當(dāng)今時(shí)代由于家長(zhǎng)們的保護(hù)孩子面對(duì)挫折的能力不夠強(qiáng)，這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)們特別注意，為此學(xué)大老師詳細(xì)講解了現(xiàn)在的孩子越來(lái)越脆弱，如何培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力，希望對(duì)各位家長(zhǎng)有幫助。

1、家長(zhǎng)要把握好處理孩子挫折情緒的態(tài)度

孩子在遭遇挫折之后，需要的是我們的鼓勵(lì)和幫助，而不是責(zé)備和埋怨。如果我們經(jīng)常性的在孩子遭遇困難的時(shí)候，給予他溫暖和幫助，使他能在心理上獲得安慰。那么孩子慢慢的就能培養(yǎng)出樂(lè)觀對(duì)待困難的勇氣和態(tài)度。

另外，在孩子遭遇挫折的時(shí)候，不要給他講大道理，此時(shí)，他需要的是我們給予的安慰和擁抱，不是大道理的說(shuō)教。

2、家長(zhǎng)要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)挫折

我們都知道要想做成功一件事情，首先就是要熟悉它。對(duì)于挫折也是這樣，要想積極對(duì)待挫折，就要先熟悉挫折。因此，我們要和孩子共同弄明白他為什么會(huì)遭遇這樣的挫折，并幫他對(duì)挫折進(jìn)行深入分析。

我們可以先問(wèn)清楚孩子做這件事時(shí)最開(kāi)始的想法，聽(tīng)聽(tīng)他做這件事的想法和過(guò)程。然后我們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，判斷孩子在哪方面做得不好，并提出一些建議，讓孩子重新去實(shí)踐，試試效果如何。這樣能夠幫助孩子更快地找到遭遇挫折的原因。而找到了原因，也就找到了戰(zhàn)勝挫折的答案。

3、引導(dǎo)孩子找到戰(zhàn)勝不如意的方法

悲觀的孩子總會(huì)把自己不斷的陷入的失敗、挫折的泥潭中，怎么也跳不出來(lái)，而且會(huì)變得更悲觀。樂(lè)觀的孩子則會(huì)很快將重心轉(zhuǎn)移如何戰(zhàn)勝挫折上，隨著他戰(zhàn)勝一個(gè)與一個(gè)困難，他也會(huì)變得更自信開(kāi)朗。

所以，我們要在孩子悲觀的時(shí)候，幫助孩子調(diào)節(jié)情緒，擺脫悲觀。除了要轉(zhuǎn)變他的思想，也要引導(dǎo)他學(xué)著解決問(wèn)題。通過(guò)不斷的鍛煉，一步步地建立起自信樂(lè)觀的心態(tài)。

4、為孩子樹(shù)立樂(lè)觀的好榜樣

我們平時(shí)在日常生活中也要保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，笑著面對(duì)生活中的各種事情，不要一遇到什么不順心的事，就在家里摔東西，摔門，也不要表現(xiàn)的愁眉苦臉、無(wú)計(jì)可施，我們要積極地分析問(wèn)題，嘗試努力去戰(zhàn)勝挫折。這樣我們樂(lè)觀自信的處事表現(xiàn)也會(huì)影響到孩子，成為他們效仿的榜樣。