成都高三語文押題輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2019-06-21 成都秦學(xué)教育 訪問 : 157從事教育工作,只有充分的自我激勵,充滿激情的投入工作,我們才能施展理想和抱負;我們每個人的理想都和集團的追求緊密相連,只有不斷的超越自我,才能創(chuàng)造奇跡,只有用忠誠、努力與不懈追求才能書寫傳奇。
課程簡介
知識點細分,重難點分析,系統(tǒng)提升成績!
課程大綱
高考名師打造,新課改大綱標準,結(jié)合全國各地試題進行方法講解及輔導(dǎo)。
自然類、社會類科技文閱讀 理解文中重要詞語的含義 ★★★
理解文中重要句子的含義
篩選并整合文中的信息
分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路
歸納內(nèi)容要點,概括中心意思
分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度
文言文閱讀 13% 理解常見實詞在文中的含義(120個實詞) 古今異義 ★★
一詞多義
通假字
古文中的凝固結(jié)構(gòu)
王飛
教授科目:數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)年級:高中 教齡:10年
高三學(xué)生李同學(xué),入學(xué)成績60左右,在數(shù)學(xué)學(xué)習過程中表現(xiàn)出以下幾個問題:1.知識點非常零散,沒有形成知識體系,在分析問題中無法歸類到相對應(yīng)的知識點。2.解題方法不熟練,部分模塊沒有解題思路。3.運算基本功較弱,經(jīng)常出現(xiàn)一些離譜的運算錯誤,解題速度比較慢。針對這些問題,制定了符合李同學(xué)的學(xué)習計劃,首先應(yīng)當理順高中數(shù)學(xué)的知識脈絡(luò),熟悉高中數(shù)學(xué)的各個知識點之間的聯(lián)系。其次,對于重點內(nèi)容進行著重講解,包括基本知識內(nèi)容,基本解題方法,歸納通性通法,以及一些特殊方法的應(yīng)用。第三,在基礎(chǔ)知識掌握的前提下,可以適當?shù)倪M行一些拓展。通過這些方式方法,使學(xué)生能夠掌握高中數(shù)學(xué)考查的核心思想,在考試中能夠準確的選擇恰當?shù)慕忸}方法,在2017年高考中取得132的好成績。
重點突破政史地理等專題考點
· 基礎(chǔ)知識綜合運用
· 閱讀題考點總結(jié)與解題技能的提升
· 體味高考真題,總結(jié)命題規(guī)律
· 沖刺階段規(guī)劃梳理
· 名校沖刺卷試題訓(xùn)練
· 基礎(chǔ)知識滿分法則
· 閱讀真題訓(xùn)練
· 學(xué)霸有話要說
· 調(diào)整心態(tài),輕松迎考
高考復(fù)習備考過程中是一些復(fù)雜的過程,需要學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營、刻苦努力拼搏,有時間觀念,近似嚴苛的規(guī)范自己的行為規(guī)范,開動腦筋,扎實掌握基礎(chǔ)考點知識,全面歸納總結(jié),通過三輪復(fù)習備考,全面提升各方面素能,才有可能取得理想的成績。如何成功都不是隨隨便便的。
所以希望問題中描述的考生要全面衡量一下自己的學(xué)習能力和學(xué)習品質(zhì)以及承受壓力的能力,再次做一全面規(guī)劃,評估自己通過一年的努力拼搏,能達到的預(yù)期復(fù)讀效果,然后做復(fù)讀的打算??忌耆梢赞D(zhuǎn)換思路,思維不要桎梏在復(fù)讀這一目標之上,利用假期這段時間對于大學(xué)做一全面了解,進行必要的規(guī)劃,理清奮斗思路,激發(fā)在高校努力拼搏的動力,通過在高校就讀期間不懈努力拼搏,取得學(xué)業(yè)上的發(fā)展。
愿景是秦學(xué)教育面向未來的藍圖,回答的是在未來將成為什么樣的企業(yè)的問題。它是我們長期發(fā)展的方向、目標、理想、愿望,以及企業(yè)自我設(shè)定的社會責任和義務(wù),是我們可持續(xù)發(fā)展的希望所在。
我們擁有教培領(lǐng)域頂尖的人工智能測評技術(shù)和大數(shù)據(jù)算法,精準分析學(xué)生學(xué)情并定制個性化學(xué)習方案;我們擁有遍布全國的個性化學(xué)習中心,為學(xué)生提供線上和線下立體化的教學(xué)服務(wù);我們自主開發(fā)的秦學(xué)好課云平臺,全國個性化學(xué)習中心共享最優(yōu)秀的教學(xué)視頻、精品題庫、教材學(xué)案和教學(xué)方法;我們研發(fā)大數(shù)據(jù)錯題集,沉淀學(xué)生錯題數(shù)據(jù);我們利用雙師直播課堂,讓好的教育不受時間和空間的限制;自主研發(fā)的OA系統(tǒng)將推動集團在移動辦公及數(shù)字化管理方面更加高效。