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濟(jì)南雅思1對1培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2019-07-11 濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 208


雅思培訓(xùn)精練1V1

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教學(xué)目標(biāo):短期提升0.5-1分上課周期:1個(gè)月
班級人數(shù):一對一上課時(shí)間:每月循環(huán)開班
課程階段:單項(xiàng)授課科目:全科

招生對象:

目標(biāo)分?jǐn)?shù)在5.5分、6分、6.5分的學(xué)員

自控能力較弱,自主學(xué)習(xí)能力較差

對雅思考試中的考點(diǎn)不清晰,或是上過班課及1對1后沒有明顯提高的學(xué)員,希望在1-2個(gè)月中,通過有針對性的練習(xí),高效提分的學(xué)員

課程特色:

精講+精練全程名師授課

課上課下無縫對接,一針見血找出學(xué)生問題,針對薄弱問題,

專項(xiàng)提升,講練結(jié)合,授課和練習(xí)完美組合,

查漏補(bǔ)缺,消化當(dāng)天內(nèi)容

VIP一對一授課,充分照顧學(xué)員個(gè)體

助教監(jiān)督(全程跟蹤),定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)動向

作業(yè)精批(口語寫作),穩(wěn)步提高學(xué)員英語實(shí)力

教學(xué)內(nèi)容:

聽力:集中訓(xùn)練各種聽力技巧,一步解決“聽不懂 不理解 不會聽”等疑難問題,提分顯著

閱讀:短期高效,專業(yè)精讀訓(xùn)練,輕松攻破詞句關(guān),迅速讀懂文章

口語:專業(yè)糾音,重點(diǎn)詞句練習(xí),輕松做到“敢說 多說 說對”避免在錯誤道路上狂奔

寫作:重思路,多拓展,專治各種“不會寫 寫不對 寫不完”,再也不用攢了一周作文給老師,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾錯


雅思培訓(xùn)老師:

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李小涵

啟德北京考培雅思教學(xué)負(fù)責(zé)人

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):8年

成功案例:399

講授課程:雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、GRE寫作

教研成果:編寫書籍《雅思閱讀詞匯寶典》(出版中),參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研



雅思培訓(xùn)優(yōu)勢

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檢查作業(yè),鞏固上課成果

教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。

雅思培訓(xùn)聽力填空題解題技巧

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聽聽力時(shí)抓取信息

由于雅思聽力只播放一次,所以為了盡可能多的獲得答題信息點(diǎn),要掌握基本的定位能力。根據(jù)題目要求,定位到你所聽到的內(nèi)容。但是事實(shí)上,為了增加考試的難度,很多時(shí)候聽力材料中的內(nèi)容與我們題目中的內(nèi)容在句式和表達(dá)上會有所出入。這個(gè)時(shí)候就需要我們盡可能的聽懂聽力中的信息,即使聽不懂,也要抓取聽力中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,根據(jù)詞性判斷來去確定填空處需要補(bǔ)充的內(nèi)容。


雅思聽力培訓(xùn)這些關(guān)于數(shù)字的問題

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間接數(shù)字

例 劍4 Test 3 Q13

How many circuses are there in the festival?

A one

B two

C several

實(shí)際做題:原文:I am going to talk about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.

解題:通過plenty of others 與several 形成同義轉(zhuǎn)換,答案為C.



雅思培訓(xùn)學(xué)員

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Z同學(xué)

學(xué)前成績:0分

學(xué)后成績0分

閱讀6分到7分——是“天資”嘛?

作為一個(gè)用中文來閱讀都是黑洞的人(我看了半天達(dá)到的進(jìn)度,別人用了一個(gè)小時(shí)......),英文?

沒錯,我的閱讀底子并不好,而且閱讀這個(gè)東西即使掌握了刷題的技巧,也是要考考你“硬道理”的,硬貨沒有,那么有些題目會讓你一眼就生無可戀,閱讀完晦澀難懂的整段才有可能保證正確率,這可不好玩!然而我恰恰是一個(gè)這樣的可憐的孩子,閱讀方面因?yàn)殚喿x速度的問題僅限于刷題,但是又能怎么辦?我就每天強(qiáng)迫自己讀英文刊物,雜志,書籍,切忌挑晦澀難懂的還有自己不感興趣的,比如作為一個(gè)科幻迷,我就會自己去網(wǎng)上找一些短篇看,或者沒事上Twitter看看科幻一類的官方推文都行得通,只要切忌去挑晦澀難懂的還有自己不感興趣的就沒有問題。最后,我雖然沒有練就一目十行的本領(lǐng),但是這樣做,加之一定量的練習(xí),便能收獲可觀的成效。

聽力7.5分到8.5,口語5分到6——論訓(xùn)練的重要性

聽力:大家從我兩次的總分便不難看出,聽力是我壓倒一切科目的強(qiáng)項(xiàng),是不折不扣的提分項(xiàng),這也得益于本人在小學(xué)初中階段接觸媒體一類形式的英美文化內(nèi)容比較多且豐富,通常一首英文歌一遍下來大部分歌詞就掌握了,很明顯,我在聽力方面底子應(yīng)該很扎實(shí)了,即使沒做太多練習(xí),只是了解了一下題型,第一次聽力成績的結(jié)果也是很盡如人意。然而平平的其它科目的成績迫使我再次來到雅思考場,這次考試與上次的不同就在于我在聽力方面做了充分的準(zhǔn)備,在臨考的時(shí)候增加了聽力練習(xí)的頻率(大約每天從一個(gè)test增加到了3個(gè),而且每一個(gè)test的四個(gè)section要一口氣做完,千萬不要偷懶,不然收效甚微),而我也在聽力考試中變得更加得心應(yīng)手,游刃有余了,1分也更是一個(gè)可觀的收效,也比較好的證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。

口語:我的口語也像聽力一樣提高了一分,然而為什么放到后面說呢,不是因?yàn)橐谏w那不堪入目的5分,而恰恰是因?yàn)檫@太有教育意義了!熟悉我的人都知道,我的英文發(fā)音和連貫性都是比較有水準(zhǔn)的,發(fā)音的精確度和流暢度有時(shí)甚至可以超過一些身邊的老師,可是萬萬沒想到,拿到成績的那一刻,5分,我之后肯定就是深刻的分析和檢討了,我的口語為什么會這樣?發(fā)揮?發(fā)音?語音語調(diào)?連貫?顯然不可能!甚至還去了一些網(wǎng)課網(wǎng)站去外教一對一,可所有的外教都認(rèn)為我應(yīng)該是6.5左右的人.........看來所有的因素都指向了一個(gè),那就肯定是準(zhǔn)備階段出了問題,那么沒有辦法,只好強(qiáng)迫懶惰成性的我去一個(gè)一個(gè)的摳那些口語題的提綱了,而且雅思口語有個(gè)特點(diǎn),考官最看重的就是你的configuration(結(jié)構(gòu)),把句子說的中心突出,意思明了,即使偶爾出現(xiàn)一些不扭曲句子意思的語法錯誤都是影響不大的,用了差不多一兩周的時(shí)間,把老師給的那一本資料都刷完以后!!!知道什么叫豁然開朗嗎,原題可以直接套,一些相關(guān)的題目直接轉(zhuǎn)思路,發(fā)揮正常的情況下,直接把我的口語拽上了一分!

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