濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
咨詢熱線 18216026475
濟(jì)南雅思封閉式機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2019-07-11 濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問(wèn) : 226雅思單項(xiàng)培訓(xùn)提分VIP班
————————————
| 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到預(yù)期目標(biāo) | 上課周期：10課時(shí) |
| 班級(jí)人數(shù)：一對(duì)一 | 上課時(shí)間：每月循環(huán)開(kāi)課 |
| 課程階段：單項(xiàng) | 授課科目：寫(xiě)作 |
招生對(duì)象：
雅思段在閱讀長(zhǎng)難句方面有困難的學(xué)員
有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)，但在寫(xiě)從句方面有困難的學(xué)員
寫(xiě)作目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5分以上
近期考試口語(yǔ)較弱的學(xué)員
已完成綜合段課程，詞匯比較薄弱，未到達(dá)雅思段要求的學(xué)員
課程特色：
基于考試知識(shí)圖譜及技能切片的標(biāo)準(zhǔn)化大綱及教學(xué)內(nèi)容
線上線下混合學(xué)習(xí)體驗(yàn)
自適應(yīng)概念技能檢測(cè)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容：
| 系統(tǒng)講解從句知識(shí)(名詞性從句、形容詞性從句、副詞性從句)， | 長(zhǎng)難句閱讀技巧及寫(xiě)作技巧。 |
| 根據(jù)歷年真題，從審題、思路開(kāi)發(fā)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)， | 幫助學(xué)生擴(kuò)充話題素材及觀點(diǎn)。 |
| 針對(duì)最新口語(yǔ)話題進(jìn)行分類梳理，根據(jù)每個(gè)考生的實(shí)際情況， | 量身訂做符合考生的個(gè)性化口語(yǔ)備考答案。 |
| 正課、專輔交替進(jìn)行;精講四科詞匯，配有真題例句， | 專輔督促檢查;迅速掌握雅思高頻的詞匯及用法。 |
雅思培訓(xùn)老師：
——---—————
李小涵
啟德北京考培雅思教學(xué)負(fù)責(zé)人
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：8年
成功案例：399
講授課程：雅思寫(xiě)作、雅思閱讀、雅思聽(tīng)力、GRE寫(xiě)作
教研成果：編寫(xiě)書(shū)籍《雅思閱讀詞匯寶典》（出版中），參與編寫(xiě)啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研
雅思培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
————————
全年無(wú)休 隨時(shí)跟進(jìn)您的留學(xué)進(jìn)度 | 每年三次教育展 海外院校招生官現(xiàn)場(chǎng)面試錄取 并提供高額獎(jiǎng)學(xué)金 |
從平價(jià)留學(xué)到高端留學(xué) 為您提供不同留學(xué)方案 | 提供海外實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目 助您職場(chǎng)起航 |
雅思培訓(xùn)聽(tīng)力考前技巧
———————————
詞匯復(fù)習(xí)
對(duì)于聽(tīng)力考試，詞匯的掌握非常重要。熟悉這項(xiàng)測(cè)試的考生都知道，聽(tīng)力詞匯是分場(chǎng)景的，主要場(chǎng)景有以下幾個(gè)：
圖書(shū)館場(chǎng)景，如item， register， minimum fine， etc.
租房場(chǎng)景，如landlord， reservation， tenant， telephone bill， deposit， etc.
咨詢課程場(chǎng)景，如enrollment， mid-term exam， book in advance， etc.
導(dǎo)游介紹景點(diǎn)場(chǎng)景，如suburb， square， bottom， entrance， corridor， etc.
和各種學(xué)術(shù)場(chǎng)景，如carnivorous， reptile， concrete， meteor， etc.
在雅思口語(yǔ)考試中, 考官都在寫(xiě)些什么
——————————————————
其實(shí)考官并不是在記錄你的成績(jī)，只是在記錄每部分的回答用時(shí)，千萬(wàn)不要讓考官記錄的數(shù)字干擾了自己的思路和回答。 大家知道，雅思口語(yǔ)考試一共分為三部分：part 1， part 2，part 3。每部分都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，以便控制整場(chǎng)口語(yǔ)考試每一部分的節(jié)奏，讓每位考生都擁有同樣的時(shí)間作答每部分內(nèi)容，以確?？荚嚬浴６愕目谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)一定是在你走出考場(chǎng)之后，考官才整體來(lái)給你打分的。 每一部分具體的時(shí)間如下：
part 1：4-5 min
part 2：1 min preparation + 2 min
part 3：4-5 min
part 1 是daily conversation，時(shí)間控制在4-5分鐘?？脊贂?huì)引導(dǎo)你從自我介紹開(kāi)始對(duì)話，而后通常圍繞大家比較熟悉的話題來(lái)展開(kāi)。
在 part 2，考官會(huì)隨機(jī)選擇試題卡上的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。大家有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，可用紙筆整理回答要點(diǎn)，然后根據(jù)題目要求對(duì)話題進(jìn)行2分鐘的個(gè)人觀點(diǎn)闡述。如果你的回答超過(guò)2分鐘，考官將會(huì)打斷你的回答。之后可能會(huì)再問(wèn)你一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束。對(duì)于這部分，大家可以結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行回答。
part 3 是雙向討論，考官與考生會(huì)就第二部分所提及的話題進(jìn)行更深入的討論。最后一部分考官會(huì)將時(shí)間控制在4-5分鐘。
所以，口語(yǔ)考試總共需要11到14分鐘，每部分也都有時(shí)間限制。
雅思培訓(xùn)學(xué)員
————-——
Z同學(xué)
學(xué)前成績(jī)：0分
學(xué)后成績(jī)：0分
閱讀6分到7分——是“天資”嘛?
作為一個(gè)用中文來(lái)閱讀都是黑洞的人(我看了半天達(dá)到的進(jìn)度，別人用了一個(gè)小時(shí)......)，英文?
沒(méi)錯(cuò)，我的閱讀底子并不好，而且閱讀這個(gè)東西即使掌握了刷題的技巧，也是要考考你“硬道理”的，硬貨沒(méi)有，那么有些題目會(huì)讓你一眼就生無(wú)可戀，閱讀完晦澀難懂的整段才有可能保證正確率，這可不好玩!然而我恰恰是一個(gè)這樣的可憐的孩子，閱讀方面因?yàn)殚喿x速度的問(wèn)題僅限于刷題，但是又能怎么辦?我就每天強(qiáng)迫自己讀英文刊物，雜志，書(shū)籍，切忌挑晦澀難懂的還有自己不感興趣的，比如作為一個(gè)科幻迷，我就會(huì)自己去網(wǎng)上找一些短篇看，或者沒(méi)事上Twitter看看科幻一類的官方推文都行得通，只要切忌去挑晦澀難懂的還有自己不感興趣的就沒(méi)有問(wèn)題。最后，我雖然沒(méi)有練就一目十行的本領(lǐng)，但是這樣做，加之一定量的練習(xí)，便能收獲可觀的成效。
聽(tīng)力7.5分到8.5，口語(yǔ)5分到6——論訓(xùn)練的重要性
聽(tīng)力：大家從我兩次的總分便不難看出，聽(tīng)力是我壓倒一切科目的強(qiáng)項(xiàng)，是不折不扣的提分項(xiàng)，這也得益于本人在小學(xué)初中階段接觸媒體一類形式的英美文化內(nèi)容比較多且豐富，通常一首英文歌一遍下來(lái)大部分歌詞就掌握了，很明顯，我在聽(tīng)力方面底子應(yīng)該很扎實(shí)了，即使沒(méi)做太多練習(xí)，只是了解了一下題型，第一次聽(tīng)力成績(jī)的結(jié)果也是很盡如人意。然而平平的其它科目的成績(jī)迫使我再次來(lái)到雅思考場(chǎng)，這次考試與上次的不同就在于我在聽(tīng)力方面做了充分的準(zhǔn)備，在臨考的時(shí)候增加了聽(tīng)力練習(xí)的頻率(大約每天從一個(gè)test增加到了3個(gè)，而且每一個(gè)test的四個(gè)section要一口氣做完，千萬(wàn)不要偷懶，不然收效甚微)，而我也在聽(tīng)力考試中變得更加得心應(yīng)手，游刃有余了，1分也更是一個(gè)可觀的收效，也比較好的證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。
口語(yǔ)：我的口語(yǔ)也像聽(tīng)力一樣提高了一分，然而為什么放到后面說(shuō)呢，不是因?yàn)橐谏w那不堪入目的5分，而恰恰是因?yàn)檫@太有教育意義了!熟悉我的人都知道，我的英文發(fā)音和連貫性都是比較有水準(zhǔn)的，發(fā)音的精確度和流暢度有時(shí)甚至可以超過(guò)一些身邊的老師，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，拿到成績(jī)的那一刻，5分，我之后肯定就是深刻的分析和檢討了，我的口語(yǔ)為什么會(huì)這樣?發(fā)揮?發(fā)音?語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?連貫?顯然不可能!甚至還去了一些網(wǎng)課網(wǎng)站去外教一對(duì)一，可所有的外教都認(rèn)為我應(yīng)該是6.5左右的人.........看來(lái)所有的因素都指向了一個(gè)，那就肯定是準(zhǔn)備階段出了問(wèn)題，那么沒(méi)有辦法，只好強(qiáng)迫懶惰成性的我去一個(gè)一個(gè)的摳那些口語(yǔ)題的提綱了，而且雅思口語(yǔ)有個(gè)特點(diǎn)，考官最看重的就是你的configuration(結(jié)構(gòu))，把句子說(shuō)的中心突出，意思明了，即使偶爾出現(xiàn)一些不扭曲句子意思的語(yǔ)法錯(cuò)誤都是影響不大的，用了差不多一兩周的時(shí)間，把老師給的那一本資料都刷完以后!!!知道什么叫豁然開(kāi)朗嗎，原題可以直接套，一些相關(guān)的題目直接轉(zhuǎn)思路，發(fā)揮正常的情況下，直接把我的口語(yǔ)拽上了一分!
