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鄭州思維邏輯培訓

? 授課機構(gòu):鄭州卡耐基口才培訓

? 地址:鄭州金水區(qū)花園路

? 發(fā)布時間:2019-06-28

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鄭州卡耐基《邏輯思維》課程介紹

前言:

人生就像一盤棋局,你的每一步都決定了落子的位置。往往可笑的是,你的每一步都走的隨心所欲,全然不顧大局。你無法縱觀全場,無法掌控一切。因為你的思維早就被世俗框住了。你想要改變首先得掙脫開這個框架。

思訓家《邏輯思維》為你提供一把鑰匙。


簡介:

邏輯學是具有分析性的基礎學科,其基本理論是所有學科都適用的原則和方法。同時作為一種人腦的理性活動,邏輯思維可以將我們對于日常事物的感性認識抽象形成理性概念,運用概念進行判斷,并按一定邏輯關(guān)系進行推理,從而產(chǎn)生新的認識。邏輯思維可以幫助我們更客觀的認識事物,更好的學習知識,更準確的表達思想。


針對人群:

發(fā)言混亂缺乏邏輯性

容易陷入局限思維的人

任何想鍛煉自己思維能力的人

任何想提升講話條理性的人


教學模式:示范 講解  互動  模擬  點評


課程收獲:

1、得到對同一問題的多向思考

2、說話發(fā)言更具邏輯條理

3、能夠有效的整合獲取信息

4、話題表達清晰明確



課程內(nèi)容(主要分六大模塊):

第1部分發(fā)散思維

根據(jù)所獲得話題,有效發(fā)散延展至其他話題。充分調(diào)動觀眾的發(fā)言積極性,開拓話題的深度和廣度。


第二部分聚合思維

從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式,在零散的發(fā)言話題中,整合信息得到核心話題。


第三部分形象、抽象思維

將抽象思維進行深層次的理性認識,再轉(zhuǎn)換為形象表達。讓語言更生動形象,讓對話溝通更高效。


第四部分博弈思維

辨別話題有利于自己的角度,確保自己處于話題的中心,掌握話題的發(fā)展方向。


第五部分原點思維

始終突出所要實現(xiàn)的話題,使話題得到很大限度的實現(xiàn)。給話題設定一個原點,并經(jīng)常回到原點進行思考和話題對照,糾正偏差。


第六部分迂回思維

掌控話題的走勢方向,對于某些不能直接討論的話題,學會用委婉的語言表達,在趣味性的發(fā)言中達到話題目的。

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鄭州卡耐基口才培訓簡介

鄭州卡耐基口才培訓機構(gòu)隸屬于北京東方行知國際教育科技有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育研發(fā)、推廣、運營為一體的教育高科技公司,倡導并實踐“行”文化的論證與研究,提出了素質(zhì)教育就是做人教育的理念。中國當眾講話訓練網(wǎng)絡學院,結(jié)合中外素質(zhì)教育的成功典范,如美國卡耐基的教育理念,成功學的教育理念,現(xiàn)代化的教練技術(shù)等手段,近十年的社會辦學經(jīng)驗,自主研發(fā)七大課程:領(lǐng)導演講口才與管理溝通、職場精英當眾講話訓練、大學生創(chuàng)業(yè)口才訓練、青少年口才藝術(shù)訓練、魅力口才訓練、小學生語言突破訓練、幼兒語言啟蒙訓練;是目前國內(nèi)*專業(yè)、*系統(tǒng)、*完善的當眾講話訓練體系。

辦學宗旨:借鑒國外先進教育教學理念,引導國民注重心理素質(zhì)的教育,提高適應社會生活能力,推進成人素質(zhì)教育在我國的開展。

?! ∮枺鹤孕?熱忱 快樂 和諧
教育理念:培養(yǎng)自信以提升心理素質(zhì); 完善自我以建立和諧生活; 利人利己以實現(xiàn)成功人生。
教學方法:“啟發(fā)、參與式”、“教學做合一”。
有一種能力你必須具備,不管你喜歡與否,那就是輕松自如地進行公眾演講,這是一種財富,將伴隨你五十到六十年,如果你不喜歡,你的損失同樣是五十到六十年。 ----投資家 沃倫·巴菲特口才,口才培訓,口才訓練,口才技巧,口才與演講的方法
一個人能面對多少人當眾講話,他的事業(yè)就能做多大?。瓬厮诡D·邱吉爾


學習當眾講話的理由:
1、當眾講話不緊張思路清晰限
2、面對領(lǐng)導講話不緊張自信從容
3、求職面試減少緊張應答有思路
4、人的狀態(tài)更加自信積極
5、講話有條理表達更清楚
6、語言更有感染力、號召力
7、學會不同場合的表達自如得體
8、提高領(lǐng)導素質(zhì)盡早獲得提升
9、提升職業(yè)形象獲得別人認可增加收入

  • 學校名稱:鄭州卡耐基口才培訓

    固定電話:18216026475

    授課地址:鄭州金水區(qū)花園路 預約參觀

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