重慶朗閣教育學(xué)校
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重慶雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)什么地方好？
發(fā)布時間：2019-07-25 重慶朗閣教育學(xué)校 訪問 : 125截至2014年，雅思考試已獲得全球135個國家逾9000所教育機(jī)構(gòu)、雇主單位、專業(yè)協(xié)會和政府部門的認(rèn)可。雅思考試獲得了英國、澳大利亞和加拿大院校的100%認(rèn)可，也是這3個國家技術(shù)移民簽證申請的語言能力證明。其中，雅思考試是中國與加拿大學(xué)生合作計劃(SPP)和學(xué)習(xí)植入計劃(SDS)申請中唯一被認(rèn)可的語言考試。
課程介紹
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課程名稱：雅思起步5.5分課程
班級人數(shù)：4-6人
班級類型：全日制/周末/晚班
入學(xué)水平：初二英語程度；能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力；詞匯量在1500-2000左右
課程介紹：
通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識；用聽力來了解周圍世界，并抓住關(guān)鍵信息；掌握并熟練使用初級語法，如被動語態(tài)等
使用初級句型套路來組織口語表達(dá)；初步掌握書面描述事物的能力，如小故事等；了解詞性及同反義詞的變化，并通過文章學(xué)習(xí)生詞
運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具，倡導(dǎo)“語言文化觀”，了解西方社會生活
階段目標(biāo)：培養(yǎng)語言/文化意識，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力
配套教材：《劍橋英語》English in Mind（青少版）第2級● 學(xué)生用書 ● 同步訓(xùn)練 ● 視聽包
張舒
執(zhí)教教齡：9年教齡
畢業(yè)院校：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士畢業(yè)
背景經(jīng)歷：2012年參加British Council（英國教育文化協(xié)會）主辦的雅思考試年度工作坊，并榮獲四川省民辦教育機(jī)構(gòu)“十佳培訓(xùn)師”稱號
教學(xué)風(fēng)格：善于針對學(xué)生個人情況，制定培訓(xùn)方案，讓學(xué)生在短時間內(nèi)迅速提分并提升基礎(chǔ)英語能力
擅長科目：雅思/托福閱讀、寫作
提高雅思聽力
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注意力訓(xùn)練
注意力絕對是雅思聽力提升的一大法寶。聽力考試過程中，一旦因為緊張或者其他原因分神，很容易造成聽力關(guān)鍵信息漏聽。
建議考生在聽力?？季毩?xí)過程一次不要超過30分鐘。確保30分鐘的聽力練習(xí)高度集中。聽力練習(xí)過程中，不要三心二意。不建議考生在聽力練習(xí)后期進(jìn)行超過1小時的聽力泛聽。在聽力模考練習(xí)過程中，建議聽力練習(xí)時間安排在上午9點，模擬真實聽力考試過程。
雅思閱讀提高的方法
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在雅思閱讀的時候要克服長難句障礙。很多考生都會很恐懼長難句，可是現(xiàn)實是殘酷的，因為幾乎每篇雅思閱讀都會有這么幾句長難句，有許多同學(xué)這樣分析那樣分析可就是分析不出什么名堂。針對這個問題小編議考生們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)成分，因為英語的句子主干一般不復(fù)雜，只是其附著的修飾語比較多，考生一開始可以學(xué)會怎樣寫出一些簡單的基本句型，然后考生可以通過各種從句、插入語、非謂語形式擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
另外，在雅思閱讀中要學(xué)會文章歸類。雅思閱讀文章成千上萬，怎樣從中把握文章規(guī)律才是王道。一般雅思閱讀的文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就開始按部就班，可是如果考生把自己讀過的文章主題進(jìn)行分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前再按類別復(fù)習(xí)這些文章我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也可以掌握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。
雅思學(xué)員心得?
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姚X妮
我進(jìn)入西財之后就從原專業(yè)轉(zhuǎn)入了我們學(xué)校的經(jīng)濟(jì)與管理研究院，經(jīng)管專業(yè)為我們提供了很優(yōu)秀的老師，同時所有專業(yè)課程都是全英文授課，可以說是為大部分同學(xué)出國留學(xué)打好基礎(chǔ)。在大一上學(xué)期的時候我了解到了我們院與英國伯明翰大學(xué)的2+2項目，是一個很成熟含金量很高的項目，通過這個項目可以申請更好的大學(xué)的研究生，我也一直想要體驗出國留學(xué)的生活，所以決定參加這個項目。
參加這個項目需要雅思成績，自己準(zhǔn)備雅思考試可能會走很多彎路，浪費(fèi)時間。我聽了很多機(jī)構(gòu)的試聽課，也看了很多同學(xué)的分享，最后在學(xué)姐的推薦下，我選擇了來朗閣學(xué)習(xí)雅思。
在朗閣學(xué)習(xí)的期間，我最喜歡的老師應(yīng)該是聽力老師Linda。Linda雖然看起來像大學(xué)生一樣，但是在上課的時候有老師的威嚴(yán)，對于聽力學(xué)習(xí)有自己教學(xué)方面獨到的見解。雖然她說自己有點兇，但是接觸下來，老師上課的時候就是很風(fēng)趣幽默，講解的也很清晰明了，尤其是課后對于我們的問題會很積極的解答，幫助我們，給我們提意見，答疑解惑，真的很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
尤其是我因為學(xué)校課程安排落下了一節(jié)聽力課，老師很貼心的告訴我們她在中心上這節(jié)課的時間，然后讓我們?nèi)パa(bǔ)課。一直到我考試都很關(guān)心我，真的很感動。
在朗閣學(xué)習(xí)給我最大的感觸就是老師傳授給我們學(xué)習(xí)方法的精華部分，但是我們也需要自己主動去練習(xí)，積極發(fā)現(xiàn)自己的問題，然后找老師對癥下藥，解決我們的問題，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)效率的最大化，而且老師給我一句感觸很深的話就是：雅思準(zhǔn)備是不會讓你覺得準(zhǔn)備的很充分、很好、讓你覺得到了可以考的時機(jī)了，只有自己去考才知道自己的真實水平。所以對雅思考試不需要太大的畏懼心理吧，要勇于嘗試。
