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GMAT考試中閱讀部分的基本模式一般是：4篇文章，兩長兩短，長文章有4道題，短文章有3道題，一共14道題。 （不是定量，會有一些變動?。?/span>

GMAT閱讀文章分類

1. 人文類，主要包括兩部分

弱勢群體（女性地位，黑人等等）

文學(xué)類（作家作品，宗教，建筑，美術(shù)等）

2.自然科學(xué)，重點是生命科學(xué)(宏觀的和微觀的都有，微觀達(dá)到分子層次)。

3. 商業(yè)類，與經(jīng)濟、管理和商業(yè)有關(guān)的文章，簡稱為經(jīng)濟類。

雖然有的文章涉及的內(nèi)容很生澀，但是！！GMAT考試是不要求大家有背景知識的?。?！它考察的是考生對信息的提取和分析能力，提取出關(guān)鍵的信息才最重要，而這也是GMAT閱讀選拔考生的要求之一，所以大家不能以雅思托福閱讀的態(tài)度來對待GMAT閱讀。重慶GMAT培訓(xùn)班需要多少錢？

課程名稱：GMAT實戰(zhàn)課程

班級人數(shù)：VIP1-3/鉆石5人/常規(guī)班8-12 人

班級類型：全日制

入學(xué)水平：托福分?jǐn)?shù)60-80分以上，詞匯量4000-5000左右，需要在短時間內(nèi)快速提升GMAT成績或即將參加GMAT的學(xué)員

課程介紹：

該GRE實戰(zhàn)課程，是由朗閣北美核心高階講師，經(jīng)過多年的實踐而研發(fā)的實在課程，從GMAT的多個點分別入手，每一個單項都著重講實用技巧，做到真正的授人與漁，相信該課程可以給學(xué)員帶來不一樣的感覺，課程將從寫作、閱讀、邏輯、數(shù)學(xué)、語法、詞匯等多個方面入手，從夯實基礎(chǔ)、技巧提升、實戰(zhàn)演練、備考沖刺、考點剖析等逐步提升學(xué)員的GMAT成績。并采用美式教學(xué)法，和引進(jìn)美國原版教材進(jìn)行授課~

GMAT教學(xué)大綱：

GMAT寫作Analytical Writing Assessment

一.閱讀段落，挑出其中的事實，假設(shè)和結(jié)論并挑出邏輯漏洞

1.挑出邏輯漏洞并給出反駁的例子

二.按照邏輯漏洞教授相關(guān)句型帶領(lǐng)學(xué)生寫通篇作文

2.語法的準(zhǔn)確和連貫以及邏輯漏洞的例證

重慶朗閣師資介紹

高婧

智美寫作培訓(xùn)官 

執(zhí)教教齡：8年教齡

畢業(yè)院校：約克大學(xué)教育碩士畢業(yè)

背景經(jīng)歷：留學(xué)期間取得TESOL證書即國際英語教師職業(yè)資格證書，雅思寫作8分，托福寫作29分

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格活潑、犀利、邏輯性強，在她的課堂上，活躍靈動與邏輯條理并重，強調(diào)教學(xué)互動與訓(xùn)練管理

擅長科目：托福/GRE/GMAT/SAT寫作

教學(xué)優(yōu)勢：教學(xué)風(fēng)格活潑、犀利、邏輯性強，在她的課堂上，活躍靈動與邏輯條理并重，強調(diào)教學(xué)互動與訓(xùn)練管理，提倡英語能力的縱橫聯(lián)系及文化背景知識的滲透演繹，杜絕孤立、割裂知識點授課，迅速夯實學(xué)員語言基礎(chǔ)，準(zhǔn)確檢測學(xué)員癥結(jié)，幫助學(xué)員從龐大復(fù)雜的知識網(wǎng)絡(luò)中領(lǐng)悟正確的思路和高效的方法。克服”恐寫癥“深受學(xué)員愛戴，是年輕教師中的學(xué)術(shù)和奮斗楷模。

重慶GMAT培訓(xùn)優(yōu)勢

獨立的學(xué)習(xí)小組

全面護(hù)航有效溝通

每個學(xué)習(xí)組都建立獨立的學(xué)習(xí)小組

老師、學(xué)生、家長、課程顧問

線上全天24小時答疑解惑

GMAT寫作高效復(fù)習(xí)方法?

積累寫作素材，信手拈來

GMAT寫作水平的提高原本就屬于一個不斷積累的過程，當(dāng)大家在備考階段能夠把各類范文，高分作文根據(jù)不一樣的話題做歸類，如教育、科技等。而后再根據(jù)話題收集素材，力求可以做到對?？荚掝}常見素材的熟悉，這樣不會造成到了考場再搜腸刮肚。素材的積累將直接關(guān)系到寫作時間需要多少。因此，在平時備考練習(xí)中，考生應(yīng)該多注意收集素材，并通過練習(xí)學(xué)會運用這些素材。

重慶渝中朗閣外語培訓(xùn)中心成立于2007年，已擁有朗閣海外考試研究中心，是針對各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源，并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗，從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績評 估等各方面展開工作。建設(shè)目標(biāo)是力爭在各類海外考試和教學(xué)研究方面，并向朗閣培訓(xùn)中心提供各類海外考試教學(xué)活動或?qū)W術(shù)活動的全方位支持。

 在教學(xué)效果上，重慶朗閣培訓(xùn)中心憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色，在業(yè)內(nèi)建立了良好的口碑。在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，在教育培訓(xùn)行業(yè)均屬專業(yè)水準(zhǔn)。