重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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重慶act培訓(xùn)初中生
發(fā)布時間：2019-08-06 重慶啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 151ACT名師一對一
教學(xué)目標(biāo)：達到ACT32分以上
班級人數(shù)：一對一
課程階段：32分
招生對象：
1. 需要經(jīng)驗豐富的名師進行一對一指導(dǎo)
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，需要顧問課下詳細規(guī)劃單詞、作業(yè)、?？紩r間安排，并進行監(jiān)督完成的學(xué)生
3.ACT目標(biāo)為30-32分的學(xué)員
課程特色：
1. 運用結(jié)構(gòu)閱讀法快速理解文章
2. 運用快速排查法快速且準(zhǔn)確地解構(gòu)英語題型，秒殺英語題目
3. 剖析高分作文樣文，運用高級作題方法一招制勝讀寫
4. 進一步深入掌握科學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維，輕松定位，快速突擊理科滿分
教學(xué)內(nèi)容：
突破閱讀 1 生詞長難句快速理解方法 2 句子作用快速識別 3 段落主旨及文章結(jié)構(gòu)閱讀法 4 文章主旨及主旨題 5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路 6 小說快速閱讀法及細節(jié)題高級解題思路 7 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路 8 立論文，駁論文快速識別及目的題高級解題思路 9 高級解題技巧總結(jié)：考詞匯，考句子及考段落技巧總結(jié) | 突破英語 1 句子結(jié)構(gòu)---語法解題核心策略快速解題法 2 句子結(jié)構(gòu)---主干考點復(fù)習(xí)及快速解題法 3 五種從句解題思路 4 平行結(jié)構(gòu) 5 比較結(jié)構(gòu) 6 語法語義層檢驗，文章主旨 7 語義層之措詞，贅述 8 語義層之句子刪改 9 綜合練習(xí)：套題解析，考點總結(jié) |
重慶act培訓(xùn)師資
左穎
教學(xué)經(jīng)驗：多年
成功案例：196
講授課程：雅思口語，托福寫作，SAT寫作，ACT寫作
個人介紹：
每個孩子都是獨特的個體，性格各異，一定要針對每個不同的孩子給予不同的教授方式，把每個孩子都當(dāng)做朋友，我喜歡跟孩子們交心的感覺。我相信真正做到讓孩子們喜歡你愿意和你分享，你教授的東西他們才能聽得進去。
學(xué)術(shù)背景：澳大利亞墨爾本大學(xué)管理學(xué)碩士、澳門科技大學(xué)工商管理學(xué)士
教學(xué)理念/方法：
每個孩子都是獨特的個體，性格各異，一定要針對每個不同的孩子給予不同的教授方式，把每個孩子都當(dāng)做朋友，我喜歡跟孩子們交心的感覺。我相信真正做到讓孩子們喜歡你愿意和你分享，你教授的東西他們才能聽得進去。
ACT閱讀如何提高？
閱讀方法：做好筆記
1、小貼士
(1)次要邏輯的識別：讓步(of course)與指代 (this);
(2)平行結(jié)構(gòu)：文章中，詞的平行，句的排比，通常是排除題(except)考點;
(3)特殊符號的應(yīng)用：共計八種;
(4)文章略讀： 具體實驗過程，可略讀;重點看實驗?zāi)康暮蛯嶒灲Y(jié)果;小說中大段的風(fēng)景描寫、外貌描寫、動作描寫可略讀;重點看人物情感;
2、文章閱讀總結(jié)
(1)主線定位先于細節(jié)定位;
(2)文章中，四大名詞，三大邏輯集中出現(xiàn)的章節(jié)，通常是考點，尤其是定位點;
(3)40個題目中，通常有2-3題無明顯定位詞，依靠印象或主線定位來做;
W同學(xué)
學(xué)前成績：24分
學(xué)后成績：30分
總結(jié)這幾個月的ACT學(xué)習(xí)，我自己總結(jié)了幾個小TIPs希望跟大家分享一下：
1、規(guī)定時間做練習(xí)
這個是最重要的一點，因為對于大部分的同學(xué)來說，ACT考試，尤其是閱讀部分的時間總是會不夠用。這就需要我們平時練習(xí)也要多注意訓(xùn)練速度。練速度，用真題。比如說閱讀35分鐘，有4篇文章，陳翔宇就訓(xùn)練自己爭取將每一篇的速度控制在8分鐘之內(nèi)。開始可以一篇一篇的練，速度跟上了，就按照考試的模式，4篇4篇的練，先求質(zhì)量，再求速度。
2、單詞量要求不大
SAT側(cè)重于學(xué)術(shù)類別，有一些學(xué)術(shù)類的不常見詞匯。ACT的詞匯相較之SAT簡單一點，它更側(cè)重于邏輯推理，所以在對于單詞量上面，ACT的要求會低一點。
3、劃出經(jīng)典長難句
做閱讀時，是根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息或者行號回原文定位，定位的內(nèi)容一般是一個長難句，只有在讀懂了這個長難句之后才能把題目做出來，在平時的復(fù)習(xí)中每讀完一篇文章，可以劃出對解題有幫助的長難句，進行句子結(jié)構(gòu)的劃分，每天劃分5—10句長難句，這樣長期堅持下來，閱讀長難句的能力會有一定的提升。
4、難題可以先跳過
對于ACT考試，做錯題是不扣分的，有的時候碰到難題實在做不出，可以先空過去。
