濟(jì)南魯師教育
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濟(jì)南三大高考復(fù)讀學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2022-06-24 濟(jì)南魯師教育 訪問 : 54
高考復(fù)讀生應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定適合自己的個性化復(fù)習(xí)計(jì)劃，并時(shí)不時(shí)提醒與自己競爭，學(xué)好基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化訓(xùn)練提高理解和應(yīng)用能力，放棄自我拋棄的心理和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，有足夠的決心和信心。
課程名稱
高考復(fù)讀
授課對象
高考失利，想再復(fù)讀一年學(xué)生
教學(xué)模式
實(shí)行“天天練，周周測，月月考”，同步濟(jì)南市一模二?？荚?，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，查缺補(bǔ)漏。獨(dú)創(chuàng)減法教學(xué)，重點(diǎn)講解學(xué)生能提升、能得分的部分，并強(qiáng)化落實(shí)。
?授課：1.小班 2.精細(xì)化 3.課時(shí)量大
?答疑：1.上課老師答疑 2.專業(yè) 3.及時(shí)
?測評：1.課下作業(yè) 2.周測 3.月考
?反饋：1.及時(shí)性 2.針對性 3.有效性
課程方案
? 3輪精講?3次?？?3次月考?沖刺
突破傳統(tǒng)三輪復(fù)習(xí)模式，強(qiáng)化基礎(chǔ)，等值訓(xùn)練，解決考生“一輪學(xué)不完，二輪跟不上，三輪學(xué)不會”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。解決輔導(dǎo)資料厚、繁、難的問題。
高考考前由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考題預(yù)測，幫助學(xué)生明確重點(diǎn)、考點(diǎn)，有的放矢。
因材施教 全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案，隨時(shí)填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況（入學(xué)成績、上課情況反饋表、查課記錄、家長跟蹤回訪表、階段性考試成績），對于有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚(yáng)鼓勵，對落后學(xué)生，班主任、任課老師一起研究對策，使之盡快趕上。
組織“互助式”小組，學(xué)生相互監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化知識點(diǎn)記憶；正能量營造；班主任心理疏導(dǎo)、目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵。
高考復(fù)讀生如何提高成績
鞏固基礎(chǔ)，復(fù)讀生切記不要忽視基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)知識雖然簡 單，但如其名一般，是學(xué)習(xí)其他深化知識點(diǎn)的基礎(chǔ)。忽視基礎(chǔ)知識的復(fù)讀不僅無法沖刺好的成績，還會讓自己的成績斷崖式下滑。考試的大部分內(nèi)容是對基礎(chǔ)知識的考察，各科中分?jǐn)?shù)占比在60%-70%之間，所以一定要重視基礎(chǔ)知識的鞏固。
魯師6大對策
復(fù)讀一年需要怎么做
1、調(diào)整好心態(tài)不管是高考成績不滿意還是高考失利，自己想要復(fù)讀，都需要調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢面對接下來復(fù)讀的一年。這樣會讓自己以更好的狀態(tài)面對復(fù)讀。
2、選好復(fù)讀的學(xué)校
可以是自己之前的學(xué)校，也可以是重新選擇的學(xué)校，只要是自己愿意去，有利于提高自己成績的，都可以考慮。
3、獲得家人的支持和理解
高考復(fù)讀還需要獲得家人的支持和理解，他們支持自己復(fù)讀，會讓自己心情更好，他們也可以配合自己做好復(fù)讀的事情，在生活上和情感上讓自己沒有壓力。
4、做好計(jì)劃和安排
既然要復(fù)讀就認(rèn)真對待，提前規(guī)劃好自己的時(shí)間和精力，調(diào)整自己的作息，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。復(fù)讀這一年，時(shí)間和精力的合理安排很重要。
5、在知識層面.上有所側(cè)重
經(jīng)歷一次高考，知道自己存在什么樣的問題，在哪一科目易出現(xiàn)錯誤和丟分的情況，這些都需要自己認(rèn)真反思，好好總結(jié)。
?2.高素質(zhì)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)。
?3.完善的學(xué)員測評機(jī)制
?4.課后答疑貼心解疑
?5.心理疏導(dǎo)減壓排憂
?7.強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)打造專業(yè)教材
?8.先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備
?9.班主任無微不至的服務(wù)
?10.濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
?12.完善的學(xué)習(xí)問題反饋機(jī)制
魯師教育簡介
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魯師學(xué)校名稱取意于“山東師范大學(xué)”，“魯”即“山東”，“師”即“師范”。濟(jì)南魯師學(xué)校擁有高中借讀、高考復(fù)讀、藝考生文化課、春考輔導(dǎo)、單招(綜合評價(jià))、專升本考前輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項(xiàng)目。學(xué)校擁有師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教學(xué)理念、完善教學(xué)模式，保障教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校優(yōu)勢
師資力量
魯師學(xué)校具有一只經(jīng)驗(yàn)豐富化，教學(xué)專業(yè)化，富有激情，富有責(zé)任心的專職任課老師
嚴(yán)格管理
教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，封閉管理，全面嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì);專職班主任全程陪伴，讓每一位學(xué)生都能在全方位的管理中形成良好的習(xí)慣，學(xué)?；顒訁^(qū)域24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控;學(xué)員考勤打卡制;學(xué)習(xí)期間禁用電子產(chǎn)品。
靶向教學(xué)
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測試結(jié)果，診斷出學(xué)生有無偏科以及常考知識點(diǎn)的掌握程度，綜合評定后制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)曲線，依托大數(shù)據(jù)量身為學(xué)生定制出一套完整的考學(xué)規(guī)劃——課程規(guī)劃，院校報(bào)考指導(dǎo)，志愿填報(bào)等。
教學(xué)模式
實(shí)行4A教學(xué)模式，授課、答疑，測評、反饋，實(shí)行復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化，復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對一制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及標(biāo)準(zhǔn)。
小班上課，針對性授課
小班教學(xué)，全程跟蹤，全方面服務(wù)學(xué)生。
因材施教，全程跟蹤
學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案，隨時(shí)填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況
