在高考科目中，作文題目占了60分，在整張試卷中的權(quán)重非常大。據(jù)媒體報道，多省高考閱卷結(jié)束，滿分作文鳳毛麟角。下面是小編整理的相關(guān)信息，讓我們一起去看一下吧！

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分?！?/p>

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢?！薄跋О?，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

春節(jié)期間一場疫情打亂了人們原有的生活節(jié)奏，我們在沉重堅定的“抗疫”步伐里感受著溫柔與悲壯。當疫情的拐點終于到來，我們方敢戴上口罩、走出家門，擁抱著久違的春光。其實，疫情雖然給我們的生活按下了暫停鍵，卻也給了我們一個重新審視生活的機會。

我們常說“多難興邦”。其實苦難本身并沒有意義，多難是否興邦在于我們是否有過深刻的剖析、真誠的思考，是否從悲劇中學到積極的應對策略。這樣，疫情與災難才不是終點，而是向前發(fā)展的一環(huán)。

反思悲劇，審視生活，不妨從尊重自然、敬畏生命開始。

當殷切呼晴的鳥雀聲成為奢侈，沒馬蹄的淺草、綠如藍的江水、紅勝火的江花我們不能再“說走就走，想看就看”，當我們只能隔著玻璃窗眺望迎著春風的笑面桃花、繞芳甸的宛轉(zhuǎn)江流時，我們方才學會珍惜過去親近自然擁抱自然的時光。有人說“一切的疾病都是呼求愛”，零三的非典、十七年后的新冠“巧合”般的都是由野生動物將病毒傳染給人，這或許在提醒著我們——面對自然人類只是渺小的一環(huán)，我們與萬千生靈共處，平等、尊重和敬畏感是必要的。

生命對每個人都只有一次，遠離危險是人的本能。在這場悲劇里，有人造謠起哄、有人萬念俱灰，也有人挺身而出，克服恐懼和本能，用生命守護生命，讓悲劇也充滿感動。我們崇敬勇敢無私的醫(yī)護、實事求是的科研工作者，也真誠的緬懷和哀悼在疫情中逝去的每一個生命。面對這場以生命為代價的悲劇，我們能做的不僅僅是悲傷，也可以是銘記傷痛，以完善制度、調(diào)整政策的方式去盡可能避免悲劇的循環(huán)，讓信息更加透明，讓底層的情緒得到關(guān)注。這或許才是一種更好的表達對逝者崇高敬意的方式。

審視悲劇，不能只沉浸在悲傷里，也要珍惜和肯定善意。

站在空曠的街道上，我特別想念過去車水馬龍人聲鼎沸的“盛況”，那些“煙火氣”是城市生命力的組成部分。好在，盡管暫時無法和鄰居們?nèi)宄扇禾炷虾１钡刭┲页＃M管有很長一段時間聽不到街頭的吆喝與叫賣聲，但疫情以另一種方式讓我們感受到人性的真誠與溫暖。面對超長的假期，諸多中小企業(yè)陷入困境，但“盒馬模式”的興起讓企業(yè)自發(fā)合作抱團渡過難關(guān)；人們出行不便，卻有快遞小哥一如既往騎行送貨，維持著城市最基本的運轉(zhuǎn)。面對疫情，我們感受到前所未有的團結(jié)和相互信任，人性的善良溫暖著每一個居家隔離的你我。

其實，每個小小個體都與宏大的時代語境息息相關(guān)，反思災難不能僅停留在宏觀層面，每一個個體都不妨借此機會審視未來。

有人踏上停課不停學的大船，克服困難學習新知；也有人在危機中思考人生的方向，在現(xiàn)實語境下感受人性的真誠善良、學習衛(wèi)生禮儀、了解社會運轉(zhuǎn)方式。比起群蟻排衙的課本知識、恢宏壯麗的歷史大事記，切身感受社會的危機應對措施，看到不同崗位不同部門的分工協(xié)作，從而明確未來的人生方向或許更為真實生動。畢竟，人生的河流中，高考只是一瞬，而生命的意義卻是需要我們用一生去追尋的答案。無論我們最終選擇在書卷中擁抱歲月山川，或是在實驗室馳騁星辰大海，都可以借此機會明確人生的方向與責任。

愿我們縱然面臨被風雪模糊了的世相，依然能夠心懷敬畏與同情；愿十四億人從悲傷中獲得堅定與溫暖、信心與勇氣。北京后海冰雪消融，武漢珞珈山早櫻初綻，我們同氣連枝，共盼春來！