企業(yè)總裁的困惑

　　為什么您的企業(yè)凝聚力不強(qiáng)？為什么您的員工執(zhí)行力較差？

　　為什么規(guī)章制度不能有效執(zhí)行？為什么目標(biāo)規(guī)劃不能實(shí)際落地？

　　為什么業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)難以突破瓶頸？為什么即使出高薪也留不住人才？

　　為什么您很忙很累員工卻不理解？為什么您對(duì)員工好員工卻不領(lǐng)情？……

　　您困惑，您焦慮，您花大把的學(xué)費(fèi)惡補(bǔ)管理知識(shí)，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，課堂上學(xué)到的東西依然無(wú)法解決您的現(xiàn)實(shí)問題！

　　原因在哪里？

　　因?yàn)椋髽I(yè)總裁重要的一課您還沒有學(xué)，那就是演講！

　　布置工作需要演講，主持會(huì)議需要演講，激勵(lì)員工需要演講，

　　凝聚團(tuán)隊(duì)需要演講，宣傳企業(yè)需要演講，推介產(chǎn)品需要演講，

　　塑造形象需要演講，吸引投資需要演講，促成合作需要演講，

　　維護(hù)客戶需要演講，拓展渠道需要演講，上市路演需要演講……

　　對(duì)企業(yè)總裁來(lái)講，“說(shuō)”就是做，總裁的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力、號(hào)召力……終都需要通過演講力來(lái)實(shí)現(xiàn)！演講力是企業(yè)總裁的核心競(jìng)爭(zhēng)力！

　　企業(yè)總裁不會(huì)演講，后果很嚴(yán)重！

調(diào)查顯示，企業(yè)總裁60%以上的工作需要借助演講來(lái)完成，將近90%的企業(yè)總裁或多或少地存在著演講恐懼癥，的企業(yè)總裁都有接受演講訓(xùn)練、提升演講能力的必要。

　　您想靠卓越的演講力鼓舞士氣、凝聚人心嗎？

　　您想靠非凡的演講力獲得信賴、贏得追隨嗎？

　　您想在產(chǎn)品推介會(huì)上金口一開、財(cái)源滾滾嗎？

　　您想在各類場(chǎng)合侃侃而談，塑造良好形象嗎？

　　那就來(lái)“張嘴就來(lái)”學(xué)演講！

“張嘴就來(lái)”簡(jiǎn)介

　　“張嘴就來(lái)”演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)——國(guó)內(nèi)實(shí)力強(qiáng)、口碑比較好、社會(huì)公信度高的口才理論研究與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于公眾演講與溝通能力的訓(xùn)練與提升?？偛课挥谖幕滋N(yùn)深厚的北京大學(xué)。

　　“張嘴就來(lái)”演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)成立于2006年，經(jīng)過9年發(fā)展，現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)知名的演講培訓(xùn)品牌。截至2015年5月底，“張嘴就來(lái)”通過自主招生辦班、與各知名高?？偛冒嗪献鬓k學(xué)等形式，培訓(xùn)企業(yè)總裁30000余名，培訓(xùn)效果顯著。中國(guó)工商銀行、阿里巴巴、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、美國(guó)輝瑞（Pfizer）中國(guó)公司、沃爾沃（中國(guó)）公司、中國(guó)人民解放軍302醫(yī)院、寧波港等300家知名企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)引進(jìn)“張嘴就來(lái)”演講與溝通內(nèi)訓(xùn)課程。

　　“張嘴就來(lái)”還為企業(yè)總裁提供私人演講顧問服務(wù)，已為200余名企業(yè)總裁提供包括產(chǎn)品發(fā)布會(huì)演講、客戶答謝活動(dòng)演講、員工大會(huì)演講、上市路演演講等在內(nèi)的各類活動(dòng)的演講稿撰寫、演講輔導(dǎo)等一攬子服務(wù)，均取得顯著效果，獲得了企業(yè)總裁的高度贊譽(yù)。

怎么學(xué)？

　　◆在“練”中學(xué)

　　文若河老師崇尚把課堂交給學(xué)員的理念，他經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)員花那么多錢，有的甚至是千里迢迢來(lái)聽課，不容易，一定要讓大家學(xué)到真東西！”在文老師的演講力訓(xùn)練課堂上，他堅(jiān)持“三不原則”：不表演、不作秀、不唱獨(dú)角戲。每講完一種方法，文老師都會(huì)讓學(xué)員逐一上臺(tái)練習(xí)，為了確保學(xué)員朋友有充足的練習(xí)時(shí)間，“張嘴就來(lái)”堅(jiān)持每期30人以內(nèi)的小班授課。演講能力是練出來(lái)的，不是聽出來(lái)的，在“練”中學(xué)演講，進(jìn)步才快。

　　◆在“評(píng)”中學(xué)

　　點(diǎn)評(píng)，是文若河老師演講訓(xùn)練課堂的一大特色。他認(rèn)為：演講教學(xué)，是比較具有個(gè)性化的教學(xué)。雖然演講方法技巧是固定的，但學(xué)員的情況卻是千差萬(wàn)別的。每當(dāng)學(xué)員練習(xí)完畢后，文老師總能敏銳地指出學(xué)員存在的問題，現(xiàn)場(chǎng)分析、現(xiàn)場(chǎng)歸納、現(xiàn)場(chǎng)糾正、現(xiàn)場(chǎng)提升，這是文老師創(chuàng)辦的、也受學(xué)員歡迎的教學(xué)方式。數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)員演講水平的突飛猛進(jìn)，充分證明了在在評(píng)中學(xué)是有效的訓(xùn)練模式。

　　◆在“用”中學(xué)

　　為用而學(xué)，學(xué)以致用，是文若河老師一貫的訓(xùn)練宗旨，也是文老師理論研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。文老師恪守“我給學(xué)員的，必是有用”的原則，在演講訓(xùn)練過程中，無(wú)論是案例的選擇，還是訓(xùn)練題目的設(shè)定，都以貼近企業(yè)總裁實(shí)際，對(duì)學(xué)員有切實(shí)的幫助為目的。在文老師的課堂上，會(huì)穿插模擬員工大會(huì)演講、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)演講、客戶答謝會(huì)演講、公司慶典演講等企業(yè)總裁常用演講場(chǎng)景，學(xué)員課堂上學(xué)會(huì)了，回去就用得到，就用得好，立竿見影 。

　　誰(shuí)在學(xué)？

　　成長(zhǎng)型企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)及其他中高層。

　　精英同學(xué)、優(yōu)質(zhì)人脈、學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友、擴(kuò)大商圈、創(chuàng)造機(jī)遇

　　效果如何？金杯銀杯不如——學(xué)員的口碑

　　以前一開會(huì)講話就犯愁，自從來(lái)“張嘴就來(lái)”聽了文老師的演講力訓(xùn)練課程，我的演講水平有了大幅度提升，現(xiàn)在，我成了名副其實(shí)的“演講達(dá)人”，工作起來(lái)更順手了。---“張嘴就來(lái)”166期 王占華

　　產(chǎn)品訂貨會(huì)，演講讓訂單量直線上升。

　　在浙江大學(xué)總裁班上，我有幸結(jié)識(shí)了文若河老師，有幸學(xué)習(xí)了文老師的“口才樹”理論和演講一陽(yáng)指模板，受益匪淺。而且，在文老師的全程指導(dǎo)下，今年，我的產(chǎn)品訂貨會(huì)的演講非常成功，訂單量直線上升，感謝文老師。---浙江大學(xué)管理學(xué)院總裁班   劉欣

　　會(huì)演講，讓我贏得了員工的追隨

　　在清華大學(xué)總裁班上，我聆聽了文老師講授的企業(yè)總裁演講力訓(xùn)練課程。當(dāng)時(shí)正逢年末，我按照文老師傳授的方法在公司內(nèi)發(fā)表了新年致辭，很多員工們被感動(dòng)得熱淚盈眶，還有人說(shuō)：“老大，就沖你這番話，我這輩子都跟定你了！”---清華大學(xué)總總裁班學(xué)員 李建新

     一堂實(shí)用的演講課

　　這是對(duì)我?guī)椭惶谜n。沒有空洞的理論，沒有花拳秀腿的表演。不像有些課程，聽著激動(dòng)，想想感動(dòng)，回家一動(dòng)不動(dòng)。文老師手把手地教我們?nèi)绾紊吓_(tái)演講，如何開場(chǎng)，如何構(gòu)架講話的主體，以及如何結(jié)尾。真的是太實(shí)用了。演講，把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的境界。感謝文老師。---精英企業(yè)家演講力研修班學(xué)員  李曉慧

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：詳情咨詢?？偛冒嗳旃灿?jì)27個(gè)學(xué)時(shí)。（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、合影費(fèi)）