重慶朗閣教育學(xué)校
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重慶哪個(gè)班GMAT培訓(xùn)好？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-07 重慶朗閣教育學(xué)校 訪問 : 472GMAT考試中閱讀部分的基本模式一般是：4篇文章，兩長兩短，長文章有4道題，短文章有3道題，一共14道題。 （不是定量，會有一些變動！）
GMAT閱讀文章分類
1. 人文類，主要包括兩部分
弱勢群體（女性地位，黑人等等）
文學(xué)類（作家作品，宗教，建筑，美術(shù)等）
2.自然科學(xué)，重點(diǎn)是生命科學(xué)(宏觀的和微觀的都有，微觀達(dá)到分子層次)。
3. 商業(yè)類，與經(jīng)濟(jì)、管理和商業(yè)有關(guān)的文章，簡稱為經(jīng)濟(jì)類。
雖然有的文章涉及的內(nèi)容很生澀，但是！！GMAT考試是不要求大家有背景知識的?。?！它考察的是考生對信息的提取和分析能力，提取出關(guān)鍵的信息才最重要，而這也是GMAT閱讀選拔考生的要求之一，所以大家不能以雅思托福閱讀的態(tài)度來對待GMAT閱讀。重慶哪個(gè)班GMAT培訓(xùn)好？
課程名稱：GMAT沖730分定制課程
班級人數(shù)：VIP1 人
入學(xué)水平：任何英語水平均可，VIP課程對學(xué)員入學(xué)水平不做限制
課程介紹：
該GRE實(shí)戰(zhàn)課程，是由朗閣北美核心高階講師，經(jīng)過多年的實(shí)踐而研發(fā)的實(shí)在課程，從GMAT的多個(gè)點(diǎn)分別入手，每一個(gè)單項(xiàng)都著重講實(shí)用技巧，做到真正的授人與漁，相信該課程可以給學(xué)員帶來不一樣的感覺，課程將從寫作、閱讀、邏輯、數(shù)學(xué)、語法、詞匯等多個(gè)方面入手，從夯實(shí)基礎(chǔ)、技巧提升、實(shí)戰(zhàn)演練、備考沖刺、考點(diǎn)剖析等逐步提升學(xué)員的GMAT成績。并采用美式教學(xué)法，和引進(jìn)美國原版教材進(jìn)行授課~
GMAT教學(xué)大綱：
GMAT寫作Analytical Writing Assessment 1.閱讀段落，挑出其中的事實(shí)，假設(shè)和結(jié)論并挑出邏輯漏洞 2.按照邏輯漏洞教授相關(guān)句型帶領(lǐng)學(xué)生寫通篇作文 | GMAT閱讀理解 1.介紹GMAT閱讀基本情況以及文章考點(diǎn)出處解析 2.講解GMAT閱讀文章邏輯關(guān)系剖析 3.講解并教授GMAT閱讀文章邏輯提取之Mapping法 4.講解GMAT閱讀長短文章解題攻略 5.教學(xué)生快速識破選項(xiàng)陷阱及排除錯(cuò)誤選項(xiàng) |
GMAT邏輯推理 1.了解邏輯題各種類型 2.了解削弱題快速找到答案的辦法 3.削弱題：四種答案形式 4.削弱題：識別陷阱 5.削弱題：評價(jià)題，推導(dǎo)題 6.削弱題：歸納和演繹，討論范圍擴(kuò)大和縮小 7.加強(qiáng)題：如何補(bǔ)充前提以及取非削弱原則 | GMAT語法 1.GMAT語法改錯(cuò)題型介紹和備考策略 2.學(xué)習(xí)長句子各種修飾成分 3.學(xué)習(xí)重點(diǎn)考點(diǎn)并列結(jié)構(gòu) 4.學(xué)習(xí)比較結(jié)構(gòu)和代詞的考查 5.學(xué)習(xí)常見動詞時(shí)態(tài)的考查以及GMAT考試中的固定搭配情況 |
重慶朗閣師資介紹
陳思斯
基礎(chǔ)階段核心講師 5年教齡
背景經(jīng)歷：曼徹斯特大學(xué)教育專業(yè)碩士
教學(xué)資質(zhì)：持有British Council 頒發(fā)的 IELTS 培訓(xùn)師資質(zhì)
教學(xué)風(fēng)格：授課思路清晰，注重實(shí)用，淺顯易懂
擅長教學(xué)：英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
擅長科目：EIM全階段
教學(xué)優(yōu)勢：授課思路清晰，注重實(shí)用，淺顯易懂；善于發(fā)掘?qū)W生缺失，在學(xué)生現(xiàn)有的語法詞匯基礎(chǔ)上提升英語能力，快速幫助學(xué)生理解考試本質(zhì)要求和符合要求的邏輯方法，幫助許多學(xué)生達(dá)到理想分?jǐn)?shù)；熱愛歐美文化，樂于分享，親和力強(qiáng)。
重慶GMAT培訓(xùn)優(yōu)勢
智學(xué)家閉環(huán)學(xué)習(xí)系統(tǒng)
線上監(jiān)控+線下監(jiān)督
通過標(biāo)準(zhǔn)化的題庫測試垂直管理
還原學(xué)生真實(shí)的英語水平規(guī)避滯后情況
生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告
提升GMAT閱讀速度的方法?
從結(jié)構(gòu)入手快速看懂文章大意
GMAT閱讀的一大特點(diǎn)就是選取的文章一般內(nèi)容都比較嚴(yán)謹(jǐn)，更加強(qiáng)調(diào)文章的邏輯性。因此，GMAT閱讀中考生也應(yīng)該注重對自身邏輯感的培養(yǎng)，包括作者行文套路，文章結(jié)構(gòu)和主題。不少同學(xué)往往本末倒置，過分注重文章中細(xì)節(jié)的描述，而卻忽略了對文章的整體把握。從而導(dǎo)致GMAT閱讀時(shí)間分配的嚴(yán)重不合理，甚至在考場上沒有時(shí)間去思考給出的問題。
重慶渝中朗閣外語培訓(xùn)中心成立于2007年，已擁有朗閣海外考試研究中心，是針對各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源，并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn)，從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績評 估等各方面展開工作。建設(shè)目標(biāo)是力爭在各類海外考試和教學(xué)研究方面，并向朗閣培訓(xùn)中心提供各類海外考試教學(xué)活動或?qū)W術(shù)活動的全方位支持。
在教學(xué)效果上，重慶朗閣培訓(xùn)中心憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色，在業(yè)內(nèi)建立了良好的口碑。在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，在教育培訓(xùn)行業(yè)均屬專業(yè)水準(zhǔn)。
