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一、班級名稱: 高考復(fù)讀50人班/高考復(fù)讀28人班

二、辦班目的：本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生及高考生的實際特點，幫助考生樹立備考信心，全面落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新高考考試要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2023年高考。

三、招生對象：2023年高考生

四、報名材料：準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件

五、報名條件：普通考生

六、收費：詳情請咨詢

七、導(dǎo)師配備：特級教師6名，高級教師42名，博士學(xué)歷者5名，碩士學(xué)歷者12名。

八、上課時間：每周課時安排：67節(jié)，45分鐘/節(jié)，共上40周

復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)

一、克服自卑

高考失敗是學(xué)生人生道路上的一重大打擊，在沮喪的情緒狀態(tài)下，他們會懷疑自己，并對自己的高考失敗做出負(fù)面的評價，自卑情結(jié)很容-易導(dǎo)致情緒低落，注意力分散，這對學(xué)習(xí)和重大考試非常不利，因此在復(fù)讀的時候是否正確地了解自己和評估自己是非常重要的，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)勢，才能科學(xué)、有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃，采用適合個人特點的復(fù)習(xí)方法，腳踏實地地邁出每一步，為明年的高考努力沖刺。

二、淡化焦慮

相當(dāng)多的復(fù)讀生無法擺脫焦慮，與高三學(xué)生相比，復(fù)讀生的緊張和壓力更多，除了高考失敗帶來的精神壓力外，高昂的復(fù)讀成本給家庭帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和不可預(yù)測的未來催生了他們內(nèi)心的悲傷和焦慮，家長在復(fù)讀的時候千萬不要給學(xué)生們壓力，學(xué)會理解他們，為他們創(chuàng)造一個好的的學(xué)習(xí)環(huán)境，與他們一起攜手復(fù)讀。

三、改變冷漠

許多教過復(fù)讀課的老師都有深刻的經(jīng)驗：在復(fù)讀課上，人際關(guān)系很容-易漠不關(guān)心，尤其是在入學(xué)的早期階段，突然集中在一個新的環(huán)境中，很難及時建立彼此的信任，導(dǎo)致學(xué)生缺乏溝通，沒有歸屬感，有些學(xué)生甚至?xí)憩F(xiàn)出不安全感，在他看來，周圍的每個學(xué)生，尤其是那些成績優(yōu)異的學(xué)生，都是未來高考的潛在對手，如果一直這種心態(tài)，就很難形成一個和諧的集體，糟糕的人際關(guān)系、沖突和冷漠的環(huán)境將直接導(dǎo)致學(xué)生的抑郁。

所以復(fù)讀生之間的交談和鼓勵、關(guān)心和互助是緩解焦慮的好方法，復(fù)讀生應(yīng)屏蔽一些負(fù)面和一些不合理的概念，共同建立一個團(tuán)結(jié)、充滿活力、平等、友好的集體，促進(jìn)學(xué)生之間的正常和諧溝通，增強(qiáng)自信和力量感，獲得更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。

高考復(fù)讀如何提高成績

要總結(jié)經(jīng)驗，失敗為成功提供經(jīng)驗支持，對失敗經(jīng)驗的總結(jié)才是成功的關(guān)鍵。復(fù)讀生要根據(jù)高考的特點，總結(jié)各學(xué)科答題技巧和解題思路。一些前人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗要注意分辨使用，自己也要進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的過程即是加深高考認(rèn)知的過程，在一定程度上也能舒緩壓力，讓自己在面臨高考的時候更有信心。

高考復(fù)讀生心態(tài)問題

不要自卑，高考不過是一場考試而已；對于高考復(fù)讀生而言，前一次的高考可謂是“重大挫折”，走進(jìn)復(fù)讀班，心理壓力十分大。我們需要在失敗面前反省，以避免下一次不期而遇，但也同樣需要放下包袱輕裝前行，復(fù)讀生要克服高考失利的自卑心態(tài)，對自己的高考成績做出合理的評價，在復(fù)讀時要正確地認(rèn)識自己、評價自己相當(dāng)重要。