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貴陽(yáng)高考復(fù)讀輔導(dǎo)

2022-06-22

貴陽(yáng)德芬學(xué)校一家專注于復(fù)讀民辦學(xué)校,校區(qū)位于貴陽(yáng)市南明區(qū)朝陽(yáng)洞路100號(hào),學(xué)校封閉式管理,師資力量都是一群專研于高考優(yōu)秀教師。

高考復(fù)讀課程

班級(jí)名稱

高考復(fù)讀50人班/高考復(fù)讀28人班


招生對(duì)象

高考失利學(xué)生,高三想換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境高考生


報(bào)名材料

準(zhǔn)考證或高考成績(jī)單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件


上課時(shí)間

每周課時(shí)安排:67節(jié),45分鐘/節(jié),共上40周


導(dǎo)師配備

特級(jí)教師6名,高級(jí)教師42名,博士學(xué)歷者5名,碩士學(xué)歷者12名


辦班目的

本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生及高考生的實(shí)際特點(diǎn),幫助考生樹(shù)立備考信心,全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新高考考試要求,精確把握復(fù)習(xí)方向,理清學(xué)習(xí)思路,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),成功沖擊高考

  • 1

    德芬學(xué)校

    貴州省

    一家獲得北京大學(xué)

    生源感謝信的民辦學(xué)校

  • 2

    德芬學(xué)校

    連續(xù)9年

    獲得貴陽(yáng)市教育局

    頒發(fā)的先進(jìn)民辦學(xué)校

  • 3

    德芬學(xué)校

    榮獲貴州省

    五星級(jí)非歷機(jī)構(gòu)認(rèn)證稱號(hào)

    的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

  • 4

    德芬學(xué)校

    21(學(xué)年)來(lái)

    共計(jì)3200多名學(xué)生

    高考成績(jī)上一本線

高考復(fù)讀需要克服自卑和浮躁

復(fù)讀生容 易產(chǎn)生兩種心理,一種是自卑。"看到昔日同班同學(xué)都上大學(xué)了,自己心里很不是滋味。當(dāng)面對(duì)應(yīng)屆的高三生時(shí),甚至產(chǎn)生自卑心理。"一位曾經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生說(shuō)。有的學(xué)生因?yàn)閯e人說(shuō)了什么就變得特別敏感,讓自己背負(fù)巨大的壓力,這些都不利于提高成績(jī)。另外,有的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)歷了一年高三學(xué)習(xí)了,認(rèn)為自己知識(shí)方面都沒(méi)問(wèn)題所以會(huì)有些浮躁,不能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。事實(shí)上,很多經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的學(xué)生靜下心來(lái)專心復(fù)讀,成績(jī)會(huì)有很大的提高。

復(fù)讀生要學(xué)習(xí)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失

"在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)"。若是因?yàn)樾睦碓驅(qū)е赂呖际Ю?,那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識(shí)上的欠缺,就要做好"抓強(qiáng)補(bǔ)弱",讓強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng),并加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因,就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧,畢竟這一年要經(jīng)過(guò)多次模擬考試,善于總結(jié)的人總會(huì)總結(jié)出很多方法、技巧。

復(fù)讀這一年該怎么努力

1、不斷糾正缺點(diǎn)

部分復(fù)讀生對(duì)以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生了慣性,很多復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面都存在某方面的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。

2、克服眼高手低

眼高手低是很多復(fù)讀生的'通病',老師一講就會(huì),下課就忘。因?yàn)槔蠋熤v的部分內(nèi)容,復(fù)讀生在高中階段都有過(guò)接觸,感覺(jué)接受起來(lái)不難,并認(rèn)為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容,下課后,缺乏對(duì)知識(shí)的梳理、總結(jié)。在做題時(shí),這一問(wèn)題就表現(xiàn)得非常突出。

3、保持動(dòng)力

在復(fù)讀班開(kāi)學(xué)的前3個(gè)月里,很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)勁頭很足,但以后,就會(huì)有學(xué)生漸漸分心。這一點(diǎn)主要集中于部分低分復(fù)讀生,所以需要堅(jiān)持保持動(dòng)力。

德芬學(xué)校師資

學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),一批責(zé)任心強(qiáng),有豐富高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師穩(wěn)定地在學(xué)校執(zhí)教教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)具有高級(jí)職稱,有的是特級(jí)教師。他們中有貴州省學(xué)科骨干教師,有多次被聘為貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)適應(yīng)性考試和模擬考試的命題教師,還有碩士、博士高學(xué)歷的中青年教師

  • 胡輝

    北京師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)學(xué)士畢業(yè),中 學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。 退休前, 在貴陽(yáng)一中工作,長(zhǎng)期在高三年級(jí)任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 任教期間輔導(dǎo)學(xué)生多人次獲得貴州省、貴陽(yáng)市化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等 獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),發(fā)表教學(xué)論文多篇。教學(xué)信念:愿用汗水澆灌,用心滋潤(rùn) 每一位有夢(mèng)想的潛在天才!

  • 張美利

    中 學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,原貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)中 學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。曾多次 榮獲貴陽(yáng)市教研科研先進(jìn)工作者、貴州省優(yōu)秀教師稱號(hào)。長(zhǎng)期在高三年 級(jí)把關(guān),在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研,能把握高考的考點(diǎn)、熱 點(diǎn),深受學(xué)生的歡迎

  • 張二中

    華東師范大學(xué)語(yǔ)文專業(yè)碩士研究生畢業(yè),中 學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從教 二十余年,一直從事高三語(yǔ)文教學(xué)工作,在貴陽(yáng)市語(yǔ)文界聲名卓著。在 高考教學(xué)中,爛熟高考語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)和試卷布局,學(xué)識(shí)廣博。長(zhǎng)于給學(xué) 生提供多元的知識(shí)積累,課堂上學(xué)生興味盎然,作文教學(xué)效果斐然可觀

    • 周偉

      中 學(xué)物理高級(jí)教師、貴州省骨干教師,退休前任貴州省實(shí)驗(yàn)中 學(xué) 物理教研組組長(zhǎng)。從事高中物理教學(xué)40年,潛心于教材,教法,高考 研究,在各級(jí)學(xué)術(shù)期刊、科技核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇,獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù) 十篇,完成科研課題數(shù)個(gè),取得了豐厚的教育、教學(xué)成果。


    • 張榮聲

      退休前在貴陽(yáng)市第六中 學(xué)工作,中 學(xué)政治高級(jí)教師。貴州省首批政 治學(xué)科骨干教師。貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院思想政治專業(yè)研究生校 外兼職導(dǎo)師。貴陽(yáng)市面向全國(guó)選拔優(yōu)秀教師高中政治學(xué)科面試考官。貴 州省普通高考評(píng)卷教師。擁有33年高中政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年高三政 治備課組長(zhǎng)和文綜組長(zhǎng),所教學(xué)生進(jìn)入全省文科前10名多人次。發(fā)表論文 多篇。指導(dǎo)學(xué)生的研究課題獲得貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。指 導(dǎo)學(xué)生參加2019國(guó)際中 學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大賽獲得集體二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)青年 教師獲得貴州省政治優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)和貴陽(yáng)市一等獎(jiǎng)。


    • 馮燕

      退休前在貴陽(yáng)市第六中 學(xué)工作,中 學(xué)歷史高級(jí)教師。從教30多年,長(zhǎng) 期擔(dān)任高三年級(jí)的教育教學(xué)工作,擁有系統(tǒng)扎實(shí)的高考?xì)v史知識(shí),具有豐富的歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的答疑解惑能力。多次被聘請(qǐng)為貴州省和貴陽(yáng)市高三年級(jí)的適應(yīng)性考試和高考模擬考試命題教師。當(dāng)下的教學(xué)目標(biāo) 是發(fā)揮余熱,助力更多學(xué)生在高考中取得好成績(jī)!



貴陽(yáng)德芬學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)德芬學(xué)校簡(jiǎn)介貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校于2001年創(chuàng)辦,學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái),始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨,以“考試大綱”和“教科書(shū)”為依據(jù),注重夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。學(xué)校采取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練"的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)高考是“難度”的考試,“速度”的考試,“心理”的考試這一特點(diǎn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),為學(xué)生營(yíng)造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度,規(guī)范師生的行為。學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。

二十年來(lái),學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),- -批責(zé)任心強(qiáng),有豐富高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師穩(wěn)定地在學(xué)校執(zhí)教。教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)具有高級(jí)職稱,有的是特級(jí)教師。他們中有貴州省學(xué)科骨干教師,有多次被聘為貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)適應(yīng)性考試和模擬考試的命題教師,還有碩士、博士高學(xué)歷的中青年教師。學(xué)校還由多年從事思想教育工作的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

貴陽(yáng)德芬學(xué)校

高考復(fù)讀班咨詢

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