成都啟德教育培訓學校
咨詢熱線 18216026475
成都托福英語培訓班費用
發(fā)布時間：2019-08-09 成都啟德教育培訓學校 訪問 : 356托福預備周末班
教學目標：達到托福60以上
上課周期：72課時
班級人數(shù)：8-10人
上課時間：9周
課程階段：基礎
授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀
招生對象：
詞匯量3500左右，中考英語100分左右
高考英語110分左右，大學四級425分以下的學生，BEC初級
未接觸過托?；蛲懈Ｈ雽W水平分數(shù)為30分左右
課程特色：
量化細分考試中涉及的語言技能以及考試技巧細分; 全面了解出題思路，理解解題策略及應試技巧; 依據(jù)學生英語能力設計教學內容，重現(xiàn)主要考察技能，逐步提升難度，進而穩(wěn)步提升學生語言能力; 小班教學，即刻反饋，高強度課程安排。
教學內容：
聽力：熟系托福聽力場景，積累基礎主題聽力詞匯可以正確培養(yǎng)聽力筆記習慣，輔以大量練習。
口語：美式語音語調訓練，托福學術類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習
閱讀：初級托福閱讀核心詞匯學習，長難句分析講解基礎閱讀技能練習，輔以大量練習。
寫作：初級托福語法講解與應用，常用寫作句型及寫作素材積累，聽力材料摘要訓練，復議，輔以大量練習。
成都托福學習小技巧
托福寫作考察的是考生多方面的綜合能力，托福寫作中思維結構也很重要，決定著你的文章整體布局。下面啟德考培小編為大家?guī)淼耐懈懽鹘馕觯簩懽鞫温湟绾尾季?，希望能夠對待大家有所幫助?/span>
托福寫作解析之段落要如何布局——開頭段
托福寫作綜合部分的開頭段一般來說是首先提出聽力部分的觀點以及相應的論據(jù)內容。然后緊接著用連詞“in addition”、”meanwhile”或者是“moreover”引出閱讀部分相反或者是相同的觀點以及對應的論據(jù)。托福綜合寫作的開頭段起著交代文章主旨以及概括文章主要內容的作用。開篇交代出閱讀和聽力部分的關系以及相應的內容，給讀者直觀表達，從而方便接下來中間段的論述。因此，托福綜合寫作開頭段的寫作框架是固定不變的，考生只要根據(jù)題目內容不同，填入相應的內容即可。
托福寫作解析之段落要如何布局——中間部分
在托福寫作開頭段做好鋪墊之后，中間段落的主要內容就是論述聽力和閱讀之間的關系。一般來說，托福綜合寫作的中間段落分為3段，每一段的框架和結構是一致的，主要是提出聽力部分的論點和論據(jù)，然后用一個轉折連詞或者遞進關系的詞匯，引出閱讀部分的論點和論據(jù)內容。這里要注意的是三個段落之間的關系是并列的，考生可以用表示序列的“first、second、third”來連接三個段落之間的關系。
托福寫作解析之段落要如何布局——結尾段
托福綜合寫作的結尾段和所有英語寫作形式差不多，都是起到總結和概括文章內容的作用。但是，在這里，一般來說就是再次申述一下閱讀和聽力之間的關系即可。在這部分，標志性的連接詞就是“in all、to sum up、in summary”等。雖然，結尾段看似和開頭段落的內容差不多，但是，結尾段更側重于表達聽力或者閱讀部分的不足，從而確定文章的一個中心。此外，還要注意的一點就是，托福綜合寫作部分的結尾段可以省略。
紀丹
啟德閱讀名師
教學經(jīng)驗：多年
成功案例：99
講授課程：銜接英語、雅思聽力、基礎課程
講師簡介：
學術背景：外語系英語專業(yè)8級，五星級酒店----凱賓斯基酒店外語培訓師，“CCTV希望之星”全國英語比賽四川賽區(qū)的評委。
?！ ^(qū)：成都
個人簽名：教學風格：親和力強，教學風格幽默，授課深入淺出。
個人介紹：
曾被學生形容“ 上過最有趣的閱讀課 ” 教學風格 鮮明 ， 活潑，有激情，富有感染力 ; 能夠深入簡出，了解學生存在的問題 并且有效率地給出方案。
教學理念/方法：
教學風格：親和力強，教學風格幽默，授課深入淺出。
成都托福課程學員心得
X同學
學前成績：86分
學后成績：109分
報讀課程：托福保90沖100+分班
學習時間：120
在報考啟德托福班之前我是通過報讀線上的一些課程來學習的，然后就去報考了第一次的托福考試。那時候才感覺到線上課程安排的相對不科學。線上的課程很多只是一些錄制的課程，并沒有做到聽課后就立即做練習進行鞏固，所以很多知識點并沒有很好地掌握，只是聽別人說覺得有道理而已。相反在啟德學習的這個月里面，我對托福有了更加深入的了解。特別是我最為薄弱的項目聽力有了很大程度的提高。
在上了啟德的托福課程后，我對托福的聽力有了更深入的了解。明白托福聽力應該分題型去總結歸納和復習，對于托福的聽力可以分成以下幾種題型分類：主旨題、細節(jié)題、推理題、目的題、重聽題。針對不同的題目應該有不同的提示詞關鍵詞。在熟悉了這些題型的關鍵詞之后，就要盡量把文章都聽懂，由于托福的聽力是按照不同專業(yè)領域的類型分類的，所以專業(yè)名詞十分重要。于是我很好地利用聽力老師發(fā)下來的聽力專有名詞單詞材料，每天都堅持背誦這些專有名詞。在每次聽聽力文章的時候我發(fā)現(xiàn)自己的聽力速度漸漸地得到了很大的提高，對一些重點的信號詞敏感度也有了很大的提高。雖然說可能第二次考托福的成績沒有特別理想，但是與第一次14分的聽力對比已經(jīng)是有了挺大的進步的了。畢竟聽力其實一直以來都是我的弱項，一直以來都沒有得到很好的提高，也沒有掌握什么有效的方法。是啟德給予了我一個重新認識學習托福聽力的機會，真正明白當中的一些技巧和竅門。
啟德考培文化
EIC EDUCATION CULTURE
做專業(yè)的國際教育服務機構，做專業(yè)的留學機構
啟德考培
我們的價值觀
1) 我們得到的一切都來自顧客
2) 我們要讓所有的員工的勞動得到公正的回報，為員工營造愉快的工作環(huán)境
3) 我們作為一個企業(yè)要為社會進步和本地的發(fā)展承擔責任，利用本企業(yè)的職能為社會盡一份力量
啟德考培
我們的使命
提供專業(yè)國際教育服務，幫助顧客成為國際化人才
