成都孩子提高學(xué)習(xí)力培訓(xùn)公司
發(fā)布時(shí)間:2019-07-12 成都博沃思教育 訪問 : 166苦學(xué)無效型
沒找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法,兒童學(xué)習(xí)力缺乏技巧,導(dǎo)致效率較低。
知識(shí)生疏型
缺乏學(xué)習(xí)興趣而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上比較懶散,課堂上不認(rèn)真聽課,基礎(chǔ)薄弱。
缺少思路型
看到題目后不知如何下手,也不知道如何理解,如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)來解題。
情緒波動(dòng)型
考了高分或者低分,表現(xiàn)出自傲、自滿;焦慮、急躁不安、自卑、等情緒。
兒童學(xué)習(xí)力需要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣
俗話說,行動(dòng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,習(xí)慣是一種自動(dòng)化了的行動(dòng)方式,一個(gè)人一旦形成了某一種習(xí)慣,就會(huì)使自己自覺地產(chǎn)生要去完成某一動(dòng)作的需要或傾向,不去完成這種動(dòng)作往往會(huì)感到不安或有所失落。兒童學(xué)習(xí)力也是如此,養(yǎng)成了自學(xué)習(xí)慣,平時(shí)就會(huì)自覺地去學(xué)。
國家二級(jí)心理咨詢師
教育心理學(xué)師范專業(yè)
青少年教育經(jīng)驗(yàn)三年以上,包括自閉癥孩子的教學(xué)、輔導(dǎo),兒童學(xué)習(xí)力課程培訓(xùn)。在此期間和孩子的溝通交流豐富,尤其針對(duì)青春期孩子的心理特點(diǎn)給予指導(dǎo)。
教學(xué)理念:以心靈感受心靈,以感情贏得感情,這是教師的基本功。去當(dāng)一天的學(xué)生,體驗(yàn)一下學(xué)生生活,再來反思:教育學(xué)是否和諧。
科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案
兒童學(xué)習(xí)力課程一對(duì)一個(gè)性定制
上課時(shí)間靈活安排
資深老師輔導(dǎo)和家庭教育輔導(dǎo)
要解決“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?”這個(gè)問題,要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué),需要爸媽們的循循善誘,耐心指點(diǎn)。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,貪玩不是壞事(我們成年人也不愿意上班啊,不是嗎?),但是我們要指引孩子能在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干。
要讓孩子喜歡學(xué)習(xí),最重要的是要培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)力興趣,因?yàn)榕d趣才是最好的老師。
博沃思總部設(shè)在深圳,在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等8個(gè)大城市設(shè)立了20個(gè)認(rèn)知培訓(xùn)中心?,F(xiàn)已擁有國際認(rèn)證專業(yè)認(rèn)知教師200余人,人數(shù)達(dá)心理咨詢師人。同時(shí),博沃思還先后在深圳育才監(jiān)理工程師、自貿(mào)區(qū)外語學(xué)校、世夏監(jiān)理工程師等數(shù)十所公立學(xué)校開設(shè)了近距離的專業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)課程,為廣大中小學(xué)生提供專業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)。到目前為止,博沃思已為全國3萬多名學(xué)生提供兒童學(xué)習(xí)力培訓(xùn)服務(wù),在全國舉辦了100多場認(rèn)知培訓(xùn)講座,受到家長和學(xué)生的高度評(píng)價(jià),并與北京師范大學(xué)簽訂了人才轉(zhuǎn)移項(xiàng)目,保證博沃思的師資力量雄厚,教學(xué)水平高,并逐步發(fā)展起來,并成為中國兒童學(xué)習(xí)力訓(xùn)練領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。