鄭州托福零基礎(chǔ)培訓學校
發(fā)布時間:2019-08-15 寧波啟德教育 訪問 : 164托??荚嚕怯擅绹鳨TS舉辦的英語能力考試,全名Test of English as a Foreign Language, 是一門檢測非英語母語者的英語能力的考試,有效期為2年。在全球范圍內(nèi),托福是最為廣泛也最受重視的英語語言考試之一,有超過 2,700 萬人通過參加托??荚噥碜C明其英語語言能力。
托??荚嚦煽円勋@得 130 多個國家(包括澳大利亞、加拿大、英語及美國)逾 8,500 所學院、大學和機構(gòu)的普遍認可。無論考生要前往何國留學,TOEFL 考試均可助其達成目標。托福成績有時與學生的獎學金申請成功率密切相關(guān)。除了海外學術(shù)機構(gòu)會將托福成績作為未來國際學生的英語能力證明,移民部門會依據(jù)托福分數(shù)簽發(fā)居住和工作簽證,醫(yī)療和許可證發(fā)放機構(gòu)會依據(jù)托福分數(shù)頒發(fā)職業(yè)資格證書,應(yīng)試者個人可依據(jù)托福成績評估英語學習的進展情況。
寧波托福培訓班---托福80分強化班
教學目標:達到托福80分以上
上課周期:132課時
班級人數(shù):3-6人
上課時間:每月循環(huán)開班
課程階段:考前沖刺
授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀
逆向英語學習法
逆向?qū)W習法的精髓在于從“聽”入手,區(qū)別于傳統(tǒng)教室里的從“讀”和“理解”入手。
訓練步驟
step1 聽&寫:先把一條音頻內(nèi)容從頭到尾聽幾遍,聽不懂也要硬著頭皮聽。先聽懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句話為單位反復(fù)地聽。
每聽一遍就把聽懂的詞一個一個按照順序?qū)懺诩埳?,排列成句子,聽不懂的詞就先空著。
對于聽寫不出來的詞,不要就"詞"論"詞",一聽寫不出就立即暫停,不再往下聽寫。應(yīng)該繼續(xù)聽寫下去,把聽寫不出的詞放到文章的整體內(nèi)容上去理解。
step2 說&背: 整篇文章聽出來之后,就進入“說”的階段。說分兩步:第一步是"比讀",即把自己學"說"的語音錄下來,與音頻上標準的語音對比,看看什么地方學得不像,如此不斷重復(fù),直到能模仿說出大體上正確的語音為止;第二步與錄音帶上的聲音”同步說"。
“說”完之后進入“背”的階段,把一段音頻的聽寫記錄翻來覆去地高聲朗讀,達到基本會背誦的程度。由于新聞等聽力素材都有一定的格式和句型(托福TPO聽力素材也如此),背一定量的素材后,面對新的材料就能更快理解。
step3 想: 這一階段的主要任務(wù)是總結(jié)和整理音頻素材中的英語知識;同時反思一下自己在學習過程中的一些問題與收獲。
適合人群
1.為任何目的而學英語的同學。
2.適用于任何基礎(chǔ),計劃長期學英語的同學。
曾安琪
教學經(jīng)驗:多年
成功案例:36
講授課程:雅思閱讀,基礎(chǔ)語法
教研成果:參與啟德雅思閱讀各階段核心講義制作和機經(jīng)編寫
講師簡介:
學術(shù)背景:江西中醫(yī)藥大學科技學院,英語專業(yè)八級
?! ^(qū):寧波
個人簽名:邏輯嚴謹,課堂思路清晰,氣氛輕松活躍
個人介紹:
多年雅思教學經(jīng)驗,教而不研則淺,研而不教則空,邏輯嚴謹,課堂思路清晰,氣氛輕松活躍,深的學生喜歡。
教學理念/方法:
教而不研則淺,研而不教則空。
教研結(jié)果:
參與啟德雅思閱讀各階段核心講義制作和機經(jīng)編寫。
F同學
學前成績:65分
學后成績:104分
報讀課程:托福100分突破班
學習時間:I段寫作20小時
我的基礎(chǔ)很好,思路也很開闊,但入學前對托福的了解十分有限,導致很多時候刀子沒有使用在點子上,經(jīng)過一段時間的培訓,很快有了很大提升,我除了獲得理想的分數(shù)外,寫作能力也有很大的進步。
班課:根據(jù)該階段學員的普遍情況,老師在寫作課程主要分成兩條主線,一條提升我的應(yīng)試技巧和策略,一條是提升我的語言能力??荚嚰记煞矫妫M可能用最簡單直觀的方法讓我快速了寫作的得分要點,再輔助大量練習熟悉鞏固,具體來說,獨立寫作側(cè)重于邏輯思維的訓練,而綜合寫作側(cè)重于要點的提取;語言能力方面,通過任務(wù)布置,逐步提升學生詞匯、句子書寫和段落篇章書寫的能力。
VIP:根據(jù)我定制內(nèi)容,大致為根據(jù)題型和學生薄弱點設(shè)計。
應(yīng)試技巧和策略方面我接受還是比較快的,但是遇到稍微難的題目就馬上體現(xiàn)出語言能力的薄弱,因此在該階段的課程中,語言能力的提升占到了很大的比重,通過布置任務(wù),讓我通過持續(xù)的積累,提升我的詞匯、句子書寫和段落寫書的能力。
我比較聰明,但是性格偏內(nèi)向,老師比較難知道我的吸收情況,因此老師會在課程上主動問我問題,檢測我的接受程度,另外課下會與我交流,大概一兩次課之后,我們的關(guān)系獲得很大的提升,有了較好互動。
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓品牌,截止目前在全國有18家分校,38個旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團隊則由教學經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高
效學習系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的高效學習課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進,效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格,以提高學生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程,用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學員和家長雙通道的“看得見的進步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學,成就更好人生軌跡。