托福閱讀考試四大技巧

1、托福閱讀考試中的單一閱讀文章固定為20分鐘

　　在正常情況下，如果你沒(méi)有遇到加試，你有60分鐘處理三篇約700字的文章和約42個(gè)問(wèn)題。因此，如果你按照20分鐘的文章來(lái)解決問(wèn)題，那么時(shí)間只有60分鐘。但每個(gè)人都需要知道的是，閱讀托福3篇文章的難度是不同的。如果上一篇文章比較困難，那么您有更多時(shí)間發(fā)表文章。問(wèn)題不是太大，但如果以前的文章更簡(jiǎn)單，你也會(huì)用20分鐘，當(dāng)你遇到困難的文章和問(wèn)題以后，這將是不夠的時(shí)間。

　　2、托福閱讀考試解決問(wèn)題的方法是先讀全文，然后再看題目

　　很多考生都會(huì)有這樣的習(xí)慣，就是先把托福的文章讀完，然后再去看問(wèn)題。如果這樣做的考生不是你的閱讀水平非常高，建議人們不要這樣做，因?yàn)槿绻愕拈喿x水平不夠，或者詞匯積累不足，那么你的閱讀很可能會(huì)消耗你大部分的時(shí)間。因此，我們沒(méi)有時(shí)間去研究這個(gè)問(wèn)題來(lái)找出答案。

　　但是這種方法不是不可取的，如果你讀過(guò)這篇文章，即使你讀了這個(gè)詞，也不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間;另一個(gè)是前面提到的，你的閱讀水平是非常高的，可以對(duì)付這種閱讀文章，否則用這個(gè)方法來(lái)聲明你的"死刑。"

　　3、詞匯符合標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　托福閱讀考試中，詞匯問(wèn)題占很大比例。詞匯問(wèn)題的完成程度取決于你的詞匯儲(chǔ)備。歸根結(jié)底，還有一個(gè)時(shí)間不夠的問(wèn)題。如果你有時(shí)間讀這篇文章，你仍然可以通過(guò)上下文比較單詞的出現(xiàn)和下一段來(lái)找到正確的答案。

　　4、托福閱讀考試的技巧

　　(1)閱讀本條的第一段和最后一段，以及該段的第一句和最后一句;

　　2)先閱讀主題，再做問(wèn)題，以主題閱讀文章;

　　3)如果您遇到一次無(wú)法解決的問(wèn)題，可以先將其放在首位以節(jié)省時(shí)間。首先，你應(yīng)該先做，這樣你的時(shí)間就足夠了?；厝ミ€不算太晚。

課程介紹

課程名稱

托福起步70分課程

課程班型

4-6人

招生對(duì)象

初二英語(yǔ)程度；能粗略看懂短文，但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵

口語(yǔ)/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)法聽(tīng)懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力

詞匯量在1500-2000的人群

不知道自己的英語(yǔ)水平? 可在線預(yù)約1v1免費(fèi)入學(xué)水平測(cè)試>>

課程目標(biāo)

通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí)；用聽(tīng)力來(lái)了解周圍世界，并抓住關(guān)鍵信息；掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等

使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá)；初步掌握書面描述事物的能力，如小故事等；了解詞性及同反義詞的變化，并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞

運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具，倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”，了解西方社會(huì)生活

學(xué)員福利

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托福寫作初期備考應(yīng)該做什么

列提綱，收集例子

　　托福寫作思路是考生寫作的要點(diǎn)，思路練習(xí)材料主要是TWE185題目和機(jī)經(jīng)上的獨(dú)立寫作題。托福寫作基礎(chǔ)不太好的學(xué)生建議可以練習(xí)傳統(tǒng)的“開(kāi)頭段+2、3段中間段+結(jié)尾段”的方式。基礎(chǔ)較好了，也可以寫的靈活些：對(duì)某個(gè)一兩觀點(diǎn)展得較開(kāi)，對(duì)某一兩個(gè)事例說(shuō)得詳細(xì)，行文上相對(duì)松散，但是和上下文保持連貫性，和中心思想保持一致性。

　　審題后，先決定總體思路，然后列出兩三個(gè)具體的分論點(diǎn)，每個(gè)論點(diǎn)找出一些例子來(lái)說(shuō)明。這里要注意，例子的選擇，盡可能生活化，生動(dòng)化，形象化不要太死板。比如準(zhǔn)備說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在很多個(gè)人擁有汽車，如果說(shuō)“現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)有越來(lái)越多的人擁有了自己的汽車，可以在A路口看到很多個(gè)人開(kāi)著汽車，可以在B地看到很多人停放著自己的汽車，可以在C市場(chǎng)看到很多人正在給自己買車”，這樣的例子就比較乏味?？梢哉f(shuō)“夜晚，飯店、酒吧、電影院周圍的停車場(chǎng)，停滿了顧客的汽車。新建的居住區(qū)，車庫(kù)已經(jīng)成了必須的配套設(shè)施。世界油價(jià)的漲跌，已經(jīng)成為普通百姓日常關(guān)注的話題?！钡睦泳捅容^生動(dòng)形象。如果寫作的基礎(chǔ)較好，還可以就某一兩個(gè)例子具體展開(kāi)，多描寫一些。

托福寫作如何收尾

       提出問(wèn)題留待讀者思考

　　In conclusion, it is inevitable for children to commit mistakes at a young age, parents should play their part to instill the importance of good behaviors in their children. Parents should allow children to make small mistakes as a meaningful learning experience. However, what would be like if parents permit their children to commit serious mistakes like theft and robbery?

　　結(jié)尾段常用表達(dá)方式：

　　After pondering this question on many occasions, I have finally reached the conclusion that…

　　Given the factors I have just outlined, I believe that

　　All the reasons above have led to the conclusion that …

　　Finally, I want to reinforce my standpoint that….

　　In a word/in summary/to conclude, it is more valuable to…

　　In light/view of the above arguments, I would like to restate my point that

　　From what I mentioned above, we can draw a conclusion that

　　Based on that, we can safely assume that

　　With all factors being considered, it’s reasonable to believe that

　　In a word/in summary/to conclude, it is more valuable that