濟南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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雅思口語培訓(xùn)好哪家好？
發(fā)布時間：2019-07-11 濟南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 201雅思6-6.5提分培訓(xùn)白金班
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| 教學(xué)目標：達到雅思6.5分 | 上課周期：160課時 |
| 班級人數(shù)：25人 | 上課時間：每月循環(huán)開班 |
| 課程階段：6.5分 | 授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀 |
招生對象：
入學(xué)測試20-60分學(xué)生，針對雅思目標分數(shù)在5-6.5分的學(xué)生； 尚未或勉強通過四級的大學(xué)生或英語成績120分以上的優(yōu)秀高中生。 高中一般以下英語水平的初、高中，大學(xué)生; 詞匯量2000-3500左右;
課程特色：
基于考試知識圖譜及技能切片的標準化大綱及教學(xué)內(nèi)容； 線上線下混合學(xué)習(xí)體驗； 自適應(yīng)概念技能檢測練習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容：
1.雅思聽力 聽力場景詞匯擴充， 主題涉及旅游校園選課、開學(xué)、作業(yè)討論等； 重點訓(xùn)練聽力筆記能力及搭配同義替換答案預(yù)測，有效信息甄別等技能練習(xí)。 | 2.雅思閱讀 雅思閱讀核心詞學(xué)習(xí)；核心閱讀能力訓(xùn)練，重點攻克長難句， 把握段落主旨、信息細節(jié)處理練習(xí)。 |
3.雅思寫作 Task1圖標類寫作方法與表述訓(xùn)練；Task2議論文寫作方法聯(lián)系，論點組織； 表述、記證與總結(jié)技能訓(xùn)練。 | 4.雅思口語 熟悉場景話題內(nèi)容，答案展開，個人觀點呈述，細節(jié)描述訓(xùn)練； 語音發(fā)音矯正，著重提升單詞重音、語句停頓把控能力等。 |
雅思培訓(xùn)老師：
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朱蕊
武漢分校實力教師
教學(xué)經(jīng)驗：多年
成功案例：194
講授課程：雅思聽力，雅思寫作
教研成果：啟發(fā)式的授課方法，讓學(xué)生英語應(yīng)用能力得以提高，學(xué)生雅思提分快熟悉雅思聽力各種題型，并善于研究寫作題型變化趨勢，執(zhí)教以來，培養(yǎng)出多名雅思高分學(xué)員。
雅思培訓(xùn)優(yōu)勢
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每年有眾多學(xué)生在啟德教育 的輔導(dǎo)下,獲得世界名校 入讀資格 | 擁有豐富的海外院校 合作資源 |
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雅思聽力培訓(xùn)填空題解題技巧
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聽力開始前仔細審題
不同于托福考試，雅思聽力是會提前給你題目信息的。那么這份直接給出的材料會對我們解答聽力填空題提供很大的幫助。
審題的目的有兩個。一個是審清題目要求，還有一個是預(yù)測填空的內(nèi)容。很多同學(xué)在考試時為了節(jié)省答題時間會忽略試卷上的要求，導(dǎo)致答題不規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，例如超出答題字數(shù)的限制等。所以在答題前仔細閱讀答題要求是很重要的。除此之外，我們還可以根據(jù)題目來推測填空部分的內(nèi)容，確定它的詞性和范圍。這樣在聽聽力時就會有大致的預(yù)判方向。
雅思聽力培訓(xùn)這些關(guān)于數(shù)字的問題
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間接數(shù)字
例 劍4 Test 3 Q22
The Study for Success seminar lasts for
A one day
B two days
C three days
實際做題：原文：There’s our intensive study for success seminar on the first and second of February.
解題：通過二月的第一和第二天不難看出答案是兩天。
雅思培訓(xùn)學(xué)員
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x同學(xué)
| 學(xué)前成績：0分 | 報讀課程：雅思基礎(chǔ)強化班 |
| 學(xué)后成績：7分 | 學(xué)習(xí)時間：35課時 |
說一下我的英語基礎(chǔ)，大一四級577，六級記不太清多少分了反正過了但不是特別高，然后我們學(xué)校大二沒有英語課，而且我本人不是歐美飯所以從來不看英劇美劇或者聽英文歌，導(dǎo)致英語基本荒廢了。我是從今年2月初開始正式備考雅思，到開學(xué)以后在學(xué)校斷斷續(xù)續(xù)復(fù)習(xí)了一個月，基本上是從0開始因為以前學(xué)的忘的也差不多了。
聽力：我認為聽力最重要的是找到自己不擅長的題型+精聽。
我的聽力一直是填空和地圖題做得很好，遇到選擇(尤其是多選)和配對多的題目就徹底慌了，所以很明顯的就是我劍9基本穩(wěn)定在8-9分而劍11還低到過6.5。像填空和地圖，我覺得語料庫已經(jīng)可以滿足了，雖然我在考前一共只聽完了一遍。而配對題和選擇題中同義替換非常多，這就造成了一定的困難。我選擇做一套題就把其中涉及到的替換摘抄出來，時間長了甚至自然而然可以猜到考官會選擇怎樣的方式來進行替換。至于精聽，我覺得也是非常重要的，我一般會選擇錯的比較多的S3來聽，尤其是聽其中的吞音和連讀，我記得最清楚的是第一次做精聽時總是聽到一個發(fā)音類似于“泰勒斯”的單詞，我一直以為是人名但是對照原文的時候才發(fā)現(xiàn)是tell us的連讀。類似這種的只能通過不斷的積累來加強。聽力并非一蹴而就的東西，多聽多積累才是最重要的。
寫作：寫作那這么高的分我也沒有想到，因為我在考前幾乎是沒有寫過完整的小作文的，也沒有在40分鐘內(nèi)寫完過大作文，但是平時練習(xí)的質(zhì)量比較高，大作文話題也是我非常熟悉的科技類，所以沒太思考就寫完了文章。
小作文：我在上面說到的“以鵝”這個公眾號是寫小作文非常必備的了，尤其是對我這種比較懶的人，這個公眾號總結(jié)了小作文的各種題型，表達方式，句型以及拓展方法，我考前一周突擊的小作文就是只用了這個公眾號上的資料和考官范文進行分析和改寫句子。
