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您孩子是否存在“上課注意力不集中，喜歡做小動作，作業(yè)拖拉，讀寫困難”等情況，競思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時，競思訓(xùn)練獎勵大腦，獎勵分?jǐn)?shù)；大腦低效使用時，訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者，扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。與訓(xùn)練程序互動，正確高效的使用大腦時，學(xué)員大腦不斷被獎勵，從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法，根本提高注意力能力。

訓(xùn)練項目：

思維比較理解訓(xùn)練 思維概括理解訓(xùn)練 思維判斷理解訓(xùn)練 思維理解推理訓(xùn)練。

訓(xùn)練成效：

開始做自己力所能及的事情。

孩子學(xué)會傾聽，準(zhǔn)確地表達(dá)自己。

提高理解力、促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提升。

有效地培養(yǎng)孩子語感，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

喜歡與人溝通交流，提高孩子人際交往能力。

提高學(xué)習(xí)能力，為語言、文史、藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

具體方法 動手實(shí)驗：

指導(dǎo)重點(diǎn):以引人入勝的現(xiàn)象吸引幼兒的興趣，實(shí)驗簡單。

訓(xùn)練能力:獲取基本科學(xué)知識、思維方式和分析能力、探索性思維、動腦能力。

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練：

指導(dǎo)重點(diǎn):閱讀理解訓(xùn)練。

訓(xùn)練能力:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，鍛煉孩子邏輯思。

競思高級培訓(xùn)顧問：

楊曉霞

專家簡介：

楊曉霞 畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)，主攻《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》《神經(jīng)治療學(xué)》《小學(xué)生心理輔導(dǎo)與行為調(diào)整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫(yī)學(xué)、教育類學(xué)科。畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā)，青少年心理治療的臨床研究工作，具有10年的臨床治療經(jīng)驗，至今已指導(dǎo)訓(xùn)練過上千名名大腦統(tǒng)合神經(jīng)失調(diào)、學(xué)習(xí)能力低下、注意力水平差的少年兒童，經(jīng)過訓(xùn)練的孩子注意力集中度、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績迅速提升，受到家長們的一致好評?，F(xiàn)聘任為教育部十五重點(diǎn)規(guī)劃課題組研究員，競思注意力研究專家組組長，高級培訓(xùn)指導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的教學(xué)及培訓(xùn)工作。

學(xué)員心得

個性化分析：

單位：深圳某電子公司工程技術(shù)員

黃先生，從小就有注意力不集中的困擾，所以一直以來，考學(xué)方面成績都不理想。最終沒考入理想的大學(xué)，大專畢業(yè)，就進(jìn)入公司上班。本以為告別了學(xué)生時代，從此也就擺脫注意力的困擾的陰霾，不再對生活有什么影響，不料，在公司里，經(jīng)常由于分心走神，而導(dǎo)致訂單損失，最終離職。輾轉(zhuǎn)了多個公司，都發(fā)生了類似的問題，在生活的壓力下，最后黃先生找到了競思。

訓(xùn)練方案：

參加競思家庭訓(xùn)練，著重提高注意力的持久度，以符合工作需要。

訓(xùn)練效果：

初始CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)

綜合注意力 22分， 視覺注意力 24分， 處理速度 65分， 綜合處理 37分， 腦速度 81分， 認(rèn)知靈活度 49分

培訓(xùn)后CNS學(xué)習(xí)能力報告分?jǐn)?shù)

綜合注意力 79分， 視覺注意力 65分， 處理速度 106分， 綜合處理 90分， 腦速度 108分， 認(rèn)知靈活度 93分。

  黃先生在經(jīng)過競思6個月共80次的家庭訓(xùn)練后，已經(jīng)基本擺脫多年的注意力困擾，經(jīng)過公司勞動技能考核，在公司里設(shè)計電子產(chǎn)品，錯誤率大大降低，可以更持久的設(shè)計電路圖，有更強(qiáng)的自控能力。黃先生很滿意自己的注意力訓(xùn)練成果。

       湛江競思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時，還引進(jìn)各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家團(tuán)隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評。

競思教育科技有限公司是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和全球領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù)的高科技公司，致力于開發(fā)少年兒童的潛能，并提供整套注意力提高解決方案。

競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)、安全的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)，在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，較大限度發(fā)揮大腦的潛力！