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托福預(yù)備周末班

教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福60以上

上課周期：72課時(shí)

班級(jí)人數(shù)：8-10人

上課時(shí)間：9周

課程階段：基礎(chǔ) 

授課科目：口語(yǔ)、寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀

招生對(duì)象：

詞匯量3500左右，中考英語(yǔ)100分左右

高考英語(yǔ)110分左右，大學(xué)四級(jí)425分以下的學(xué)生，BEC初級(jí)

未接觸過(guò)托福或托福入學(xué)水平分?jǐn)?shù)為30分左右

課程特色：

量化細(xì)分考試中涉及的語(yǔ)言技能以及考試技巧細(xì)分; 全面了解出題思路，理解解題策略及應(yīng)試技巧; 依據(jù)學(xué)生英語(yǔ)能力設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，重現(xiàn)主要考察技能，逐步提升難度，進(jìn)而穩(wěn)步提升學(xué)生語(yǔ)言能力; 小班教學(xué)，即刻反饋，高強(qiáng)度課程安排。

教學(xué)內(nèi)容：

聽(tīng)力：熟系托福聽(tīng)力場(chǎng)景，積累基礎(chǔ)主題聽(tīng)力詞匯可以正確培養(yǎng)聽(tīng)力筆記習(xí)慣，輔以大量練習(xí)。

口語(yǔ)：美式語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，托福學(xué)術(shù)類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習(xí)

閱讀：初級(jí)托福閱讀核心詞匯學(xué)習(xí)，長(zhǎng)難句分析講解基礎(chǔ)閱讀技能練習(xí)，輔以大量練習(xí)。

寫(xiě)作：初級(jí)托福語(yǔ)法講解與應(yīng)用，常用寫(xiě)作句型及寫(xiě)作素材積累，聽(tīng)力材料摘要訓(xùn)練，復(fù)議，輔以大量練習(xí)。        

托福記單詞技巧

托?？荚噺?fù)習(xí)中，最重要的就是單詞的記憶了。但是單詞本身的數(shù)量比較多，而且同學(xué)們?nèi)菀淄?，需要反?fù)記憶。但是一味的死記硬背，效果并不好。因此大家還是要使用巧妙的方法來(lái)背誦記憶?！?/span>

  　1.分類法

　　背單詞時(shí)不要機(jī)械式的只完成list中的單詞任務(wù)，可以同時(shí)記憶與所背單詞相關(guān)單詞，可以起到舉一反三的效果。例如：背到herbivore “草食動(dòng)物”時(shí)，自然而然去查一下“肉食動(dòng)物”carnivore 以及“雜食動(dòng)物”omnivore，比較著記憶，是一個(gè)擴(kuò)充詞匯量的好方法。

　　2.單詞造句法

　　遇到一些容易混淆的單詞時(shí)，死記硬背是最out的方法，不妨在理解了單詞的區(qū)別之后通過(guò)造句來(lái)鞏固記憶。比如nutritious和nutritional這兩個(gè)均表“營(yíng)養(yǎng)的”的詞就很容易讓人混淆的，nutritious指“含有營(yíng)養(yǎng)的”，nutritional指“與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的”。 我們可以通過(guò)造句練習(xí)來(lái)進(jìn)行記憶，如Nutritionally speaking，avocado is nutritious.

　　3.詞根詞綴聯(lián)想記憶法。

　　詞根、前綴、后綴是英語(yǔ)單詞的重要組成部分，可以表示單詞的詞性和詞義，所以對(duì)詞根詞綴有一定的掌握，可以幫助我們更有效地記憶單詞。例如：inspire，expire，respire這三個(gè)詞就長(zhǎng)得很像吧，怎么有效地區(qū)分它們呢?

　　首先我們發(fā)現(xiàn)三個(gè)詞有一個(gè)共同的詞根，就是-spire，它的意思是空氣。

　　那么inspire中in-可以表示進(jìn)來(lái)，所以我們可以聯(lián)想到inspire是指吸入了一縷新鮮的空氣，進(jìn)而會(huì)覺(jué)得渾身是勁兒，有了靈感之意，于是很容易聯(lián)系到“啟發(fā)”“鼓舞”的意思。

　　相反，expire中的ex-表示出去，所以我們可以聯(lián)想到expire是指“呼氣”;進(jìn)一步聯(lián)想到最后一口氣呼出去，所以expire有“死亡”之意;死亡表示生命周期到極限，所以expire還有“到期”之意。

　　同樣，respire中的re-表示反復(fù)之意，所以可以聯(lián)想respire為反復(fù)進(jìn)出空氣，很容易聯(lián)想到它的意思“呼吸”吧。

　　4.及時(shí)復(fù)習(xí)

　　記得快，忘得也就快，這是一個(gè)非常正常的規(guī)律。在背單詞的過(guò)程中，復(fù)習(xí)就顯得非常重要。小編總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是：十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍，然后三十個(gè)單詞，然后是以前所有沒(méi)背下來(lái)的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候，同樣不必細(xì)摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是象聲的)。最后背不下來(lái)的單詞，一定是不常用的，因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛?lái)。每背完一個(gè)開(kāi)頭字母的單詞，就要把前一個(gè)開(kāi)頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號(hào)里面的開(kāi)頭字母，就把上一個(gè)括號(hào)里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時(shí)候，要先看英文翻譯中文意思來(lái)一遍，然后再看著中文想它的英文單詞再來(lái)一遍。忘了的詞，要每天看一遍，會(huì)了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后，單獨(dú)背一下這些詞，平常就不用看了。

黃穎虹

武漢分校實(shí)力教師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年

成功案例：107

講授課程：托福寫(xiě)作、聽(tīng)力講師簡(jiǎn)介：

學(xué)術(shù)背景：高級(jí)口譯，BEC高級(jí)證書(shū)

?！　^(qū)：武漢

個(gè)人簽名：授課風(fēng)格激情幽默，授課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真.

個(gè)人介紹：

英語(yǔ)專業(yè)出身，托福、雅思高分獲得者，專業(yè)八級(jí)，優(yōu)秀畢業(yè)生，大二獲得高級(jí)口譯，BEC高級(jí)證書(shū)，三年經(jīng)驗(yàn)口譯及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，三年最受歡迎國(guó)際部寫(xiě)作老師，講課激情專注，創(chuàng)下寫(xiě)作21-28 聽(tīng)力12-20的提分記錄。

教學(xué)理念/方法：

授課風(fēng)格激情幽默，授課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

托福課程學(xué)員心得

X同學(xué)

學(xué)前成績(jī)：70分

學(xué)后成績(jī)：95分

報(bào)讀課程：托福突破課程

學(xué)習(xí)時(shí)間：20h

1） 我的基礎(chǔ)一般，詞匯方面比較缺乏，同時(shí)主要問(wèn)題是聽(tīng)音不敏感

2）在聽(tīng)音的同時(shí)我無(wú)法總結(jié)概括內(nèi)容，所以邊聽(tīng)邊記會(huì)導(dǎo)致無(wú)法記住內(nèi)容，聽(tīng)完之后不能復(fù)述整篇文章的大意

3） 學(xué)科知識(shí)不足，導(dǎo)致很多學(xué)科比較陌生，聽(tīng)完某些學(xué)科會(huì)出現(xiàn)幾乎理解全部偏差的情況

首先課上先講解聽(tīng)音重點(diǎn)，鋪墊所有的考點(diǎn)關(guān)系，讓自己加強(qiáng)對(duì)于聽(tīng)力信號(hào)詞的敏感度。 以學(xué)科為主要分類邏輯，在普及學(xué)科背景知識(shí)的同時(shí)串講所有詞匯，提高對(duì)于學(xué)科內(nèi)容的熟練度。減少非必要筆記的內(nèi)容，主要練習(xí)記錄聽(tīng)不太懂的內(nèi)容。從而可以讓孩子騰出大腦空間分析和記憶聽(tīng)力內(nèi)容

    我所遇到的問(wèn)題在托福聽(tīng)力上是比較普遍的。在這個(gè)階段，是聽(tīng)音敏感度差的時(shí)候，老師千萬(wàn)不要想著一蹴而就，而是要把大的教學(xué)目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的，然后每節(jié)課分開(kāi)解決，讓我們感受到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步同時(shí)不會(huì)感到壓力太大;關(guān)于背景知識(shí)，是大部分學(xué)生都缺乏的，所以老師對(duì)于背景知識(shí)的抽離總結(jié)和普及，需要貫穿在每個(gè)學(xué)科上，才會(huì)讓所有學(xué)科平均提升。

學(xué)校簡(jiǎn)介

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育（EIC Education）旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成，啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。