2021年體育單招計劃招生人數(shù)15803人，而報名人數(shù)已達46205人（通過公示的報名考生信息統(tǒng)計），按照這個數(shù)據(jù)推算，2021年整體錄取率在34%，而去除保送運動員錄取人數(shù)713人，整體錄取率會下降到32%。

教育是百年大計，而體育教育又是根本。從目前的市場需求以及該專業(yè)的學習內(nèi)容來看，未來運動訓(xùn)練專業(yè)的畢業(yè)生將是體育教育的生力軍，為何這樣說呢？我們從他們的專業(yè)內(nèi)容和未來就業(yè)方向來聊聊。

1.“運送訓(xùn)練專業(yè)”學什么？一.主要課程體育概論、體育社會學、體育科研方法、健康教育學、運動解剖學、運動生理學、運動訓(xùn)練學、運動競賽學、競技參賽學、教練學、體能訓(xùn)練理論與方法、體育保健學、運動營養(yǎng)學、運動生物化學、運動生物力學、運動心理學、體育管理學、學校體育學、體育教學論、教育學、體育法學、奧林匹克運動、體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、運動訓(xùn)練管理學、運動醫(yī)學、運動選材學、運動技能學習與控制、運動員職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

總體來說，該專業(yè)涵蓋了教育、訓(xùn)練以及管理等方面的內(nèi)容，依托考生自身的運動經(jīng)驗再增強理論知識的汲取，培養(yǎng)全能的復(fù)合型體育人才。

以運動訓(xùn)練學為例，里面深入淺出的講解了在開展體育訓(xùn)練時應(yīng)該注意的時間安排、恢復(fù)、系統(tǒng)深化等原則，以及力量、速度、耐力等方面訓(xùn)練的科學手段，還有教練素養(yǎng)、執(zhí)教能力等方面的知識，從理論上武裝了體育生的頭腦，為將來的就業(yè)提供支持。

理論知識的灌輸，讓本就具備運動經(jīng)驗的體育生能夠更徹底的了解運動教育中的精要，能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗具象化，傳達給他人。

2.體育生職業(yè)發(fā)展一.就業(yè)方向

各體育協(xié)會、運動項目管理中心的管理、訓(xùn)練競賽人員;

大中小學校體育教師、教練員;社會各類健身、健美俱樂部教練員及其他體育相關(guān)從業(yè)人員。

據(jù)悉，廣州體育學院2020屆本科、碩士畢業(yè)生的就業(yè)率分別為95.5%、95.4%，絕大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)前就已落實就業(yè)。就業(yè)率較高的專業(yè)是社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(體工隊)、舞蹈學、休閑體育(高爾夫)、學前教育、運動訓(xùn)練(體育藝術(shù)學院)(均為100.0%)。

之前體教聯(lián)盟發(fā)表過一篇“94.24%的就業(yè)率，學體育有沒有前（錢）途？”的文章，通過西安體育學院和成都體育學院的就業(yè)率分析了體育生未來就業(yè)前景。

從中可以看到，教練、體育老師成為多數(shù)畢業(yè)生的選擇，當然也有一部分人選擇了體育管理、競賽、媒體等方面的工作，這些職業(yè)的選擇都歸功于運動訓(xùn)練專業(yè)相關(guān)知識的學習。我們再看一組比較直觀的數(shù)據(jù)，體教聯(lián)盟APP作為“國家體育總局教練員數(shù)據(jù)系統(tǒng)”管理平臺，自2017年至今已有37000余名認證教練進行在線注冊，人數(shù)逐年遞增。

自2019年“全國初級教練員崗位培訓(xùn)考試”政策實施后，報考教練身份的運動訓(xùn)練專業(yè)學生人數(shù)明顯增加，且平臺注冊教練年齡趨于年輕化。

這說明越來越多的體育生更青睞于教練這個職業(yè)。

雖然體育生擁有上述所說的豐富的專業(yè)知識、資質(zhì)認證和廣闊的就業(yè)前景等優(yōu)勢。

但是，相信很多人也發(fā)現(xiàn)體育生也存在一個問題----從業(yè)經(jīng)驗的欠缺。尤其是在校生，未來如有從事教練職業(yè)的意愿，要通過專業(yè)的渠道來獲取積累經(jīng)驗的機會，學會如何和青少年溝通，如何根據(jù)每個孩子的特性施教，不斷的完善自己的執(zhí)教能力，相信在未來職業(yè)發(fā)展方面會取得事半功倍的效果。