝通秘籍,提升語言表達(dá)、溝通的能力,幫助孩子達(dá)到與周圍人的有效交流。
突破自我營:
學(xué)習(xí)語言及肢體表現(xiàn)力,演說、表演等活動讓孩子敢于展現(xiàn),突破自我的局限,自信表達(dá)個性。
競思高級培訓(xùn)顧問:
吾旭
專家簡介:
英國布里斯托大學(xué)(Bristol University)教育心理學(xué)碩士,教育學(xué)學(xué)士。曾任英國皇家心理協(xié)會(BROPA)心理咨詢師。擁有多年教育經(jīng)驗,發(fā)表心理學(xué)論文若干。精通心理學(xué)、教育管理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)。
現(xiàn)就任競思教育高級培訓(xùn)顧問,對孩子注意力不集中、多動、自閉癥等有一定的研究和實踐,幫助廣大兒童健康發(fā)展。
競思軟件:
代表了科學(xué)專業(yè)的腦電生物反饋軟件,與知名軟件提供商合作。
競思軟件支持雙屏獨(dú)立顯示。分為兩個平臺,一個平臺給培訓(xùn)師提供學(xué)員的實時數(shù)據(jù);
另一個平臺給學(xué)員提供實時腦電生物反饋訓(xùn)練。
從數(shù)據(jù)即時顯示,數(shù)據(jù)存儲,和數(shù)據(jù)分析,競思軟件都有完善的功能。
在培訓(xùn)場所,舒服的座椅和良好的環(huán)境保證美好的學(xué)習(xí)氣氛。培訓(xùn)師和學(xué)員不同電腦屏幕。
在專業(yè)培訓(xùn)師的實時監(jiān)督,一對一的即時調(diào)整下,注意力的進(jìn)步
就在競思精心布置的環(huán)境下發(fā)生。
宣泄技術(shù)
宣泄技術(shù)是指學(xué)生將淤積已久的情緒煩惱與精神苦惱傾訴給輔導(dǎo)教師的過程。它是一種發(fā)泄痛苦的方式,可給受輔導(dǎo)學(xué)生帶來極大的精神解脫,使人感到由衷的舒暢。由此,它可使受輔導(dǎo)學(xué)生擺脫其惡劣心境,尋找其心理問題的癥結(jié),并強(qiáng)化其戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在心理輔導(dǎo)過程中,宣泄是使受輔導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識與自我發(fā)展的重要手段。它需要輔導(dǎo)教師以關(guān)注、傾聽、沉默等手段,來促進(jìn)、強(qiáng)化學(xué)生情緒的宣泄。運(yùn)用宣泄技術(shù)還可以增進(jìn)輔導(dǎo)教師與學(xué)生間的相互溝通與信任。宣泄過程中應(yīng)注意以下幾個方面:①保證心理輔導(dǎo)是一個清晰化的過程;②沒有情緒的表露,就不可能有真正的心理輔導(dǎo);③不要對學(xué)生的情感表露麻木不仁;④要讓學(xué)生感到你很關(guān)心他的感受。
競思教育以“超越自我,回饋社會”為核心,倡導(dǎo)“創(chuàng)新、激情、誠信、客戶體驗、團(tuán)隊合作”的企業(yè)文化。
競思教育堅持“激情工作、頂尖成就”的人力資源開發(fā)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)自由創(chuàng)新的公司文化,競思教育尊重每一位員工和客戶價值,發(fā)掘每一個人的潛能,讓員工在自由和平等的企業(yè)文化中獲得成長與快樂。在完善和先進(jìn)的企業(yè)制度下,每一個人都感受到實現(xiàn)自我價值的充實和激情。