立行學(xué)校6大優(yōu)勢(shì)

如何提高高考復(fù)讀生成績(jī)

1.課前及時(shí)預(yù)習(xí)：課前及時(shí)的預(yù)習(xí)可以提早在大腦中構(gòu)建一個(gè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)，等到課堂上教師解說(shuō)時(shí)就可以依托大腦中已有的結(jié)構(gòu)敏捷的把握要點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)習(xí)功率。

2.課后及時(shí)溫習(xí)：德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后當(dāng)即開端，而且開始遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。因而，必須在學(xué)習(xí)過(guò)后及時(shí)溫習(xí)，不然就會(huì)將教師所教學(xué)的知識(shí)很快的遺忘。

3.在課堂上做筆記：對(duì)于課堂上教師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)內(nèi)容要及時(shí)做筆記，這樣不僅有助于回憶，而且對(duì)于課后的溫習(xí)也有很大的幫助。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)復(fù)讀生的忠告

首先，你要穩(wěn)住你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在復(fù)讀的時(shí)候一定要穩(wěn)住優(yōu)勢(shì)學(xué)科，畢竟這是你擺開他人差距的關(guān)鍵學(xué)科。其次，要突破弱勢(shì)學(xué)科。我們都知道短板效應(yīng)，高考成果看的是你整體的成果，不是某一科的成果，如果你某一科學(xué)得特別好，但是某一科卻學(xué)得不好，很顯然這樣是很難在高考中獲得前進(jìn)的。再次，要養(yǎng)成做筆記、回憶筆記的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，遇到不會(huì)的題和不明白的知識(shí)點(diǎn)，要把它記錄下來(lái)，逐漸累積，你的成果將會(huì)有質(zhì)的提升。