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重慶act課程哪兒好?

2019-08-05

ACT考試是美國最主流的兩種大學(xué)入學(xué)考試之一,為美國高校所認(rèn)可,因此,ACT成績是衡量學(xué)生能否接受大學(xué)教育的可靠標(biāo)桿,不僅用于大學(xué)招生,也是用來頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金和決定課程安排的重要依據(jù)。重慶act課程哪兒好?

標(biāo)題說明  

重慶act培訓(xùn)課程

ACT周末名師高分托管班

教學(xué)目標(biāo):達(dá)到ACT32分以上

班級(jí)人數(shù):8-10人

課程階段:32分

招生對(duì)象:

考過ACT成績?cè)?7-30分上下,或沒有考過ACT入學(xué)??汲煽?cè)?0分上下

基礎(chǔ)很好,需要進(jìn)行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓(xùn)的學(xué)生

ACT目標(biāo)分?jǐn)?shù)在30-32分以上的學(xué)生

備考時(shí)間充足(2-3個(gè)月),但是需要嚴(yán)格管理的學(xué)生


課程特色:

運(yùn)用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章

運(yùn)用快速排查法快速且準(zhǔn)確地解構(gòu)英語題型,秒殺英語題目

剖析高分作文樣文,運(yùn)用高級(jí)作題方法一招制勝讀寫

進(jìn)一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維,輕松定位,快速突擊理科滿分


教學(xué)內(nèi)容:

ACT周末名師托管30分班

閱讀:生詞長難句快速理解方法,句子作用快速識(shí)別, 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法,文章主旨及主旨題,說明文快速閱讀法及詞匯題高級(jí)解題思路,高級(jí)解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié)

英語:句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法,主干考點(diǎn)復(fù)習(xí)及快速解題法, 五種從句解題思路,加綜合練習(xí):套題解析,考點(diǎn)總結(jié)

寫作:寫作概述及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度高分點(diǎn)剖析,寫作開頭段及結(jié)尾段,中間段展開,個(gè)性化高端模板整理總結(jié),綜合練習(xí),強(qiáng)化得分點(diǎn),糾正問題。

科學(xué)推理:經(jīng)典題型-推斷題-假設(shè)求證題-多點(diǎn)參考求證題,生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充講解,實(shí)驗(yàn)方法論(三):天文地質(zhì)擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)方法論(四),綜合答疑,套題講解練習(xí)

數(shù)學(xué):模式推斷及數(shù)列,幾何圖形,面積體積公式、平面幾何解析之函數(shù)圖形變換、數(shù)據(jù)分析及概率統(tǒng)計(jì)。對(duì)數(shù),虛數(shù),線性代數(shù)及三角函數(shù)解析幾何。

ACT周末名師托管32分班

閱讀:生詞長難句快速理解方法,句子作用快速識(shí)別, 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法,文章主旨及主旨題,說明文快速閱讀法及詞匯題高級(jí)解題思路,高級(jí)解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié)

英語:句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法,主干考點(diǎn)復(fù)習(xí)及快速解題法, 五種從句解題思路,加綜合練習(xí):套題解析,考點(diǎn)總結(jié)

寫作:寫作概述及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度高分點(diǎn)剖析,寫作開頭段及結(jié)尾段,中間段展開,個(gè)性化高端模板整理總結(jié),綜合練習(xí),強(qiáng)化得分點(diǎn),糾正問題。

科學(xué)推理:經(jīng)典題型-推斷題-假設(shè)求證題-多點(diǎn)參考求證題,生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充講解,實(shí)驗(yàn)方法論(三):天文地質(zhì)擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)方法論(四),綜合答疑,套題講解練習(xí)

數(shù)學(xué):模式推斷及數(shù)列,幾何圖形,面積體積公式、平面幾何解析之函數(shù)圖形變換、數(shù)據(jù)分析及概率統(tǒng)計(jì)。對(duì)數(shù),虛數(shù),線性代數(shù)及三角函數(shù)解析幾何。


重慶act培訓(xùn)師資

凌麗雯

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):6年

成功案例:265

講授課程:托福聽力、托福預(yù)備詞匯、托福預(yù)備語法、雅思聽力、GRE數(shù)學(xué)、GMAT數(shù)學(xué)、ACT數(shù)學(xué)、SAT數(shù)學(xué)

教研成果:參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福聽力28天》《托福聽力預(yù)備段教程》《托

多年托福聽力和GRE教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理工科教育背景 ,對(duì)托福聽力考題有深入的分析和理解,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題點(diǎn)。

學(xué)術(shù)背景:長春理工大學(xué),材料科學(xué)與工程專業(yè),光學(xué)材料方向,輔修商務(wù)英語。

個(gè)人榮譽(yù):啟徳集團(tuán)明星教師


個(gè)人介紹:

從事留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)6年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠迅速捕捉到不同學(xué)生的不同問題點(diǎn),熟悉不同類型考生的常見短板,根據(jù)不同學(xué)生的不同問題針對(duì)性授課,在托福聽力教學(xué)方面注重聽力能力和解題技巧的雙重把控。對(duì)GRE數(shù)學(xué)和ACT科學(xué)的考試側(cè)重點(diǎn)和出題意圖有深入的了解,進(jìn)而幫助學(xué)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。注重因材施教,深挖不同學(xué)生的具體問題,有針對(duì)性提出解決方案。結(jié)合課堂上的結(jié)構(gòu)分析法來幫助學(xué)生梳理托福聽力關(guān)鍵出題點(diǎn),聽出技巧,關(guān)注學(xué)生聽力理解能力培養(yǎng)和語言邏輯能力的提升。曾幫助學(xué)生在短期內(nèi)將聽力成績從16分提升到26分。

教學(xué)理念/方法:

托福聽力題型結(jié)構(gòu)對(duì)照法,注重因材施教,深挖不同學(xué)生的具體問題,有針對(duì)性提出解決方案。

影響ACT作文分?jǐn)?shù)的因素

  一、在文章中展現(xiàn)巧妙的組織策略

  邏輯的思想發(fā)展會(huì)增加作者論點(diǎn)的效力,提高作者論證的有效性,段落和段落之間的過渡會(huì)加強(qiáng)思想之間的關(guān)系。

  簡而言之,你需要給每一個(gè)想法1 - 2個(gè)段落。如果一個(gè)符合你的觀點(diǎn)的邏輯組織發(fā)生在你身上(例如,如果點(diǎn)1依賴于點(diǎn)2,你會(huì)放第2點(diǎn)),使用它。如果沒有的話,列出你的觀點(diǎn),為每一個(gè)點(diǎn)分配一個(gè)段落。反映你的邏輯的過渡只是意味著將某個(gè)點(diǎn)與另一點(diǎn)相結(jié)合。ACT論文評(píng)分系統(tǒng)不會(huì)對(duì)“一,二,三”類型的組織造成太大的懲罰,所以如果你只是說“我的第一個(gè)原因...”,“第二個(gè)...”,這比沒有過渡更好。介紹和結(jié)論應(yīng)該有同樣的一般要點(diǎn),如果你在介紹中提到了更大的上下文,在結(jié)論中再次提及。就那么簡單。

      二、語言使用

  以一種“增強(qiáng)論點(diǎn)”的方式使用語言,同時(shí)做到用詞巧妙、準(zhǔn)確,句子結(jié)構(gòu)的變化和清晰是一致的。

  “詞選擇是巧妙而精確的”包括使用花式詞匯,但也意味著不要重復(fù)自己。使用“一貫多變和清晰”的句子結(jié)構(gòu)意味著不僅不會(huì)以相同的方式開始每個(gè)句子(例如“機(jī)器對(duì)人類有幫助,機(jī)器也可能導(dǎo)致問題,機(jī)器是我們未來的答案”),而且還確保你的句子是清楚和進(jìn)一步的你的邏輯(而不是使它更難理解)。寫作的時(shí)候,對(duì)自己的觀點(diǎn)可以在介紹中提到,在文章2-4分鐘的時(shí)候提到,在結(jié)論中也可再次提及。

重慶act學(xué)員心得  

Y同學(xué)

學(xué)前成績:21分

學(xué)后成績:32分

  我開始到啟徳補(bǔ)習(xí)ACT的時(shí)候,是很絕望的,當(dāng)時(shí)只有26分,而且自己刷了大半年了,也沒有特別大的進(jìn)步。啟徳老師根據(jù)我的水平給我制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,幫助我最終得到了滿意的分?jǐn)?shù)。

  1. 英語。英語通過刷題是一定能夠提升的。在刷題的過程中,一定要不斷總結(jié)錯(cuò)題,抓住自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更多的練習(xí)。在做題的時(shí)候,也要注意時(shí)間,畢竟在ACT考試中,時(shí)間很關(guān)鍵。我一般做題做的很快,所以最后還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間回去檢查。

  2. 數(shù)學(xué)。這個(gè)部分就不多說了,掌握一些生僻單詞就可以了。

  3. 閱讀。開始我對(duì)閱讀是很絕望的,因?yàn)樽霾煌?,并且錯(cuò)誤率很高。Sophie教給了我一些閱讀文章和做題方法,幫助我節(jié)省了一些做題的時(shí)間。結(jié)合方法刷題,對(duì)提升分?jǐn)?shù)有更好的效果。如果時(shí)間不夠做不完,最后一定要猜,說不定能夠得幾分。

  4. 科學(xué)。這里首先要感謝Charles,給我補(bǔ)充梳理科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并且演練,這對(duì)我科學(xué)部分提分有很大的幫助。科學(xué)部分很多看圖的題,做這種題的時(shí)候一定要細(xì)心,不要再容易得分的地方丟分。對(duì)于文字很多的題,用最快的時(shí)間刷理清楚邏輯關(guān)系和重要信息,一般都不會(huì)丟分。

重慶啟德考培教育學(xué)校是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有18家分校,38個(gè)旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。