重慶GMAT暑期培訓封閉班
發(fā)布時間:2019-08-07 重慶朗閣教育學校 訪問 : 153課程名稱:GMAT實戰(zhàn)課程
班級人數:VIP1-3/鉆石5人/常規(guī)班8-12 人
班級類型:全日制
入學水平:托福分數60-80分以上,詞匯量4000-5000左右,需要在短時間內快速提升GMAT成績或即將參加GMAT的學員
課程介紹:
該GRE實戰(zhàn)課程,是由朗閣北美核心高階講師,經過多年的實踐而研發(fā)的實在課程,從GMAT的多個點分別入手,每一個單項都著重講實用技巧,做到真正的授人與漁,相信該課程可以給學員帶來不一樣的感覺,課程將從寫作、閱讀、邏輯、數學、語法、詞匯等多個方面入手,從夯實基礎、技巧提升、實戰(zhàn)演練、備考沖刺、考點剖析等逐步提升學員的GMAT成績。并采用美式教學法,和引進美國原版教材進行授課~
GMAT教學大綱:
GMAT教學目標及重點
數學Quantirative
GMAT 數學考試介紹和備考策略
授課重點:
算術,線性代數,幾何和數據分析章節(jié)知識點串講
重慶朗閣師資介紹
陳喬萌
基礎階段核心講師 6年教齡
執(zhí)教教齡:6年教齡
畢業(yè)院校:沃特福德理工大學
背景經歷:英語教育學專業(yè)畢業(yè),擁有British Council頒發(fā)的IELTS培訓師資質。六年海外留學生活經歷,并在國外公立中學有任教經驗。
教學風格:授課方式簡單明晰,課堂風格輕快,擅長營造出適合于學生學習的氛圍
擅長科目:EIM全階段
教學優(yōu)勢:六年海外留學生活經歷,并在國外公立中學有任教經驗。結合自身的學習教學經驗,幫助學生快速掌握所需的學習要點和技能。注重課練一體,讓學生在課堂上消化鞏固所學的知識技能,發(fā)現(xiàn)學生練習中所暴露的問題并予以修正,課后注重和學生溝通反饋,根據學生的實際情況調整教學方式,讓學生更好的進行英語學習。
重慶GMAT培訓優(yōu)勢
MELT診斷
語言入學測試系統(tǒng)
從英語的10個維度入手
打破傳統(tǒng)簡易測試方法
深入分析出學員的真實情況
GMAT數學需掌握的數學思維
數學思維1:換元思想
換元法又稱變量替換法,即根據所要求解的式子的結構特征,巧妙地設置新的變量來替代原來表達式中的某些式子或變量,對新的變量求出結果后,返回去再求出原變量的結果。
換元法通過引入新的變量,將分散的條件聯(lián)系起來,使超越式化為有理式、高次式化為低次式、隱性關系式化為顯性關系式,從而達到化繁為簡、變未知為已知的目的。
數學思維2:數形結合思想
數形結合的思想,其實質是將抽象的數學語言與直觀的圖形結合起來,使抽象思維和形象思維結合,通過對圖形的認識,數形結合的轉化,可以培養(yǎng)思維的靈活性,形象性,使問題化難為易,化抽象為具體,通過“形”往往可以解決用“數”很難解決的問題。
重慶渝中朗閣外語培訓中心成立于2007年,已擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學進行研究的專業(yè)性研發(fā)機構。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓積累的教學資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產品研發(fā)、留學英語成績評 估等各方面展開工作。建設目標是力爭在各類海外考試和教學研究方面,并向朗閣培訓中心提供各類海外考試教學活動或學術活動的全方位支持。
在教學效果上,重慶朗閣培訓中心憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學、個性化學習方案設計等先進的教學理念和鮮明的教學特色,在業(yè)內建立了良好的口碑。在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面,在教育培訓行業(yè)均屬專業(yè)水準。