濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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濟(jì)南雅思封閉式機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間：2019-08-27 濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問(wèn) : 426雅思單項(xiàng)培訓(xùn)提分VIP班
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| 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到預(yù)期目標(biāo) | 上課周期：10課時(shí) |
| 班級(jí)人數(shù)：一對(duì)一 | 上課時(shí)間：每月循環(huán)開(kāi)課 |
| 課程階段：單項(xiàng) | 授課科目：寫(xiě)作 |
招生對(duì)象：
雅思段在閱讀長(zhǎng)難句方面有困難的學(xué)員
有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)，但在寫(xiě)從句方面有困難的學(xué)員
寫(xiě)作目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5分以上
近期考試口語(yǔ)較弱的學(xué)員
已完成綜合段課程，詞匯比較薄弱，未到達(dá)雅思段要求的學(xué)員
課程特色：
基于考試知識(shí)圖譜及技能切片的標(biāo)準(zhǔn)化大綱及教學(xué)內(nèi)容
線上線下混合學(xué)習(xí)體驗(yàn)
自適應(yīng)概念技能檢測(cè)練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容：
| 系統(tǒng)講解從句知識(shí)(名詞性從句、形容詞性從句、副詞性從句)， | 長(zhǎng)難句閱讀技巧及寫(xiě)作技巧。 |
| 根據(jù)歷年真題，從審題、思路開(kāi)發(fā)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)， | 幫助學(xué)生擴(kuò)充話題素材及觀點(diǎn)。 |
| 針對(duì)最新口語(yǔ)話題進(jìn)行分類(lèi)梳理，根據(jù)每個(gè)考生的實(shí)際情況， | 量身訂做符合考生的個(gè)性化口語(yǔ)備考答案。 |
| 正課、專輔交替進(jìn)行;精講四科詞匯，配有真題例句， | 專輔督促檢查;迅速掌握雅思高頻的詞匯及用法。 |
雅思培訓(xùn)老師：
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劉璐
啟德考培濟(jì)南分校教學(xué)主管
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：9年
成功案例：78
講授課程：雅思閱讀,雅思寫(xiě)作
教研成果：濟(jì)南地區(qū)新生代出國(guó)考試輔導(dǎo)名師的杰出代表，在閱讀和寫(xiě)作教學(xué)中獨(dú)具特色，善于引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀篇章結(jié)構(gòu)，層層推演寫(xiě)作步驟，自創(chuàng)雅思閱讀七公式和十六條原則。
雅思培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
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心理疏導(dǎo)，積極心態(tài)備戰(zhàn)
全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，確保學(xué)生以積極的心態(tài)，備戰(zhàn)考試，取得滿意的分?jǐn)?shù)。
雅思培訓(xùn)聽(tīng)力考前技巧
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其他材料
不少考生覺(jué)得真題做完沒(méi)有什么可練了，就去找各種模擬題。實(shí)際上，市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊，出題點(diǎn)不是很好，因此建議考生還是以真題為主。
除此之外還有機(jī)經(jīng)。”To be or not to be， that is a question.” 這是許多考生面臨的一個(gè)問(wèn)題。機(jī)經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)在于內(nèi)容詳盡，基本每次考試都會(huì)考到原題，會(huì)大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點(diǎn)就是一個(gè)字，多。鮮有考生能夠把機(jī)經(jīng)完全掌握，即使有部分預(yù)測(cè)，全看完也是非常費(fèi)力的事情。機(jī)經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機(jī)經(jīng)，主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。
雅思聽(tīng)力培訓(xùn)這些關(guān)于數(shù)字的問(wèn)題
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間接數(shù)字
例4 劍5 Test 3 Q18
Students wishing to live off-campus should apply
A several months in advance
B two or three weeks in advance
C at the beginning of term
實(shí)際做題：原文：If you are starting in October you need to be thinking about it in June or at the very latest July.
解題：如果想在十月份實(shí)行的話，六月或最晚七月就要考慮了。意思上與A. 提前幾個(gè)月一致，故答案為A.
其實(shí)在雅思中還存在一些間接表達(dá)數(shù)字的方法，例如couple, fortnight等。熟悉了這些間接和直接的表達(dá)數(shù)字的特點(diǎn)后，我相信選擇題中的數(shù)字考點(diǎn)也就一目了然了。
雅思培訓(xùn)學(xué)員
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F同學(xué)
學(xué)前成績(jī)：0分
學(xué)后成績(jī)：7分
我是F同學(xué)，之前報(bào)名了啟德教育的雅思周末強(qiáng)化班，班主任是谷老師，自九月初到十月底參加考試這一個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的飛躍，得到非常大的提高，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面能力有了很大提升，我將這些進(jìn)步歸因于這幾點(diǎn)，這也將作為我在啟德學(xué)習(xí)的最深感觸。
首先，學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資料都為學(xué)員的進(jìn)步提供了必要的條件，但是對(duì)于這些硬件條件我就不贅述了。
遇到這些老師是我的幸運(yùn)
我最想做的是感謝我的老師，兩個(gè)月來(lái)一直是這些老師讓我感到在這里學(xué)習(xí)的幸運(yùn)。在我剛來(lái)啟德時(shí)我只是一個(gè)英語(yǔ)水平剛過(guò)大學(xué)6級(jí)的小菜鳥(niǎo)，詞匯量和閱讀水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。有那么一段最難過(guò)的時(shí)間，都在老師們井井有條的安排和耐心的鼓勵(lì)下度過(guò)了。
我的班主任谷小曼老師是我來(lái)啟德接觸的第一個(gè)老師，這兩個(gè)月無(wú)論何時(shí)她總是把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的有條不紊，無(wú)論我對(duì)課表或時(shí)間有任何改動(dòng)，她總能在第一時(shí)間就幫我安排好，而且谷老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常提醒我上課時(shí)間快到了抓緊時(shí)間，一有時(shí)間就會(huì)把我叫到辦公室檢查單詞及詢問(wèn)作業(yè)完成情況，雖然這只是些很小的細(xì)節(jié)，但是當(dāng)看到郵箱里老師秒回的郵件時(shí)，我還是很開(kāi)心很幸運(yùn)自己能遇到這樣的老師，我不止一次的向家長(zhǎng)說(shuō)，特別的喜歡谷老師。
我的雅思口語(yǔ)老師也給予了我很大的幫助。在我口語(yǔ)支支吾吾不敢開(kāi)口的時(shí)候，她總是鼓勵(lì)我，現(xiàn)在我的微信聊天記錄里還有每次交完作業(yè)后她回復(fù)加油我相信你，現(xiàn)在回看起來(lái)，在那個(gè)對(duì)雅思完全沒(méi)有概念的艱難時(shí)候，真的是老師的鼓勵(lì)和支持給了我很大的動(dòng)力。
用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的努力
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的補(bǔ)習(xí)告一段落后，第一次參加雅思考試考了7分，由于第一次上考場(chǎng)，心情是忐忑不安的，又有一點(diǎn)小緊張，但是在考試前各位老師都進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，而且鼓勵(lì)我們，給我們信心，因此心里也有底了。在得知我的成績(jī)后，老師們特別的高興，但是我感覺(jué)還是對(duì)不起老師們的期望值，之后會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的努力。
