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文章結構是做閱讀題整體思路的關鍵。掌握了文章結構就知道文章大體的行文脈絡，對文章大體意思的掌握也就差不多了。這也是GMAT閱讀和其他英語考試閱讀最大的不同之處，GMAT閱讀結構很嚴謹，通常文章都是通過結構來展現(xiàn)大的邏輯關系，而結構之下的內(nèi)容就來支持和論證該結構。

做閱讀時，關鍵是了解文章的結構類型以及邏輯詞，會發(fā)現(xiàn)文章結構和主旨題之間存在緊密的關系。仔細分析一道主旨題的正確答案是怎么闡述原文篇章主旨和結構的，從中考生就能發(fā)現(xiàn)其實這個正確答案就是GMAT閱讀文章的結構句的整合，而最重要的也就是找出原文中的結構句，這是幫助考生更深刻地理解原文內(nèi)容的有效辦法。重慶GMAT暑期培訓班

課程名稱：GMAT實戰(zhàn)課程

班級人數(shù)：VIP1-3/鉆石5人/常規(guī)班8-12 人

班級類型：全日制

入學水平：托福分數(shù)60-80分以上，詞匯量4000-5000左右，需要在短時間內(nèi)快速提升GMAT成績或即將參加GMAT的學員

課程介紹：

該GRE實戰(zhàn)課程，是由朗閣北美核心高階講師，經(jīng)過多年的實踐而研發(fā)的實在課程，從GMAT的多個點分別入手，每一個單項都著重講實用技巧，做到真正的授人與漁，相信該課程可以給學員帶來不一樣的感覺，課程將從寫作、閱讀、邏輯、數(shù)學、語法、詞匯等多個方面入手，從夯實基礎、技巧提升、實戰(zhàn)演練、備考沖刺、考點剖析等逐步提升學員的GMAT成績。并采用美式教學法，和引進美國原版教材進行授課~

GMAT教學大綱：

重慶朗閣師資介紹

陳思斯

基礎階段核心講師 5年教齡

背景經(jīng)歷：曼徹斯特大學教育專業(yè)碩士

教學資質(zhì)：持有British Council 頒發(fā)的 IELTS 培訓師資質(zhì)

教學風格：授課思路清晰，注重實用，淺顯易懂

擅長教學：英語基礎薄弱的學生

擅長科目：EIM全階段

教學優(yōu)勢：授課思路清晰，注重實用，淺顯易懂；善于發(fā)掘學生缺失，在學生現(xiàn)有的語法詞匯基礎上提升英語能力，快速幫助學生理解考試本質(zhì)要求和符合要求的邏輯方法，幫助許多學生達到理想分數(shù)；熱愛歐美文化，樂于分享，親和力強。

重慶GMAT培訓優(yōu)勢

自主研發(fā)7A

螺旋上升教學系統(tǒng)

以專業(yè)學術課程結合實戰(zhàn)演練

引導考生正確的出國考試自主學習

更符合中國留學生特別的學習模式

提升GMAT閱讀速度的方法?

從結構入手快速看懂文章大意

GMAT閱讀的一大特點就是選取的文章一般內(nèi)容都比較嚴謹，更加強調(diào)文章的邏輯性。因此，GMAT閱讀中考生也應該注重對自身邏輯感的培養(yǎng)，包括作者行文套路，文章結構和主題。不少同學往往本末倒置，過分注重文章中細節(jié)的描述，而卻忽略了對文章的整體把握。從而導致GMAT閱讀時間分配的嚴重不合理，甚至在考場上沒有時間去思考給出的問題。