重慶朗閣教育學(xué)校
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重慶雅思費(fèi)用是多少？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-25 重慶朗閣教育學(xué)校 訪(fǎng)問(wèn) : 135截至2014年，雅思考試已獲得全球135個(gè)國(guó)家逾9000所教育機(jī)構(gòu)、雇主單位、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)和政府部門(mén)的認(rèn)可。雅思考試獲得了英國(guó)、澳大利亞和加拿大院校的100%認(rèn)可，也是這3個(gè)國(guó)家技術(shù)移民簽證申請(qǐng)的語(yǔ)言能力證明。其中，雅思考試是中國(guó)與加拿大學(xué)生合作計(jì)劃(SPP)和學(xué)習(xí)植入計(jì)劃(SDS)申請(qǐng)中唯一被認(rèn)可的語(yǔ)言考試。
課程介紹
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課程名稱(chēng)：雅思基礎(chǔ)6分課程
班級(jí)人數(shù)：5-8人
班級(jí)類(lèi)型：全日制/周末/晚班
入學(xué)水平：高二/高三英語(yǔ)程度；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差；詞匯量在2500-3500左右
課程介紹：
閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，尤其是各類(lèi)從句及非謂語(yǔ)
探討略有深度的口語(yǔ)話(huà)題（如全球化）；掌握書(shū)面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目
階段目標(biāo)：拓展理解深度及廣度，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成人世界，表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活
配套教材：《劍橋英語(yǔ)》English in Mind（青少版）第4級(jí)● 學(xué)生用書(shū) ● 同步訓(xùn)練 ● 視聽(tīng)包
呂艷萍
執(zhí)教教齡：12年以上教齡
畢業(yè)院校：四川師范大學(xué)英語(yǔ)學(xué)士、法律本科學(xué)士畢業(yè)
背景經(jīng)歷：參與了朗閣海外研發(fā)中心系列教材《雅思閱讀三十六計(jì)》書(shū)籍的編寫(xiě)工作，2015年參加British Council（英國(guó)教育文化協(xié)會(huì)）主辦的雅思考試年度工作坊
教學(xué)風(fēng)格：在雅思閱讀和聽(tīng)力、新托福閱讀以及SAT閱讀的解題思路上鉆研出了一套自己的方法
擅長(zhǎng)科目：雅思聽(tīng)力、閱讀；托福閱讀；SAT閱讀
備考雅思聽(tīng)力的技巧
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??使用英語(yǔ)新聞技巧
??1、首先，試著用你熟悉的語(yǔ)言理解新聞內(nèi)容。
??2、掌握各種新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的限定詞。
??3、不要在你不明白的地方去想它，繼續(xù)聽(tīng)。
??4、不要太在意那些特別難理解的名字和地名。
??5、必須以正確的播放速度學(xué)習(xí)。
雅思閱讀提高的方法
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在雅思閱讀的時(shí)候要克服長(zhǎng)難句障礙。很多考生都會(huì)很恐懼長(zhǎng)難句，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)閹缀趺科潘奸喿x都會(huì)有這么幾句長(zhǎng)難句，有許多同學(xué)這樣分析那樣分析可就是分析不出什么名堂。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題小編議考生們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)成分，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的句子主干一般不復(fù)雜，只是其附著的修飾語(yǔ)比較多，考生一開(kāi)始可以學(xué)會(huì)怎樣寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的基本句型，然后考生可以通過(guò)各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。
另外，在雅思閱讀中要學(xué)會(huì)文章歸類(lèi)。雅思閱讀文章成千上萬(wàn)，怎樣從中把握文章規(guī)律才是王道。一般雅思閱讀的文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就開(kāi)始按部就班，可是如果考生把自己讀過(guò)的文章主題進(jìn)行分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，到了考前再按類(lèi)別復(fù)習(xí)這些文章我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類(lèi)別文章常用的詞匯，也可以掌握該類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。
雅思學(xué)員心得?
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周Q
我是 2017 年 4 月初開(kāi)始在朗閣上課，考試是在 4 月 29 日進(jìn)行的，前后總共 準(zhǔn)備了差不多 20 天的時(shí)間。最后的成績(jī)是總分 6.5，事實(shí)上除了閱讀外的其余 三門(mén)都是 6 分，只有閱讀是 7 分。
第一點(diǎn)是背單詞。平常多下點(diǎn)功夫，考場(chǎng)上就能減少不必要的失誤。背單詞 一定要講究方法不能死記硬背。我覺(jué)得比較好的一個(gè)方法是把單詞放到語(yǔ)境里去 記，根據(jù)上下文去理解，然后盡量記住單詞出現(xiàn)的那個(gè)句子。這樣單詞就不僅僅 是背它的含義了，同時(shí)用法也會(huì)了。
第二點(diǎn)精讀與泛讀相結(jié)合。雅思閱讀的文章都非常的好，精讀不僅可以增長(zhǎng) 知識(shí)，還可以提高寫(xiě)作水平，一舉兩得。那么精讀具體該做些什么呢?對(duì)于我來(lái) 說(shuō)，我會(huì)逐句逐字的閱讀，而不是僅僅了解個(gè)大體意思。分析文章結(jié)構(gòu)以及句子 類(lèi)型，積累生詞以及用法，對(duì)于可以用到作文中的句子詞匯用法更是不會(huì)放過(guò)。 精讀還有一個(gè)好處，可以積累跟這個(gè)文章主題相關(guān)的一系列詞匯?？荚嚨臅r(shí)候不 可能遇到內(nèi)容一樣的文章，但是卻可以遇到同一個(gè)主題的。平常積累做好了，考 試時(shí)遇到相同題目的文章就不會(huì)有很大的陌生感。所以平常做精讀的時(shí)候要挑不 同題目的文章，爭(zhēng)取覆蓋到所有類(lèi)型。
第三點(diǎn)總結(jié)歸納。這個(gè)方法是劉杰老師教給我的，我覺(jué)得非常有效果，也是 我閱讀拿到 7 分的制勝法寶。對(duì)完答案批改完之后一定要找到自己錯(cuò)誤的原因， 是定位錯(cuò)了，還是單詞不認(rèn)識(shí)，是技巧沒(méi)掌握好，還是粗心大意了。我有專(zhuān)門(mén)的 一個(gè)總結(jié)歸納的本子，我會(huì)把每一道錯(cuò)題整理下來(lái)，錯(cuò)的原因以及為什么是這個(gè) 答案。是什么答案真的不重要，重要的是為什么是這個(gè)答案而不是別的答案。所 以重要的是“為什么”，而不是“是什么”。如果我是因?yàn)榧记傻脑蜃鲥e(cuò)了題， 那么我會(huì)重新復(fù)習(xí)一遍這個(gè)題型的題型特征以及解題技巧并且默寫(xiě)一遍。
