該措施明確，中小學(xué)勞動教育課平均每周不少于1課時；職業(yè)院校以實習(xí)實訓(xùn)課為主要載體開展勞動教育，其中勞模精神、勞動精神、工匠精神教育不少于16學(xué)時；高校要明確勞動教育主要依托課程，其中本科階段不少于32學(xué)時。

　　勞動教育內(nèi)容包括：小學(xué)低年級開展勞動意識啟蒙教育，中高年級以校園勞動和家庭勞動為主；初中兼顧家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動，開展職業(yè)啟蒙教育；高中圍繞豐富職業(yè)體驗，開展服務(wù)性勞動、參加生產(chǎn)勞動，強化服務(wù)社會意識；職業(yè)院校結(jié)合專業(yè)特點，提高職業(yè)勞動技能水平，增強職業(yè)榮譽感和責(zé)任感；高校結(jié)合學(xué)科和專業(yè)開展生產(chǎn)勞動及服務(wù)性勞動，積累職業(yè)經(jīng)驗，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。