能力提升班
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ),連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評,不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名!
2022-06-01
孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
胎齡小于37周,這類孩子因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)導(dǎo)致幼兒出生時壓迫感不足,造成觸覺失調(diào)。
學(xué)習(xí)上注意力不集中,上課小動作多、自我控制能力弱,多動,情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
身體協(xié)調(diào)能力差,多動不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學(xué)習(xí)方面,閱讀、寫字困難等。
由于腦發(fā)育異常導(dǎo)致智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。
言語交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征
體格發(fā)育落后、運(yùn)動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
孩子會感統(tǒng)失調(diào)的原因?因?yàn)闀r代的改變,家庭生活環(huán)境的變化,使寶寶能活動的范圍越來越小,大人對寶寶過分保護(hù),事情都包辦,導(dǎo)致寶寶接受的信息不全面;父母太忙,輔導(dǎo)少,導(dǎo)致寶寶右腦感官刺激不足;出生后沒讓寶寶通過爬行階段就學(xué)走路,不能完全接受;過度愛孩子,孩子沒有得到充分的輔導(dǎo)等,這些都導(dǎo)致孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。
Liberal arts examination culture course
有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ),連續(xù)5年獲得學(xué)員家長的高度好評,不少學(xué)員家長是因口碑相傳而來咨詢和報名!
私人定制班
此課程是在“1-13歲兒童感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練-能力提升班”基礎(chǔ)之上研發(fā)而成,根據(jù)兒童的具體情況和需要,定制專屬個性化課程,并采取1對1授課模式。因課程訓(xùn)練效果突出,家長認(rèn)可度很高,優(yōu)佳加各中心常出現(xiàn)需要等學(xué)位的狀況。
感統(tǒng)訓(xùn)練到底對孩子有什么幫助? 感統(tǒng)訓(xùn)練能提高孩子身體的協(xié)調(diào)能力,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高孩子的手、眼等身體協(xié)調(diào)能力,提高孩子的注意力和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。 同時,對兒童運(yùn)動平衡性差、動作不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著。 提高學(xué)習(xí)能力,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動相結(jié)合,讓孩子做出正確的反應(yīng) . 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對提高孩子的注意力,提高學(xué)習(xí)成績有明顯的效果。 提高適應(yīng)環(huán)境的能力。讓孩子適應(yīng)環(huán)境,幫助孩子認(rèn)識物體的形狀、顏色、質(zhì)地、聲音等,有助于提高孩子認(rèn)識,自己身身的能力,幫助協(xié)調(diào)平衡發(fā)展。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓(xùn)團(tuán)隊與東方啟音核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時力求有效。
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學(xué)課程,力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童訓(xùn)練效果高頻強(qiáng)化。
東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音校區(qū)分布:
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