重慶一對(duì)一act培訓(xùn)費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間:2019-08-06 重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 113American College Testing”, 中文名稱為美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試,是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一,也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)ACT主辦。ACT考試與SAT考試均被稱為美國(guó)高考,被幾乎所有美國(guó)大學(xué)承認(rèn)。ACT強(qiáng)調(diào)對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考察獨(dú)立思考和判斷能力。
認(rèn)可ACT考試的國(guó)家有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭等英語國(guó)家,成績(jī)被全美3300多所大學(xué),及英語國(guó)家大學(xué)廣泛認(rèn)可。
因?yàn)锳CT是一個(gè)以課程為本的考試,許多要求SAT Subject Tests成績(jī)的大學(xué),都會(huì)完全或部份豁免ACT考生有關(guān)的要求。重慶一對(duì)一sat培訓(xùn)費(fèi)用
ACT名師一對(duì)一
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到ACT32分以上
班級(jí)人數(shù):一對(duì)一
課程階段:32分
招生對(duì)象:
1. 需要經(jīng)驗(yàn)豐富的名師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,需要顧問課下詳細(xì)規(guī)劃單詞、作業(yè)、??紩r(shí)間安排,并進(jìn)行監(jiān)督完成的學(xué)生
3.ACT目標(biāo)為30-32分的學(xué)員
課程特色:
1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章
2. 運(yùn)用快速排查法快速且準(zhǔn)確地解構(gòu)英語題型,秒殺英語題目
3. 剖析高分作文樣文,運(yùn)用高級(jí)作題方法一招制勝讀寫
4. 進(jìn)一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維,輕松定位,快速突擊理科滿分
教學(xué)內(nèi)容:
突破閱讀 1 生詞長(zhǎng)難句快速理解方法 2 句子作用快速識(shí)別 3 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法 4 文章主旨及主旨題 5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級(jí)解題思路 6 小說快速閱讀法及細(xì)節(jié)題高級(jí)解題思路 7 議論文快速閱讀法及推斷題高級(jí)解題思路 8 立論文,駁論文快速識(shí)別及目的題高級(jí)解題思路 9 高級(jí)解題技巧總結(jié):考詞匯,考句子及考段落技巧總結(jié) | 突破英語 1 句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法 2 句子結(jié)構(gòu)---主干考點(diǎn)復(fù)習(xí)及快速解題法 3 五種從句解題思路 4 平行結(jié)構(gòu) 5 比較結(jié)構(gòu) 6 語法語義層檢驗(yàn),文章主旨 7 語義層之措詞,贅述 8 語義層之句子刪改 9 綜合練習(xí):套題解析,考點(diǎn)總結(jié) |
重慶act培訓(xùn)師資
凌麗雯
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):6年
成功案例:265
講授課程:托福聽力、托福預(yù)備詞匯、托福預(yù)備語法、雅思聽力、GRE數(shù)學(xué)、GMAT數(shù)學(xué)、ACT數(shù)學(xué)、SAT數(shù)學(xué)
教研成果:參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福聽力28天》《托福聽力預(yù)備段教程》《托
多年托福聽力和GRE教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理工科教育背景 ,對(duì)托福聽力考題有深入的分析和理解,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題點(diǎn)。
學(xué)術(shù)背景:長(zhǎng)春理工大學(xué),材料科學(xué)與工程專業(yè),光學(xué)材料方向,輔修商務(wù)英語。
個(gè)人榮譽(yù):?jiǎn)约瘓F(tuán)明星教師
個(gè)人介紹:
從事留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)6年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠迅速捕捉到不同學(xué)生的不同問題點(diǎn),熟悉不同類型考生的常見短板,根據(jù)不同學(xué)生的不同問題針對(duì)性授課,在托福聽力教學(xué)方面注重聽力能力和解題技巧的雙重把控。對(duì)GRE數(shù)學(xué)和ACT科學(xué)的考試側(cè)重點(diǎn)和出題意圖有深入的了解,進(jìn)而幫助學(xué)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。注重因材施教,深挖不同學(xué)生的具體問題,有針對(duì)性提出解決方案。結(jié)合課堂上的結(jié)構(gòu)分析法來幫助學(xué)生梳理托福聽力關(guān)鍵出題點(diǎn),聽出技巧,關(guān)注學(xué)生聽力理解能力培養(yǎng)和語言邏輯能力的提升。曾幫助學(xué)生在短期內(nèi)將聽力成績(jī)從16分提升到26分。
教學(xué)理念/方法:
托福聽力題型結(jié)構(gòu)對(duì)照法,注重因材施教,深挖不同學(xué)生的具體問題,有針對(duì)性提出解決方案。
ACT考試科目應(yīng)該如何備考?
ACT閱讀反復(fù)
對(duì)閱讀天道教育老師覺得反復(fù)的做題可以在一定程度上提高成績(jī),考生可以在做完題后,分析完后,通讀原文,將不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出,這樣反復(fù)的話,可以在重復(fù)中不斷的記憶單詞。
ACT科學(xué)推理
科學(xué)推理部分的詞匯和前面語法閱讀部分很少有重疊,考生在備考的時(shí)候ACT市面上的資料又相對(duì)較少,所以考生可以在考試之前將以前的資料再做一遍,開始積累科學(xué)部分的詞匯。相信考生按照這樣的方式做,對(duì)于科學(xué)部分提高會(huì)很大。
Y同學(xué)
學(xué)前成績(jī):21分
學(xué)后成績(jī):32分
我開始到啟徳補(bǔ)習(xí)ACT的時(shí)候,是很絕望的,當(dāng)時(shí)只有26分,而且自己刷了大半年了,也沒有特別大的進(jìn)步。啟徳老師根據(jù)我的水平給我制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,幫助我最終得到了滿意的分?jǐn)?shù)。
1. 英語。英語通過刷題是一定能夠提升的。在刷題的過程中,一定要不斷總結(jié)錯(cuò)題,抓住自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行更多的練習(xí)。在做題的時(shí)候,也要注意時(shí)間,畢竟在ACT考試中,時(shí)間很關(guān)鍵。我一般做題做的很快,所以最后還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間回去檢查。
2. 數(shù)學(xué)。這個(gè)部分就不多說了,掌握一些生僻單詞就可以了。
3. 閱讀。開始我對(duì)閱讀是很絕望的,因?yàn)樽霾煌?,并且錯(cuò)誤率很高。Sophie教給了我一些閱讀文章和做題方法,幫助我節(jié)省了一些做題的時(shí)間。結(jié)合方法刷題,對(duì)提升分?jǐn)?shù)有更好的效果。如果時(shí)間不夠做不完,最后一定要猜,說不定能夠得幾分。
4. 科學(xué)。這里首先要感謝Charles,給我補(bǔ)充梳理科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并且演練,這對(duì)我科學(xué)部分提分有很大的幫助。科學(xué)部分很多看圖的題,做這種題的時(shí)候一定要細(xì)心,不要再容易得分的地方丟分。對(duì)于文字很多的題,用最快的時(shí)間刷理清楚邏輯關(guān)系和重要信息,一般都不會(huì)丟分。
謝謝各位老師在這個(gè)申請(qǐng)季里對(duì)我的幫助。