重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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重慶哪里有秋季雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-23 重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 772雅思周末名師培訓(xùn)托管班
教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到雅思7分
上課周期：80課時(shí)
班級人數(shù)：8-10人
上課時(shí)間：每月循環(huán)開班
課程階段：7分+
招生對象：
參加過雅思考試 成績5-6分
基礎(chǔ)不錯(cuò)，希望系統(tǒng)了解雅思考試，并掌握基本題型的解題方法并提高英語應(yīng)用能力的
考生;通過大學(xué)4級考試的學(xué)生;希望進(jìn)一步提升英語聽說讀寫能力的學(xué)生
備考時(shí)間充足(2-3個(gè)月)，但是需要嚴(yán)格管理的學(xué)生
課程特色：
名師陣營，高水平授課能力，全面幫助學(xué)生沖擊高分
精品小班授課，因材施教，個(gè)性化提出教學(xué)方案，針對學(xué)生問題，高效組織課堂內(nèi)容
啟德獨(dú)家CTC教學(xué)法，接軌國際最先進(jìn)教學(xué)法
直擊雅思實(shí)戰(zhàn)考點(diǎn)，同時(shí)提升英語應(yīng)用能力，能力和分?jǐn)?shù)并重
教學(xué)內(nèi)容：
雅思周末名師托管6分班 閱讀：講解雅思閱讀重點(diǎn)高頻詞匯、文章背景分析;概述及長難句破解第一步，拆解簡單的長難句;圖表題、句子填空、summary、標(biāo)題題等重點(diǎn)題型訓(xùn)練。 聽力：積累雅思聽力必備場景詞匯 ;圖表題、單據(jù)填空、分類信息表等題型技巧掌握;重點(diǎn)題型訓(xùn)練(填空、單選)。 寫作：小作文講解寫作方法，訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析能力并積累基礎(chǔ)句型;深入講解大寫作題型，不限時(shí)搭建寫作思路和邏輯;大作文的素材積。 口語：概述及語音語調(diào)的講解、練習(xí)和糾正;Part1部、Part2部分話題的講解、素材補(bǔ)充。 | 雅思周末名師托管7分班 閱讀：減法式閱讀，刪減析三招突破長難句;定位法技巧講解，快速解決雅思基礎(chǔ)題型。 聽力：筆記法訓(xùn)練，解決“聽懂”和“寫對”兩大難題，單選，多選，配對、地圖題等題型講解，從易到難全面解決題型考點(diǎn);劍橋雅思真題套題講解，解決雅思聽力高分值題型。 寫作：大作文常見話題素材積累，突破“有的可寫”“有寫必對”的能力，深入講解大寫作題型，短時(shí)搭建寫作思路和邏輯，小作文講解寫作方法，訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析能力并積累高級句型。 口語：精講精練Part1部分,個(gè)性化設(shè)計(jì)Part2部分話題的講解、素材補(bǔ)充，Part3高難度話題的講解、思路梳理。 |
重慶雅思培訓(xùn)師資
張亞楠
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：7年
成功案例：196
講授課程：雅思閱讀、雅思聽力
教研成果：參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研究報(bào)告》《2016年雅思考試研究報(bào)告》
個(gè)人榮譽(yù)：2018季度集團(tuán)全國明星教師
啟德全國教師技能競賽獲獎(jiǎng)?wù)?/span>
2018年全年高分率Top1
個(gè)人介紹：
英國格拉斯哥大學(xué)TESOL專業(yè)畢業(yè)，我對教育充滿了興趣，喜歡和學(xué)生打交道，授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，激情澎湃。而自己又是聽力滿分，閱讀8.5分的獲得者，這也讓我熟諳考官的各種陷阱和坑。
提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”，判斷題做起來更高效，更精確；分類“順序亂序題”，運(yùn)用平行閱讀，解決學(xué)生套題處理的硬傷；通過“長難句切分”，有效解決考生“讀不懂，讀不完”等問題。
教學(xué)理念/方法：
提倡“判斷黃金3考點(diǎn)”，判斷題做起來更高效，更精確；分類“順序亂序題”，運(yùn)用平行閱讀，解決學(xué)生套題處理的硬傷。
1)社會類題目仍是出題重點(diǎn)，而且由于這個(gè)背景比較易懂，考官反而喜歡在討論對象上提出難點(diǎn)，也就是劍走偏鋒。
如：Many countries are spending a huge amount of money on supporting their competitors to take part in some worldwide sports competitions. Others argue that it would be better if these countries can spend the money on children to take part in sports. To what extent do you agree or disagree?(許多國家正在花費(fèi)大量的金錢來支持他們的競爭者參加一些世界性的體育競賽。另一些人則認(rèn)為，如果這些國家能把錢花在孩子身上，讓他們參加體育運(yùn)動(dòng))
2)對于一些平時(shí)大眾默認(rèn)的概念，提出公開的質(zhì)疑并要求考生進(jìn)行辯證思考。
如：Nowadays it is more convenient and easier for people to travel to other countries. Do you think the positive effects exceed the negative effects? (如今出行去其他地方越來越便捷，根據(jù)你的觀點(diǎn)認(rèn)為這事是積極還是負(fù)面)
3)在老話題的框架里進(jìn)行細(xì)化，或引入科技或教育形成交叉話題，增加了考生提出觀點(diǎn)和運(yùn)用素材的難度。
如：Governments should make people responsible for looking after their own local environment. To what extent do you agree or disagree?(政府是否應(yīng)該讓人們對自己當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境負(fù)責(zé))
這樣看來，其實(shí)雅思考試寫作的話題不是越來越偏門，而更像是越來越注重邏輯論證。背模板不是難事，問題是缺乏觀點(diǎn)和素材的泛泛而談不管用了，未來你必須開動(dòng)腦筋提出自己的觀點(diǎn)再加以解釋。
同時(shí)對于論點(diǎn)的拓展，烤鴨們也不能寄全部希望于過去的真題了，論述時(shí)務(wù)必使用題目中最新的一些知識和背景來具體論述自己所要表達(dá)的看法。
重慶雅思學(xué)員心得
Z同學(xué)
學(xué)前成績：4.5分
學(xué)后成績：5.5分
我的語言基礎(chǔ)比較薄弱，詞匯量很低，基礎(chǔ)詞匯不達(dá)標(biāo)，語法系統(tǒng)很不完善，句子錯(cuò)誤偏多。報(bào)名課程時(shí)剛剛考過一次雅思考試，一周后還有第二次雅思考試，因此我比較著急，也有一定學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課聽課很認(rèn)真，也積極思考問題。
6個(gè)課時(shí)寫作一對一基本全部分配在占分主要的大作文。語法和詞匯：老師通過布置課下作業(yè)幫助我發(fā)現(xiàn)自己語法系統(tǒng)的常見漏洞，有針對性的講解這部分語法問題;詞匯方面在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善的寫作各個(gè)話題核心詞匯，監(jiān)督我背誦和使用。寫作內(nèi)容是課上主要解決的問題，在課上主要以講解分析題目、引導(dǎo)思路及補(bǔ)充技巧為主。
老師認(rèn)真分析了我的優(yōu)勢和劣勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，然后給出有效的解決方法，并且體現(xiàn)在教學(xué)過程和教學(xué)設(shè)計(jì)中。寫作提分比較難，是一個(gè)較漫長的過程，需要我和老師共同努力才能取得進(jìn)步。因此，老師對我問題的分析，教學(xué)內(nèi)容的取舍，教學(xué)方式的調(diào)整都很關(guān)鍵。
我學(xué)習(xí)很認(rèn)真主動(dòng)，雖然首考結(jié)果不理想，但是作為老師，這幾課下來老師一直給我加油鼓勁，我很快就很信任老師，并且完成的作業(yè)一次比一次好，對自己也慢慢自信起來。作為老師，如果能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，很好的引導(dǎo)我，讓我自己有成就感，在學(xué)習(xí)的過程中才能充分發(fā)揮自己潛能。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。
