濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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濟(jì)南雅思高中培訓(xùn)課程
發(fā)布時(shí)間：2019-07-11 濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 203雅思培訓(xùn)精練1V1
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| 教學(xué)目標(biāo)：短期提升0.5-1分 | 上課周期：1個(gè)月 |
| 班級人數(shù)：一對一 | 上課時(shí)間：每月循環(huán)開班 |
| 課程階段：單項(xiàng) | 授課科目：全科 |
招生對象：
目標(biāo)分?jǐn)?shù)在5.5分、6分、6.5分的學(xué)員
自控能力較弱，自主學(xué)習(xí)能力較差
對雅思考試中的考點(diǎn)不清晰，或是上過班課及1對1后沒有明顯提高的學(xué)員，希望在1-2個(gè)月中，通過有針對性的練習(xí)，高效提分的學(xué)員
課程特色：
精講+精練全程名師授課 課上課下無縫對接，一針見血找出學(xué)生問題，針對薄弱問題， 專項(xiàng)提升，講練結(jié)合，授課和練習(xí)完美組合， 查漏補(bǔ)缺，消化當(dāng)天內(nèi)容 | VIP一對一授課，充分照顧學(xué)員個(gè)體 助教監(jiān)督（全程跟蹤），定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)動向 作業(yè)精批（口語寫作），穩(wěn)步提高學(xué)員英語實(shí)力 |
教學(xué)內(nèi)容：
聽力：集中訓(xùn)練各種聽力技巧，一步解決“聽不懂 不理解 不會聽”等疑難問題，提分顯著
閱讀：短期高效，專業(yè)精讀訓(xùn)練，輕松攻破詞句關(guān)，迅速讀懂文章
口語：專業(yè)糾音，重點(diǎn)詞句練習(xí)，輕松做到“敢說 多說 說對”避免在錯(cuò)誤道路上狂奔
寫作：重思路，多拓展，專治各種“不會寫 寫不對 寫不完”，再也不用攢了一周作文給老師，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾錯(cuò)
雅思培訓(xùn)老師：
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紀(jì)丹
啟德考培成都雅思金牌講師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：4年
成功案例：99
講授課程：雅思閱讀
教學(xué)優(yōu)勢
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全程規(guī)劃，不止為考試
對每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
雅思聽力培訓(xùn)填空題解題技巧
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聽力開始前仔細(xì)審題
不同于托?？荚嚕潘悸犃κ菚崆敖o你題目信息的。那么這份直接給出的材料會對我們解答聽力填空題提供很大的幫助。
審題的目的有兩個(gè)。一個(gè)是審清題目要求，還有一個(gè)是預(yù)測填空的內(nèi)容。很多同學(xué)在考試時(shí)為了節(jié)省答題時(shí)間會忽略試卷上的要求，導(dǎo)致答題不規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，例如超出答題字?jǐn)?shù)的限制等。所以在答題前仔細(xì)閱讀答題要求是很重要的。除此之外，我們還可以根據(jù)題目來推測填空部分的內(nèi)容，確定它的詞性和范圍。這樣在聽聽力時(shí)就會有大致的預(yù)判方向。
雅思聽力培訓(xùn)常見題型都有哪些？
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雅思聽力表格題
Complete the table with information about the festival program .write NO MORE THAN THREE WORDS OR NUMBERS for each answer.
表格題是會給你一張表格，需要你聽聽力并聯(lián)系表格中給出的內(nèi)容來填滿表格空缺部分的信息。
在做這類題型時(shí)，首先要掃描表格的信息，把握表格整體的內(nèi)容。同時(shí)注意題目的要求，是否有字?jǐn)?shù)的限制，數(shù)字是否被算入字?jǐn)?shù)中。在答題時(shí)要注意聯(lián)系錄音的信息。
雅思培訓(xùn)學(xué)員
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W同學(xué)
學(xué)前成績：0分
學(xué)后成績：0分
聽力
聽力其實(shí)在于一個(gè)勤字。牛牛老師每天給我們聽聽力，后來自己買了9分聽力達(dá)人練習(xí)，加上經(jīng)?？疵绖。月犃Φ氖煜ざ染吐先チ?。每天在英語的環(huán)境中是會很大程度上提高一個(gè)人聽力的，可以每天早上起床的時(shí)候聽下英文的廣播，吃飯時(shí)候看看美劇，盡量不去看字幕。
牛牛老師講了些關(guān)于連音方面的注意事項(xiàng)，在做聽力時(shí)很有用。國外人發(fā)音其實(shí)并不是每個(gè)字都很清楚，而做之前把關(guān)鍵詞標(biāo)出來，并且大概明白這篇文章講的什么對做聽力很有幫助。我對于數(shù)字字母電話號碼這塊是比較薄弱的，所以考試前專門針對數(shù)字進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，如果有時(shí)間，學(xué)生的聽力是應(yīng)該背過的，但是我沒怎么背，所以有些單詞聽出來不會寫就會很懊惱。
閱讀
閱讀其實(shí)一直都還可以，但是很不穩(wěn)定，這次能考到8，其實(shí)璐姐幫助很多。首先璐姐有很多干貨，很多閱讀的技巧，這些技巧在做題時(shí)不僅能幫助節(jié)省時(shí)間，而且可以幫助理順條理，尤其是在時(shí)間不夠的情況下大大提高了準(zhǔn)確率。
其實(shí)閱讀里有很多專業(yè)詞匯，這些懂不懂都無所謂，但是需要學(xué)會抓重點(diǎn)。一開始先看題目，帶著問題回文章找答案，而不是通讀了全文后去回答問題，因?yàn)檠潘家黄恼绿L，而又不能完全讀懂，通讀一遍其實(shí)不會記得什么，而閱讀題目的過程中大概能知道這是一篇講什么的文章。同時(shí)，璐姐整理的同義詞轉(zhuǎn)換是需要好好背的。
九分達(dá)人的閱讀也做過，但是其實(shí)這里面有很多題出的不如雅思規(guī)范，但是可以練手。因?yàn)檠潘颊骖}太少，所以應(yīng)該省著做，每次認(rèn)真的一套題一套題三個(gè)小時(shí)來做。
寫作
寫作分并不是很高，所以可能沒有太多好的建議。寫作需要多練，雖然鄭玉倩老師提供了許多好的短語和句子，但如果不練光背過真正到了考場是用不上去的。所以寫作需要的是融會貫通，在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就把背誦的用到里面，并且每篇大類都完整的寫一篇自己的文章，但我時(shí)間比較緊并沒有這么做，推薦時(shí)間充裕的烤鴨們多寫多練。
其實(shí)個(gè)人比較推薦劉洪波的寫作真經(jīng)總綱，其中有些方向給我自己的大作文寫作提供了思路。他在書中提供了一個(gè)框架，而這個(gè)框架并不是一般意義上的模板，是一個(gè)通用的方法，也就是一個(gè)邏輯思路，通過這個(gè)思路去練寫作能比較快速的寫完，而其中句子的運(yùn)用，好詞好短語則需要自己去積累擴(kuò)充。
