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導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，全方位服

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聽(tīng)力練習(xí)中常見(jiàn)問(wèn)題

      一、聽(tīng)不清楚內(nèi)容

　　很多同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)聽(tīng)力時(shí)都會(huì)面臨“聽(tīng)不清楚”的問(wèn)題，在聽(tīng)到單詞或者是短語(yǔ)的時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái)。需要大家注意的是單詞的聽(tīng)覺(jué)形象是聽(tīng)力考試考察的重點(diǎn)部分，所以單詞的發(fā)音，意思，是非常的重要的，至于單詞的拼寫在聽(tīng)力部分的重要性不是很明顯。為了做好托福考試中的聽(tīng)力部分，我們托福聽(tīng)力培訓(xùn)老師建議大家在養(yǎng)成大聲朗讀英文的習(xí)慣，在讀的過(guò)程中注意自己的發(fā)音是否正確，如果你的發(fā)音很有問(wèn)題，那么即使是聽(tīng)到自己剛剛背過(guò)的單詞，你也是發(fā)現(xiàn)不良的。

　　二、聽(tīng)得不連貫

　　在聽(tīng)的時(shí)候只能夠接收到個(gè)別單詞的意思，無(wú)法整體把握聽(tīng)力的重點(diǎn)是“聽(tīng)得斷斷續(xù)續(xù)”突出的表現(xiàn)。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的原因是聽(tīng)的材料過(guò)短和聽(tīng)力長(zhǎng)句斷句有問(wèn)題抓不住關(guān)鍵。

　　三、聽(tīng)清楚了，可是內(nèi)容卻沒(méi)理解

　　“聽(tīng)清楚了，但沒(méi)明白”也就是只聽(tīng)懂了字面意思，但是引申意沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。

　　四、理解了，把題做錯(cuò)了

　　干擾選項(xiàng)的迷惑性是導(dǎo)致“聽(tīng)明白了，把題做錯(cuò)了”主要原因。在考試的時(shí)候留給我們選擇答案的時(shí)間是非常的有限的，一般需要在二十秒內(nèi)讀完4個(gè)選項(xiàng)加選答案，所以如果備選答案中存在干擾項(xiàng)，考生是很容易掉入陷阱的。

　　五、時(shí)間一長(zhǎng)就容易注意力渙散

　　在練習(xí)聽(tīng)力中“走神”是普遍存在的問(wèn)題，在托福考試中，聽(tīng)力部分的文章不是專業(yè)段落的平均長(zhǎng)度大約是在3分20秒左右，專業(yè)段落平均時(shí)長(zhǎng)是五分鐘左右，所以大家在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候不妨多聽(tīng)一些長(zhǎng)一點(diǎn)的文章。

課程大綱

托福起步初級(jí)語(yǔ)法

Learn primary grammar

情態(tài)動(dòng)詞、程度副詞、簡(jiǎn)單句等

modal verb、comparative adverbs、simple sentences

增加1000-1500的詞匯量

Increase 1000-1500 vocabulary

掌握日?；菊Z(yǔ)料素材和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行口語(yǔ)交流

Master basic speaking materials and sentence structures to communicate in English

閱讀理解短篇小說(shuō)

Give a comprehension on short novels

接觸不同文化

Learn different culture

培養(yǎng)日常寫作基本技能

Cultivate basic writing skills

托福寫作復(fù)習(xí)策略

　　托福寫作是許多學(xué)生的一個(gè)難題。無(wú)論是獨(dú)立寫作還是綜合寫作，對(duì)學(xué)生的寫作水平提出了更高的要求。那么近年來(lái)托福寫作的特點(diǎn)是什么?2018年托福寫作發(fā)生了哪些變化，2019年托福寫作應(yīng)注意哪些方面?并看到北京新東方金浩老師為您帶來(lái)托福復(fù)審策略的詳細(xì)解釋。首先，讓我們來(lái)看看最近幾年的托福寫作規(guī)則：

　　1. 獨(dú)立寫作最常見(jiàn)的話題類型仍然是教育:幾乎每年，托福獨(dú)立寫作30%以上的問(wèn)題都與教育有關(guān)，教育也涉及到政府和成功話題。不用多說(shuō)，教育話題真的是愛(ài)。

　　2. 每年都會(huì)有一定比例的新題：從近幾年考試新題情況來(lái)看(15年出現(xiàn)7道新題、16年12道、17年3道，而18年已出10道)，平均每年會(huì)有近兩成的新題出現(xiàn)，所以總的來(lái)說(shuō)還是以出舊題為主，尤其是16年題目。以下兩道題，Tracy老師課上必講呢。

　　綜合寫作主題仍然是考古學(xué)和生物學(xué)。

　　先來(lái)看看今年綜合寫作涉及到的學(xué)科主題：Brendan the navigator是否去過(guò)美洲、歐洲人到?jīng)]到過(guò)澳洲、歐洲人到達(dá)北美大陸比我們所知的更早、Etruscan 人到底是不是從土耳其到意大利的、一種恐龍脖子是直立的還是水平的、兩只白海豚是否同一只、控制the spread of weevils、植物晚上合其葉的原因、海龜保護(hù)措施的建議、owl parrots數(shù)量減少的原因、whales 的 beaching 假說(shuō)，以及控制flatworn在歐洲的擴(kuò)張?！　‘?dāng)然還有很多，不再一一列舉，真的是太愛(ài)關(guān)于誰(shuí)去過(guò)哪兒和各種動(dòng)植物相關(guān)內(nèi)容。因此，在準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)相關(guān)學(xué)科詞匯的研究尤為重要。

新托福寫作考題重點(diǎn)

　　下面我們來(lái)看一道新托福寫作考題：

　　Choose one of the following transportation vehicles and explain why you think it has changed people’s lives: automobile, bicycles, airplanes. Use specific reasons and examples to support your answer.

　　The world has been made smaller by airplanes. Compared with other vehicles, airplanes are able to cover great distances in less time. Ancient people may have had to consume several days or even weeks travelling by slower means before arriving at a faraway destination. As a result, our ancestor had very few opportunities to travel to different parts of their country, and world travel was unthinkable. Not everyone was as fortunate as the great traveler Marco Polo. Today, passengers can visit several distant cities within a single day. An increasing number of modern citizens have realized dreams to travel around the globe, and have done so by airplane.

　　看完新托福寫作考題的出題特點(diǎn)，三選一，那么很自然會(huì)想到用對(duì)比論證來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)分析。范例選了飛機(jī)最能改變生活，因?yàn)榭梢钥s短世界的距離。先用了正反對(duì)比將飛機(jī)和其他交通工具進(jìn)行對(duì)比突出它的飛行距離更遠(yuǎn)。然后再用過(guò)去的人出行耗時(shí)，而且不能去很遠(yuǎn)這一狀況與現(xiàn)代人可以坐飛機(jī)環(huán)球旅行進(jìn)行對(duì)比，來(lái)突出飛機(jī)是最能改變?nèi)藗兩畹摹煞N論證有效結(jié)合，緊扣主題，達(dá)到了很好的論證效果。