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成都托福英語培訓(xùn)班費(fèi)用

發(fā)布時(shí)間:2019-08-09 成都啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 359
成都托福培訓(xùn)導(dǎo)讀                                                                                                                                                                                                                                                美國(guó)的大學(xué)在錄取工作中越來越看重托福成績(jī),尤其在2012年不少美國(guó)大學(xué)提高了對(duì)國(guó)際生的托福錄取標(biāo)準(zhǔn),托福錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)幅度大概在10分左右,比如凱斯西儲(chǔ)大學(xué)(Top38)由2011年的80分上調(diào)至2012年的90分。成都托福英語培訓(xùn)班費(fèi)用

成都托福課程介紹  

托福預(yù)備周末班


教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福60以上

上課周期:72課時(shí)

班級(jí)人數(shù):8-10人

上課時(shí)間:9周

課程階段:基礎(chǔ) 

授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀



招生對(duì)象:

詞匯量3500左右,中考英語100分左右

高考英語110分左右,大學(xué)四級(jí)425分以下的學(xué)生,BEC初級(jí)

未接觸過托?;蛲懈H雽W(xué)水平分?jǐn)?shù)為30分左右

課程特色:

量化細(xì)分考試中涉及的語言技能以及考試技巧細(xì)分; 全面了解出題思路,理解解題策略及應(yīng)試技巧; 依據(jù)學(xué)生英語能力設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,重現(xiàn)主要考察技能,逐步提升難度,進(jìn)而穩(wěn)步提升學(xué)生語言能力; 小班教學(xué),即刻反饋,高強(qiáng)度課程安排。

教學(xué)內(nèi)容:

聽力:熟系托福聽力場(chǎng)景,積累基礎(chǔ)主題聽力詞匯可以正確培養(yǎng)聽力筆記習(xí)慣,輔以大量練習(xí)。

口語:美式語音語調(diào)訓(xùn)練,托福學(xué)術(shù)類話題素材積累,美式思維能力培養(yǎng),輔以大量練習(xí)

閱讀:初級(jí)托福閱讀核心詞匯學(xué)習(xí),長(zhǎng)難句分析講解基礎(chǔ)閱讀技能練習(xí),輔以大量練習(xí)。

寫作:初級(jí)托福語法講解與應(yīng)用,常用寫作句型及寫作素材積累,聽力材料摘要訓(xùn)練,復(fù)議,輔以大量練習(xí)。        

成都托福學(xué)習(xí)小技巧


托福寫作考察的是考生多方面的綜合能力,托福寫作中思維結(jié)構(gòu)也很重要,決定著你的文章整體布局。下面啟德考培小編為大家?guī)淼耐懈懽鹘馕觯簩懽鞫温湟绾尾季?,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/span>

  托福寫作解析之段落要如何布局——開頭段

  托福寫作綜合部分的開頭段一般來說是首先提出聽力部分的觀點(diǎn)以及相應(yīng)的論據(jù)內(nèi)容。然后緊接著用連詞“in addition”、”meanwhile”或者是“moreover”引出閱讀部分相反或者是相同的觀點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的論據(jù)。托福綜合寫作的開頭段起著交代文章主旨以及概括文章主要內(nèi)容的作用。開篇交代出閱讀和聽力部分的關(guān)系以及相應(yīng)的內(nèi)容,給讀者直觀表達(dá),從而方便接下來中間段的論述。因此,托福綜合寫作開頭段的寫作框架是固定不變的,考生只要根據(jù)題目?jī)?nèi)容不同,填入相應(yīng)的內(nèi)容即可。

  托福寫作解析之段落要如何布局——中間部分

  在托福寫作開頭段做好鋪墊之后,中間段落的主要內(nèi)容就是論述聽力和閱讀之間的關(guān)系。一般來說,托福綜合寫作的中間段落分為3段,每一段的框架和結(jié)構(gòu)是一致的,主要是提出聽力部分的論點(diǎn)和論據(jù),然后用一個(gè)轉(zhuǎn)折連詞或者遞進(jìn)關(guān)系的詞匯,引出閱讀部分的論點(diǎn)和論據(jù)內(nèi)容。這里要注意的是三個(gè)段落之間的關(guān)系是并列的,考生可以用表示序列的“first、second、third”來連接三個(gè)段落之間的關(guān)系。

  托福寫作解析之段落要如何布局——結(jié)尾段

  托福綜合寫作的結(jié)尾段和所有英語寫作形式差不多,都是起到總結(jié)和概括文章內(nèi)容的作用。但是,在這里,一般來說就是再次申述一下閱讀和聽力之間的關(guān)系即可。在這部分,標(biāo)志性的連接詞就是“in all、to sum up、in summary”等。雖然,結(jié)尾段看似和開頭段落的內(nèi)容差不多,但是,結(jié)尾段更側(cè)重于表達(dá)聽力或者閱讀部分的不足,從而確定文章的一個(gè)中心。此外,還要注意的一點(diǎn)就是,托福綜合寫作部分的結(jié)尾段可以省略。

成都啟德教育老師介紹   


紀(jì)丹

啟德閱讀名師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年

成功案例:99

講授課程:銜接英語、雅思聽力、基礎(chǔ)課程

講師簡(jiǎn)介:

學(xué)術(shù)背景:外語系英語專業(yè)8級(jí),五星級(jí)酒店----凱賓斯基酒店外語培訓(xùn)師,“CCTV希望之星”全國(guó)英語比賽四川賽區(qū)的評(píng)委。

校  區(qū):成都

個(gè)人簽名:教學(xué)風(fēng)格:親和力強(qiáng),教學(xué)風(fēng)格幽默,授課深入淺出。

個(gè)人介紹:

曾被學(xué)生形容“ 上過最有趣的閱讀課 ” 教學(xué)風(fēng)格 鮮明 , 活潑,有激情,富有感染力 ; 能夠深入簡(jiǎn)出,了解學(xué)生存在的問題 并且有效率地給出方案。

教學(xué)理念/方法:

教學(xué)風(fēng)格:親和力強(qiáng),教學(xué)風(fēng)格幽默,授課深入淺出。

成都托福課程學(xué)員心得


X同學(xué)

學(xué)前成績(jī):86分

學(xué)后成績(jī):109分

報(bào)讀課程:托福保90沖100+分班

學(xué)習(xí)時(shí)間:120

  在報(bào)考啟德托福班之前我是通過報(bào)讀線上的一些課程來學(xué)習(xí)的,然后就去報(bào)考了第一次的托福考試。那時(shí)候才感覺到線上課程安排的相對(duì)不科學(xué)。線上的課程很多只是一些錄制的課程,并沒有做到聽課后就立即做練習(xí)進(jìn)行鞏固,所以很多知識(shí)點(diǎn)并沒有很好地掌握,只是聽別人說覺得有道理而已。相反在啟德學(xué)習(xí)的這個(gè)月里面,我對(duì)托福有了更加深入的了解。特別是我最為薄弱的項(xiàng)目聽力有了很大程度的提高。

  在上了啟德的托福課程后,我對(duì)托福的聽力有了更深入的了解。明白托福聽力應(yīng)該分題型去總結(jié)歸納和復(fù)習(xí),對(duì)于托福的聽力可以分成以下幾種題型分類:主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、目的題、重聽題。針對(duì)不同的題目應(yīng)該有不同的提示詞關(guān)鍵詞。在熟悉了這些題型的關(guān)鍵詞之后,就要盡量把文章都聽懂,由于托福的聽力是按照不同專業(yè)領(lǐng)域的類型分類的,所以專業(yè)名詞十分重要。于是我很好地利用聽力老師發(fā)下來的聽力專有名詞單詞材料,每天都堅(jiān)持背誦這些專有名詞。在每次聽聽力文章的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的聽力速度漸漸地得到了很大的提高,對(duì)一些重點(diǎn)的信號(hào)詞敏感度也有了很大的提高。雖然說可能第二次考托福的成績(jī)沒有特別理想,但是與第一次14分的聽力對(duì)比已經(jīng)是有了挺大的進(jìn)步的了。畢竟聽力其實(shí)一直以來都是我的弱項(xiàng),一直以來都沒有得到很好的提高,也沒有掌握什么有效的方法。是啟德給予了我一個(gè)重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)托福聽力的機(jī)會(huì),真正明白當(dāng)中的一些技巧和竅門。

啟德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE


做專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)機(jī)構(gòu),做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)

啟德考培

我們的價(jià)值觀

1) 我們得到的一切都來自顧客

2) 我們要讓所有的員工的勞動(dòng)得到公正的回報(bào),為員工營(yíng)造愉快的工作環(huán)境

3) 我們作為一個(gè)企業(yè)要為社會(huì)進(jìn)步和本地的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任,利用本企業(yè)的職能為社會(huì)盡一份力量

啟德考培

我們的使命

提供專業(yè)國(guó)際教育服務(wù),幫助顧客成為國(guó)際化人才

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