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重慶托福一對一機(jī)構(gòu)哪里好?

發(fā)布時間:2019-07-27 重慶朗閣教育學(xué)校 訪問 : 94
講到托福考試,大家都知道,這是一種英語能力的測試,主要看你對英語這門語言的掌握能力,而英語現(xiàn)在又是全球通用語言,也就是說,那些母語不是漢語的國家在接受中國學(xué)生的時候,都希望看一下中國學(xué)生的英語水平的。對此,目前已經(jīng)對托福這個英語測試項(xiàng)目認(rèn)可的國家已經(jīng)有130多個,已經(jīng)有接近萬所大學(xué)或者是機(jī)構(gòu)承認(rèn)托福成績,尤其是對于全球的頂尖名校來講,托福成績那是必不可少的。這代表了什么意思呢,這就是說,如果你考了托福,那么你可以選擇全球不同國家不同高校。

托福強(qiáng)化90分課程   

適合該課程的學(xué)員:

托福分?jǐn)?shù)60-80, 大一英語程度或同等水平,閱讀存在長難句理解障礙

聽力中欠缺定位考點(diǎn)的技巧;寫作表達(dá)能運(yùn)用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)

但表達(dá)較為生硬;口語表達(dá)中存在中式英語,表達(dá)不夠地道

班級人數(shù):4~6人/10人

班級類型:全日制/周末/晚班

入學(xué)水平: 聽力處于四級聽力能聽明白80%左右的水平階段,能較順利閱讀中長篇的文章,有一定定位細(xì)節(jié)的技巧和同義替換的概念;表達(dá)中能比較正確地應(yīng)用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu);詞匯量在4500-6000。

課程介紹:在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋求聽力失分點(diǎn);以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題,用現(xiàn)場錄音及考官點(diǎn)評剖析答題技巧;分門別類講解托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場景教學(xué)法",按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。

標(biāo)題說明  

重慶培訓(xùn)師資

高鵬

執(zhí)教教齡:9年教齡

畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)

背景經(jīng)歷:求學(xué)期間打下堅實(shí)英語基礎(chǔ)后專研詞匯詞源學(xué),通曉拉丁希臘字根,終得大成,詞匯量20000以上;學(xué)成后投身出國考試教育行業(yè)

教學(xué)風(fēng)格:——

擅長科目:IELTS: 閱讀、口語、TOEFL:閱讀、GMAT: 閱讀、GRE: 閱讀、詞匯、SAT: 閱讀、詞匯

教學(xué)優(yōu)勢

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出國語言備考指導(dǎo)

出國語言備考全程無憂

全程免費(fèi)無憂備考規(guī)劃

時時掌握備考進(jìn)度幫助學(xué)員

尋找更適合自己的學(xué)校和專業(yè)

托福聽力的高分技巧  

要學(xué)會總結(jié)全文,總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料(material)再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地(silently)把這篇文章讀一遍,同時回想(recall)剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題,更重要的是采取策略(strategy)來解決問題。如果因?yàn)槭菃卧~不認(rèn)識,我就多記兩遍。如果是因?yàn)榘l(fā)音問題(pronunciation issue),我就多跟讀兩遍。如果是因?yàn)榫湫途涫讲皇煜ぃ揖桶堰@個句子單獨(dú)提出來分析(to analyze)一下,然后用這個句型再造兩個句子。其實(shí)一篇一分鐘左右的文章(essay),如果我們每天堅持用這幾大步驟(step)練一遍的話,一個月下來,聽力水平一定會突飛猛進(jìn)。

托福學(xué)員心得

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托福學(xué)員:馮韻F

托福,作為一門語言考試,看重的是語言的實(shí)際運(yùn)用能力,因此口語和寫作是兩大可以反映英語水平的關(guān)鍵題型,需要多加練習(xí)??谡Z和寫作在我看來還是比較難的。針對要考的四個部分有分別的方法

聽力部分,我做一套題要經(jīng)過三遍。先進(jìn)遍,模擬考試方式完成。第二遍,對照答案,把重點(diǎn)放在沒有聽懂的句子和單詞,把生詞集中記在本子上,空閑的時候背一背。第三遍,復(fù)述聽力材料。第三遍其實(shí)挺重要的。

閱讀,只要認(rèn)真靜下心來,上25其實(shí)并不難。對于簡化句子題主要就是抓住主干,找準(zhǔn)其中的邏輯關(guān)系,再看選項(xiàng)一一排除。

口語,是我比較重視的一項(xiàng)。按照老師的要求,我找到一個同學(xué),每天抽一個小時的時間練習(xí)口語。練習(xí)的主要內(nèi)容就是一年內(nèi)的機(jī)經(jīng),在聽同伴說的過程中,可以吸取對方的語言優(yōu)點(diǎn)和觀點(diǎn),尤其是一些例證,為自己所用。口語不在于說的有多么流利,關(guān)鍵是要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并有例證支持。

寫作,我練習(xí)的也比較多,根據(jù)題庫,把比較生疏的話題勾出來,每天寫一篇。有些話題具有重合性,要注意共同觀點(diǎn)或例證的歸納,同樣的素材,就可以用來應(yīng)對看似不同的話題。作文題,也是口語練習(xí)的資料,空閑之時,我就翻一翻題庫,掐好時間,說幾道題。先聽后寫的作文,聽力部分觀點(diǎn)都很明確,只要準(zhǔn)確記下來,就可以與文章一一對應(yīng)。寫作部分,需要注意的是打字速度。為了提高打字速度,可以找范文來提高。因?yàn)槟憧梢钥吹较冗M(jìn)的作文是怎么寫的,同時又提高了寫作速度。

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