濟南啟德教育培訓學校
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濟南哪里有專業(yè)的托福培訓？
發(fā)布時間：2019-07-10 濟南啟德教育培訓學校 訪問 : 169新托福聽、說、讀、寫各部分滿分30分，共計120分。新托福80相當于老托福550分，新托福100相當于老托福600分。
· 新托?？荚嚕ňW(wǎng)考）滿分為120分，4部分各占30分。
托福預(yù)備周末班
教學目標：達到托福60以上
上課周期：72課時
班級人數(shù)：8-10人
上課時間：9周
課程階段：基礎(chǔ)
授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀
招生對象：
詞匯量3500左右，中考英語100分左右
高考英語110分左右，大學四級425分以下的學生，BEC初級
未接觸過托?；蛲懈Ｈ雽W水平分數(shù)為30分左右
課程特色：
量化細分考試中涉及的語言技能以及考試技巧細分; 全面了解出題思路，理解解題策略及應(yīng)試技巧; 依據(jù)學生英語能力設(shè)計教學內(nèi)容，重現(xiàn)主要考察技能，逐步提升難度，進而穩(wěn)步提升學生語言能力; 小班教學，即刻反饋，高強度課程安排。
教學內(nèi)容：
聽力：熟系托福聽力場景，積累基礎(chǔ)主題聽力詞匯可以正確培養(yǎng)聽力筆記習慣，輔以大量練習。
口語：美式語音語調(diào)訓練，托福學術(shù)類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習
閱讀：初級托福閱讀核心詞匯學習，長難句分析講解基礎(chǔ)閱讀技能練習，輔以大量練習。
寫作：初級托福語法講解與應(yīng)用，常用寫作句型及寫作素材積累，聽力材料摘要訓練，復(fù)議，輔以大量練習。
托福寫作技巧
關(guān)于托福寫作部分的提高，很多同學們都不知道應(yīng)該怎么做。尤其是初次備戰(zhàn)托福寫作的同學。
一. 打好基本功
托福寫作基本功的扎實與否，主要看兩個方面：詞匯和語法。詞匯是整個托福考試的基礎(chǔ)，也是寫作練習的基礎(chǔ)，沒有足夠的詞匯儲備是寫不好作文的。托福寫作中涉及的詞匯不僅要了解釋義，還要能夠在寫作中運用。很多同學在備考中有一個認知誤區(qū)，以為只要是背會的單詞就是已經(jīng)掌握的詞匯。其實，我們在背詞匯的時候大部分情況只是記住了詞匯的釋義，并未掌握詞匯用法。寫作中常用的詞匯不僅要了解釋義，還要了解用法，會在寫作中運用。接下來，我們來說說語法，托福寫作中語法主要體現(xiàn)在兩個地方，一個寫作中語法知識應(yīng)用，另一個是寫完以后根據(jù)語法知識檢查文章。這兩部都是為了確保我們寫出的文章的準確無誤。備考時，只需要掌握基本語法知識即可。
二. 積累寫作素材和模板
打好基本功以后，我們還有準備工作要做。接下來要開始為托福寫作準備寫作素材和模板。托福獨立寫作中要求大家舉出具體例子論證觀點，所以一定要為獨立寫作積累一些寫作素材。托福獨立寫作有一些常考話題，大家可以針對這些話題積累寫作素材。
綜合寫作不需要大家論述自己的觀點，但是大家要根據(jù)閱讀材料和聽力材料總結(jié)歸納觀點，需要大家具備很強的歸納總結(jié)能力。備考的過程中大家要針對各類話題總結(jié)自己的答題模板，以便于快速組織文章。
三. 限時練習，及時批改
有的同學在平時寫作訓練中不注意計時，結(jié)果考試的時候結(jié)尾還沒寫時間就到了。所以，大家做寫作練習的時候要按照考試的時間來，寫作速度不能太慢，寫完以后還要給自己留下幾分鐘時間整體檢查文章。另外，寫作只練習是不夠的，寫完作文要找老師批改才有提升。因為自己的寫的文章已經(jīng)代表了自身的最高水平，檢查也只能糾正一些語法句法錯誤。但是如果找老師批改的話，能給你一些更有用的建議，比如文章布局是否有問題，句式使用上是否要做提升，內(nèi)容與主題是否契合等等。
以上就是關(guān)于托福寫作備考的內(nèi)容，希望通過上述內(nèi)容的學習，大家能夠更好的掌握這些方法，提高我們的寫作分數(shù)，為留學做好準備。
溫佳貝
啟德考培廈門學校雅思金牌講師
教學經(jīng)驗：多年
成功案例：117
講授課程：托?？颇恐v師簡介：
學術(shù)背景：英國愛丁堡大學語言教育碩士，山東大學外國語學院學士
?！ ^(qū)：廈門
個人簽名：善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，借助學生的特點來吸引他們學習英語
個人榮譽：啟德考培廈門學校雅思實力講師，AE官方認證講師之一(AE是澳大利亞悉尼科技大學INSEARCH學院獨家授權(quán)的學術(shù)英語 (Academic English)課程體系，成績達到良好以上的學生可以免雅思成績直接申請澳大利亞名校)
個人介紹：
啟德考培廈門學校雅思金牌講師，崇尚啟發(fā)式教學，引導學生自己理清思路，輔助精確的英文表達。善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，借助學生的特點來吸引他們學習英語。專業(yè)、耐心、負責，對雅思寫作及聽力考試有深刻的認知與理解，熟悉雅思考試方法技巧，在其指導下學生成績顯著提升。
教學理念/方法：
崇尚啟發(fā)式教學，引導學生自己理清思路，輔助精確的英文表達。善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，借助學生的特點來吸引他們學習英語。
學生/家長評價：
專業(yè)、耐心、負責，對雅思寫作及聽力考試有深刻的認知與理解，熟悉雅思考試方法技巧，在其指導下學生成績顯著提升。
托福課程學員心得
G同學
學前成績：86分
學后成績：105分
報讀課程：托福保90沖100+分班
學習時間：120
我認為報班學習還是很有必要的，畢竟托福是與國內(nèi)考試完全不同的一種考試。因為就我自己復(fù)習和考試的感覺而言，托?？荚嚊]有范圍，難度又難以捉摸，如果沒有專業(yè)的指導很難找到備考的重點。經(jīng)同學介紹在啟德黃龍校區(qū)報班學習。
給我授課的四位老師經(jīng)驗豐富，他們的教學各有特色。
王老師善于用簡單直接的辦法把復(fù)雜、轉(zhuǎn)瞬即逝的聽力轉(zhuǎn)化為可以操作的內(nèi)容。聽力不是將每個詞聽得一清二楚，而是聽到自己該聽的內(nèi)容就夠了，所以學會識別提示詞和各種暗示是非常必要的。當你可以預(yù)感到答案快要出現(xiàn)時認真聽，聽到正確單詞的幾率就大了許多。感覺王偉老師上課總是能激發(fā)你聽聽力的斗志和激情，我的感覺是讓你很期待一次次聽力的挑戰(zhàn)。我自己在復(fù)習聽力時主要靠看美劇和跟讀劍橋系列，并保持考前2周每天做半套到一套聽力題，聽力這門課提升的空間是非常大的。
閱讀是我復(fù)習的最少的一門課。在聽徐小峰老師講課時我最認同的一點就是閱讀靠的是common sense。單詞量自然需要提升，但除此之外閱讀想要短時間內(nèi)提升是很難的，提高閱讀速度是一個長期的過程。所以在閱讀備考時，我沒有采用題海戰(zhàn)術(shù)，也沒有妄圖加速自己的閱讀。我只是每天擴充單詞量，并且做一篇閱讀，練習快速定位以及理順自己的邏輯。我覺得這是短時間內(nèi)復(fù)習閱讀的最好辦法。
慧雯老師的講課風格是話多且密(捂嘴笑)，她的聲音真的好溫柔好好聽：)，而且中英夾雜各種知識點笑話不間斷。她的答題模板絕對是寶貝，按照模板形成答題習慣后回答就會更有邏輯，讓考官可以跟上你的思路。她給我很大幫助，從講口語時無話可說思維混亂到漸漸有話說，而且臨場反應(yīng)快了許多。每一次上課都有訓練、講評和擴寬思路，讓我很感動的是老師每次都盡心盡力地講許多素材給我，有的時候已經(jīng)超過上課時間。復(fù)習口語其實就是多說多練，多見見各種話題。臨場不要緊張，保持微笑。
啟德托福在教給學員具體的語言知識的同時，也會分享很多托福資料—各種機經(jīng)和預(yù)測—都是對考試非常有幫助的
學校簡介
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育（EIC Education）旗下的出國考試培訓品牌，截止目前在全國有18家分校，38個旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團隊則由教學經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學習系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分數(shù)的高效學習課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格，以提高學生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程，用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學員和家長雙通道的“看得見的進步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學，成就更好人生軌跡。
