贛州scratch少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2024-05-22 贛州童程童美 訪問 : 47孩子學(xué)編程有什么用?少兒編程對(duì)孩子未來有幫助,將來會(huì)是是一個(gè)智能化的時(shí)代,隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的崛起,很多東西都智能化了,所以未來也是,有一大部分工作會(huì)被機(jī)器代替,而控制機(jī)器的就是程序,所以讓孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的未來是有好處的,當(dāng)然如果在這方面很精,可以深入學(xué)習(xí),參加一些信息技術(shù)的奧林匹克競賽,還對(duì)上大學(xué)有幫助。
適合人群:兒童
課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的能力動(dòng)手能力 專注力想象力
課程設(shè)計(jì):接觸趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子體驗(yàn)動(dòng)手搭建趣味作品的快樂。
適合人群:6-18歲
課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的競爭力、邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力等
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階學(xué)習(xí)方式,人工智能編程涵蓋最流行的編程語言,Scratch、Python、JavaScript,培養(yǎng)孩子的綜合能力。
適合人群:6到18歲
課程目標(biāo):培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問題能力
課程設(shè)計(jì):軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識(shí),讓兒童從小接觸科技,培養(yǎng)了良好的思維習(xí)慣。
適合人群:四年級(jí)以上
課程目標(biāo):培養(yǎng)能力孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計(jì):課程設(shè)計(jì)完整、 高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言
智能機(jī)器人編程的好處:機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。智能機(jī)器人由部件和程序組成,部件和程序可以任意組合,產(chǎn)生無限的結(jié)果。這個(gè)過程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們的考試不同。每個(gè)問題都有標(biāo)準(zhǔn)答案。相反,機(jī)器人編程沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。它只需要完成要求。因此,它不會(huì)限制兒童創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國際科技主題游學(xué),拓寬視野
少兒編程主要學(xué)什么內(nèi)容:兒童編程主要通過編程思維訓(xùn)練,激發(fā)兒童的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和實(shí)踐能力。畢竟,孩子們還年輕,我們應(yīng)該找到合適的學(xué)習(xí)方式。此外,學(xué)習(xí)兒童編程也有助于文化課程,因?yàn)樗婕霸S多跨學(xué)科的東西,如數(shù)學(xué)和物理。今天,大多數(shù)兒童編程組織通過制作游戲、動(dòng)畫和小工具來教兒童程序背后的邏輯。對(duì)于學(xué)習(xí)兒童編程的兒童,家長應(yīng)首先明確兒童編程學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)兒童編程的目的不是讓兒童在未來成為高技能的程序員,而是讓兒童在未來學(xué)習(xí)編程思維,增強(qiáng)他們的競爭力。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。