重慶朗閣教育學(xué)校
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重慶雅思哪個培訓(xùn)學(xué)校好？
發(fā)布時間：2019-07-25 重慶朗閣教育學(xué)校 訪問 : 119雅思考試是為申請赴英聯(lián)邦國家(英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、培訓(xùn)的非英語國家學(xué)生而設(shè)，用來評定考生運用英語的能力?，F(xiàn)在許多英聯(lián)邦國家對申請本國技術(shù)移民的人士也采用這項考試，作為申請人英語能力達標的認證。而且美國、加拿大承認雅思成績的學(xué)校數(shù)量也越來越多。
雅思考試是為申請赴英聯(lián)邦國家(英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、培訓(xùn)的非英語國家學(xué)生而設(shè)，用來評定考生運用英語的能力。現(xiàn)在許多英聯(lián)邦國家對申請本國技術(shù)移民的人士也采用這項考試，作為申請人英語能力達標的認證。而且美國、加拿大承認雅思成績的學(xué)校數(shù)量也越來越多。
課程介紹
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課程名稱：雅思精品7分課程
班級人數(shù)：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
班級類型：全日制/周末/晚班
入學(xué)水平：雅思分數(shù)5.5分, 大二/大三英語程度，已通過大學(xué)英語四級考試；英語基礎(chǔ)較為扎實，但對雅思缺乏明確認識；聽力中欠缺定位考點的技巧；寫作表達能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但表達較為生硬；口語表達中存在中式英語，表達不夠地道；詞匯量4500-5000左右
課程介紹：
從出題規(guī)律入手，按題型各個擊破，熟練運用各大題型解題步驟和解題方法，正確識別聽力信號詞，結(jié)合考題直接定位筆記， 口語評分標準細讀及得分點總把握，掌控寫作審題三要點及“魚骨頭”式謀篇布局。
張舒
執(zhí)教教齡：9年教齡
畢業(yè)院校：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士畢業(yè)
背景經(jīng)歷：2012年參加British Council（英國教育文化協(xié)會）主辦的雅思考試年度工作坊，并榮獲四川省民辦教育機構(gòu)“十佳培訓(xùn)師”稱號
教學(xué)風格：善于針對學(xué)生個人情況，制定培訓(xùn)方案，讓學(xué)生在短時間內(nèi)迅速提分并提升基礎(chǔ)英語能力
擅長科目：雅思/托福閱讀、寫作
雅思聽力備考技巧
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??一，詞匯量
??詞匯是聽力的基礎(chǔ)。當然，死記硬背的學(xué)習(xí)效率太低了。建議考生根據(jù)聽力情景進行背誦。首先考生預(yù)先了解自己的聽力詞匯量基礎(chǔ)，篩選出聽力詞匯量，一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個聽力詞匯，高頻場景詞匯2000左右，才能達到聽力6分以上的目標。
??聽力場景分為日常生活和學(xué)術(shù)研究。有許多具體細節(jié)。如果考生不熟悉相關(guān)的聽力場景，建議從聽力問題中總結(jié)聽力詞匯。聽單詞的要求是熟悉并正確拼寫?？忌梢愿鶕?jù)這一要求記憶聽力詞匯。
??二，精聽
??雅思聽力練習(xí)是對每個人耐心的考驗。在練習(xí)強化聽力時，建議您遵循以下幾個原則：
??1.質(zhì)量不是數(shù)量。即使你每天只聽一篇文章，只要你完全聽完，也比讀十篇好。
??2.每天練習(xí)聽。聽力練習(xí)不能中斷，每天都要按時完成，否則很有可能放棄所有的努力。
??3.精聽練習(xí)材料要細心挑選。Ilts聽力材料是聽力材料的首選。其他材料可以選擇一些接近實際困難的高質(zhì)量材料。建議不要選擇過于簡單或困難的聽力材料。
遇到生詞，束手無策，無法正常進行閱讀和做題
??雅思閱讀考試文章來源于國外原版的期刊或雜志，話題覆蓋面廣，科技，自然，環(huán)保，社會，文化，工作，生物，地理等無不涉及，所以遇到生詞在情理之中。但一部分烤鴨遇到生詞后就信心全失，慌亂至極，打破了自己原有的閱讀節(jié)奏和速度，做題時也因為生詞被卡殼，結(jié)果題目不僅沒有解出，還影響了后面的做題速度和時間，可謂“牽一發(fā)動而動全身”。對此，專家認為，生詞的出現(xiàn)在所難免，只要大家有基本的詞匯量，完全可以將生詞的問題逐一擊破。
??A. 有時候生詞屬于比較專業(yè)的詞匯，它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量，更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞，更是可以壞事變好事，成為考生定位答案的線索詞。
??比如：在劍橋7 “Why pagodas don't fall down”一文，5-10題的分類題中第6題“tiles on eaves”，很可能考生在三個單詞中有兩個都不認識，這時候如何是好呢?首先，先觀察這兩個生詞的詞性。在介詞“on”的前后，且分別加了“s”, 可以判斷是名詞。在這篇建筑類的文章中論及我們不認識的名詞，想必不是日常詞匯，所以完全可以把“tiles”和“eaves”作為定位詞去原文尋找答案。
雅思學(xué)員心得?
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李R
我九月在朗閣上了一個月的雅思課程，聽力、閱讀、寫作、口語四個科目都有包括；因為此前對雅思完全沒有了解，所以覺得這次課程對我快速了解和準備雅思考試非常有幫助。
當時老師上課時給我印象最深的一點是：選擇題需要理解，填空題需要定位。在此之前，我都是盡力靠理解做題，所以填空題正確率極低，常常會錯過答案；聽課之后我認識到了定位的重要性，很多答案雖然沒聽到完整的句子，但是我有些時候可以做到聽到單詞就知道它是答案。
與此同時，我認為聽力是最需要練習(xí)的一部分，讓自己的耳朵熟悉英語非常重要。在我第一次考試之后，我每天會花大量的時間聽王陸語料庫，我認為這對于快速提高聽力成績很有用。尤其是數(shù)字、拼寫這類純聽而不需要思考的填空，更是需要靠練習(xí)來讓自己習(xí)慣。
閱讀同聽力很像的一點在于，定位非常重要，甚至更重要一些；因為雅思考試過程中很難三篇文章通讀，這也是我在課堂上掌握的很重要的一點。依靠詞匯、句意甚至結(jié)構(gòu)在文章中對答案進行定位，是閱讀的關(guān)鍵。
可能因為我先備考過GMAT，所以閱讀速度比較快，這是閱讀中另一個重點。我覺得可以通過每天閱讀英語文章加快速度，也就是練習(xí)。雖然不一定需要做題，或者每一個單詞都認識理解，但可以練習(xí)自己最快的閱讀速度。
結(jié)構(gòu)是寫作的重點。說實話，我除了上課和考試，其他時候一次完整的作文都沒有練習(xí)過，所以寫作分數(shù)就只能取決于對題目的熟悉程度和閱卷老師的善心。當然并不是提倡這一點，但我只背寫作老師給過的結(jié)構(gòu)、例句、詞匯就可以做到這一點的話，我認為可以充分說明結(jié)構(gòu)的重要性。
