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托福的重要性,絕不止標(biāo)化成績(jī)那么簡(jiǎn)單

總結(jié)托福成績(jī)與美國(guó)高中排名的對(duì)應(yīng)關(guān)系，我認(rèn)為，沒有一定的托福成績(jī)，即使學(xué)生再優(yōu)秀，再和這個(gè)學(xué)校匹配，都是很難在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的美高申請(qǐng)大環(huán)境下獲得Offer的， 想拿到美國(guó)70-80名的私立高中的OFFER,托福成績(jī)至少要95分以上，才算比較過得去的成績(jī)。

記筆記的能力是托?？疾斓闹攸c(diǎn)

記筆記的能力不僅是考托福的一個(gè)非常重要的能力，也是在美國(guó)大學(xué)能夠成功的 生存下去的必備能力，為什么呢?因?yàn)槎鄶?shù)的中國(guó)同學(xué)到美國(guó)去以后，前三個(gè)月都 是一個(gè)艱苦的適應(yīng)期，說不太多，寫也寫不明白，聽教授講還聽不太懂，所以很 多的中國(guó)學(xué)生就拿一個(gè)小錄音筆，教授講，他錄，回去再聽，很痛苦的三個(gè)月的 適應(yīng)期。

秦亦雯

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年

成功案例：93

講授課程：托?？谡Z(yǔ)，托福聽力

講師簡(jiǎn)介：

校??區(qū)：寧波

個(gè)人簽名：五年歐洲工作生活經(jīng)驗(yàn)，一年半美國(guó)工作經(jīng)驗(yàn)，口語(yǔ)表達(dá)地道。

個(gè)人介紹：

接觸過近千名學(xué)生，非常了解不同階段的學(xué)生的問題癥結(jié)所在；教學(xué)方法多樣，能夠根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和自身的特點(diǎn)定制個(gè)性教學(xué)方案。有親和力且較活潑，能夠跟學(xué)生相處融洽，因此能迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在且做針對(duì)性的訓(xùn)練從而提升成績(jī)。

教學(xué)理念/方法：

根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格制定合適每個(gè)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)方式，并且在課堂上根據(jù)課堂內(nèi)容給學(xué)生拓展相關(guān)文化背景，讓學(xué)生更好的理解課堂上的內(nèi)容，高效教學(xué)。

K同學(xué)

學(xué)前成績(jī)：71分

學(xué)后成績(jī)：91分

報(bào)讀課程：托福強(qiáng)化班

　　我自主思考能力偏弱，講到的知識(shí)點(diǎn)吸收運(yùn)用能力不強(qiáng)，并且對(duì)于聽力非常的不自信，因?yàn)榛A(chǔ)不是很扎實(shí)，尤其是詞匯相對(duì)薄弱，很多初高中詞匯反應(yīng)記憶模糊，發(fā)音不敏感，高端學(xué)術(shù)詞匯很陌生，而在認(rèn)識(shí)的單詞中又有很大一部分都聽不出來，所以以前會(huì)對(duì)聽力很排斥，這也是以前我分?jǐn)?shù)非常低的原因。

　　幸運(yùn)的是遇到了瞿老師，他因材施教，根據(jù)我自身的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)水平來制定有針對(duì)性的教學(xué)，會(huì)根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段調(diào)整所用的材料，題目難度，和課堂要求完全不一樣，難度會(huì)逐漸遞增，課程內(nèi)容由易到難，層層遞進(jìn)，讓我慢慢接受，克服恐懼。而且老師非常重視我的需要與興趣，尊重我的主體性，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有些畏難情緒，所以一開始會(huì)教授一些方法讓學(xué)生覺得其實(shí)很簡(jiǎn)單，慢慢調(diào)動(dòng) 學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

　　其實(shí)我是屬于嚴(yán)重偏科類型，聽力一直是我最薄弱的一門，來上課前基本沒有聽過聽力，所以對(duì)單詞的辨音，反應(yīng)，敏感度都非常的糟糕，本身詞匯量又有限，而在有限的詞匯量中能聽出來的又非常非常的少，再加上一開始沒有方法，所以聽的時(shí)候幾乎聽不懂，很容易走神，很抗拒。針對(duì)這些情況，在上課初期老師會(huì)先使用簡(jiǎn)單些的有針對(duì)性的材料，鼓勵(lì)我，讓我先相信自己是可以的，先消除恐懼心理，另外會(huì)教我很多的學(xué)習(xí)托福的方法，讓我感受到在借助方法的情況下是可以做對(duì)很多題，有希望考到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)，比如我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)差聽不懂文章，很容易走神，課堂上就有教我如何根據(jù)信號(hào)詞抓考點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題點(diǎn)，先讓我不聽無用信息，只用抓信號(hào)詞，很大程度上面降低了聽的難度，讓我感覺到其實(shí)托福聽力沒有想象中的那么難，慢慢找到成就感，后期就會(huì)很主動(dòng)的練習(xí)，每天都有進(jìn)步。最終考了91的成績(jī)，非常感謝瞿老師。

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