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杭州兒童機構(gòu)做語言康復(fù)訓(xùn)練要多少錢

發(fā)布時間:2025-02-27 杭州東方啟音 訪問 : 5

語言發(fā)育遲緩對孩子的影響:運動障礙,許多語言發(fā)育遲緩的兒童似乎能夠跑和跳,并且每天都在釋放他們的精力,但這只表明他們的大運動能力是合格的,但他們的精細運動能力可能不那么合格。例如,孩子們不能用勺子吃飯,不能扣緊扣子,不能把積木堆得更高。

東方啟音課程內(nèi)容
  • 東方啟音感統(tǒng)課

    教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

  • 東方啟音言語開發(fā)課程

    教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    課程教具:國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

    課程效果:提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?;掌握20組音系發(fā)音;促進表達能力。

  • 東方啟智認知課程

    教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    課程模式:30分鐘一對一

    課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。

  • 東方啟音社交溝通課

    教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    課程模式:30分鐘一對一/一對二

    課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。

    教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
  • 東方啟音學(xué)前預(yù)備班

    教學(xué)對象:3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童

    課程模式:1對3小組授課

    課程內(nèi)容:核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強化兒童社會融合能力

    課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學(xué)會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入 普園的前備技能



語言發(fā)育遲緩的因素:1、聽力障礙,聽力是語言發(fā)展的基礎(chǔ),是兒童習(xí)得語言的重要途徑。如果聽力受損,兒童無法完全接受語言刺激,“聽力-語言練習(xí)-語言使用”的鏈條被切斷,語言發(fā)展很難通過。2、智力低下,智力遲鈍在語言障礙中占很大比例。這類兒童不僅表現(xiàn)出相對緩慢的語言發(fā)展,而且還存在適應(yīng)性行為障礙,伴有多動和注意力不集中。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團隊

    國際特訓(xùn)團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復(fù)技術(shù)。

  • 02

    完善教學(xué)體系

    完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學(xué)課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強強聯(lián)合,力求兒童高頻強化。


兒童語言發(fā)育遲緩應(yīng)該如何進行康復(fù)訓(xùn)練?1、去專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行口語和口語鍛煉,促進語言器官的發(fā)育。2、通過游戲互動,刺激兒童聽覺和語言器官的發(fā)育,改善兒童語言發(fā)育障礙,調(diào)動兒童積極性。3、平時可以通過角色扮演游戲與孩子互動。

東方啟音自閉癥訓(xùn)練機構(gòu)

  • 東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。經(jīng)過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。


東方啟音校區(qū)分布:

深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、寧波、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、長沙、重慶、成都、南昌、西安、南寧、中國香港

聯(lián)系方式:13923776320


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