重慶啟德教育培訓學校
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重慶act哪里培訓比較好？
發(fā)布時間：2019-08-05 重慶啟德教育培訓學校 訪問 : 94ACT36分班
教學目標：36分
班級人數(shù)：8-10人,12-20人
授課科目：寫作、閱讀、數(shù)學、英語、科學
招生對象：
針對診斷性測試分數(shù)大于或等于30分，需要獲得接近滿分36分的學生。
課程特色：
1. 運用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章。
2. 運用快速排查法快速且準確地解構(gòu)英語題型，秒殺英語題目。
3. 剖析高分作文樣文，運用高級作題方法一招制勝讀寫。
4. 進一步深入掌握科學方法論和數(shù)學思維，輕松定位，快速突擊理科滿分。
教學內(nèi)容：
閱讀 生詞長難句快速理解方法，句子作用快速識別 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法，文章主旨及主旨題 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路 立論文，駁論文快速識別及目的題高級解題思路 高級解題技巧總結(jié)：考詞匯，考句子及考段落技巧總結(jié) | 英語 語法解題核心策略快速解題法 主干考點復習及快速解題法 五種從句解題思路，平行結(jié)構(gòu) 比較結(jié)構(gòu)，語法語義層檢驗，文章主旨 語義層之措詞，贅述，語義層之句子刪改 綜合練習：套題解析，考點總結(jié) |
重慶act培訓師資
李綺莉
教學經(jīng)驗：6年
成功案例：58
講授課程：雅思口語、ACT科學
教研成果：與雷丁大學導師Treffers-Daller教授合作研究，論文《Assessing incidental learning of collocations in Chinese u
英國雷丁大學英國教育專業(yè)碩士，啟德考培廣州分校ACT教師。
學術(shù)背景：華南師范大學（本科，心理學），英國雷丁大學（碩士，英語教育，優(yōu)秀畢業(yè)生）
個人榮譽：2019年啟德考培教師風采大賽王者榮耀獎
個人介紹：
廣州土著，長于西關(guān)，現(xiàn)居番禺。喜愛英倫，傾心閱讀，歌唱輕狂。外柔內(nèi)剛，涉獵廣泛，廣結(jié)人緣。求知不斷，沖關(guān)突破，追求蛻變。注重與學生的互動溝通，思路嚴謹，知識點講解深入淺出，擅長與學生建立良好的教學關(guān)系，洞悉學生的學習癥結(jié)，更好地“對癥下藥”。
教學理念/方法：
注重與學生的互動溝通，思路嚴謹，知識點講解深入淺出，擅長與學生建立良好的教學關(guān)系，洞悉學生的學習癥結(jié)，更好地“對癥下藥”。
影響ACT作文分數(shù)的因素
一、思想與分析
一個12評分的論文包括“關(guān)于給定問題多重觀點的爭論，論證反映了思想和目的的細微差別和精確性，論證了問題及其觀點，分析考察了影響，復雜性和緊張關(guān)系，以及或潛在的價值觀和假設。
換句話說，回答提示中的問題，你需要非常清楚自己的觀點，然后分析自己的觀點如何與三個給定的觀點中的至少一個相關(guān)，重點是你要盡可能多了解問題的兩方面，你這樣做是通過討論問題的這些方面，例如人們可能會有哪些意見，以及這些意見是否合乎邏輯。這是最為重要的部分。
將提示中的確切單詞復制到作文表達式中，這是很好的。這樣做可以保證老師看到你的論文是切合主題的。但是，你必須明確表示你正在爭論哪一方。如果可以的話，把這個論點放在一個更大的辯論上是非常好的。
二、擴展和支持自己的觀點
在一篇12分的文章中，你需要對自己支持的觀點加深見解，擴寬語境，豐富、支持和分析自己的思想。
對于這一部分也是大家最難掌握的一點，底線是你需要完全解釋你所做的每一點。如果你沒有時間用2 - 4的句子來解釋，那就把它寫出來(除非這是唯一的方式可以把你的觀點與三個角度之一進行比較)。 您可以通過解釋您的想法和推理或使用具體的例子來說明您的觀點，來做到這一點。
W同學
學前成績：24分
學后成績：30分
總結(jié)這幾個月的ACT學習，我自己總結(jié)了幾個小TIPs希望跟大家分享一下：
1、規(guī)定時間做練習
這個是最重要的一點，因為對于大部分的同學來說，ACT考試，尤其是閱讀部分的時間總是會不夠用。這就需要我們平時練習也要多注意訓練速度。練速度，用真題。比如說閱讀35分鐘，有4篇文章，陳翔宇就訓練自己爭取將每一篇的速度控制在8分鐘之內(nèi)。開始可以一篇一篇的練，速度跟上了，就按照考試的模式，4篇4篇的練，先求質(zhì)量，再求速度。
2、單詞量要求不大
SAT側(cè)重于學術(shù)類別，有一些學術(shù)類的不常見詞匯。ACT的詞匯相較之SAT簡單一點，它更側(cè)重于邏輯推理，所以在對于單詞量上面，ACT的要求會低一點。
3、劃出經(jīng)典長難句
做閱讀時，是根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息或者行號回原文定位，定位的內(nèi)容一般是一個長難句，只有在讀懂了這個長難句之后才能把題目做出來，在平時的復習中每讀完一篇文章，可以劃出對解題有幫助的長難句，進行句子結(jié)構(gòu)的劃分，每天劃分5—10句長難句，這樣長期堅持下來，閱讀長難句的能力會有一定的提升。
4、難題可以先跳過
對于ACT考試，做錯題是不扣分的，有的時候碰到難題實在做不出，可以先空過去。
