成都啟德教育培訓(xùn)學(xué)校
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成都有哪些雅思培訓(xùn)中心？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-23 成都啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 463我曾對(duì)大量的雅思英語(yǔ)1對(duì)1定制課學(xué)員的報(bào)名金額進(jìn)行過統(tǒng)計(jì)分析，以實(shí)地上課為例，根據(jù)規(guī)劃的課時(shí)量、師資力量及所在城市等維度來看，在一二線城市，一位雅思基礎(chǔ)在4分以下的學(xué)員如果想拿到5.5分，那資金預(yù)算最好在1.5萬左右；倘若想拿到6.5分，那資金預(yù)算最好在3-4萬之間；倘若是想拿到7分，那資金預(yù)算最好在5萬以上。雅思6.5分到7分之間會(huì)存在一個(gè)明顯的難度提升，或者說6.5分之前雅思大部分是考英語(yǔ)基礎(chǔ)，通過題海戰(zhàn)術(shù)是比較容易達(dá)到的。而7分以上，提分難度顯著，需要的課時(shí)量多，價(jià)錢也就貴。 培訓(xùn)就找成都啟德。
雅思7分名師班
就讀校區(qū)：成都
教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到雅思7分
上課周期：80課時(shí)
班級(jí)人數(shù)：一對(duì)一
上課時(shí)間：周一至周五，周末班
課程階段：7分+
授課科目：口語(yǔ)、寫作、聽力、閱讀
招生對(duì)象：
針對(duì)沖刺6.5分以上的學(xué)生;總分在6分以上
已經(jīng)學(xué)習(xí)過啟德雅思高級(jí)班課程;考試目標(biāo)成績(jī)?yōu)?分的考生
課程特色：
科學(xué)的授課體系，分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度
小班的授課形式，能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)，貼心的教學(xué)服務(wù)
每個(gè)班級(jí)配有學(xué)習(xí)顧問老師對(duì)學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控
教學(xué)內(nèi)容：
閱讀：提升基本閱讀能力，培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長(zhǎng)難句分析方法及常考題材的詞匯。
聽力：聽力材料以社會(huì)學(xué)術(shù)對(duì)話或獨(dú)白為主，提升各題型考察的聽力技能，培養(yǎng)審題及答題方法。
寫作：解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu)，文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯。
口語(yǔ)：解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各題型答題思路訓(xùn)練，儲(chǔ)備常考話題慣用語(yǔ)搭配。
作息安排：
聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。
增值服務(wù)：
專業(yè)雅思精英提分團(tuán)隊(duì)，注重應(yīng)試能力提升，完全解析考點(diǎn)難點(diǎn)，突破考試雅思考試高分難關(guān); 專業(yè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)性輔導(dǎo)體系，嚴(yán)格監(jiān)督，保證學(xué)習(xí)效果; 全面升級(jí)Blended Learning線上線下混合式學(xué)習(xí)，診學(xué)練測(cè)無縫銜接，全方面提升成績(jī); Prepsmith線上學(xué)習(xí)管家為學(xué)員提供可視化的學(xué)習(xí)軌跡，精確體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步。
成都C學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
為了大家能早日完成“屠鴨”大業(yè)，傲嬌小公舉在這里也總結(jié)了一些在老師的指導(dǎo)下如何學(xué)習(xí)雅思的好方法，我們一起來學(xué)習(xí)一下!
聽力：聽力的關(guān)鍵不在于單次練習(xí)的量，而在于每天持續(xù)練習(xí)。相比較于閱讀，聽力雖然也是中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科目，但卻需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的漲分過程。
對(duì)于已經(jīng)有一定基礎(chǔ)并需要快速漲分的同學(xué)，每天練習(xí)一套雅劍題目，并著重關(guān)注錯(cuò)題，足矣。而如果基礎(chǔ)比較差或者有充足時(shí)間備考的話，每天多進(jìn)行一定的精聽聽寫和聽力詞匯的記憶是很有必要的。每天給聽力騰出1-2個(gè)小時(shí)足矣，但關(guān)鍵是需要每天堅(jiān)持，只要每天持續(xù)的練習(xí)，總會(huì)有收獲。
閱讀：閱讀方面，在有一定詞匯積累的基礎(chǔ)上，并不需要大量的練習(xí)。對(duì)于閱讀來講，重要的是做題技巧和考試時(shí)間的分配，如果能將上課老師所教授的所有的做題技巧熟練掌握，拿高分并不是很大的問題。
口語(yǔ)：口語(yǔ)的備考方面，不一定要把機(jī)經(jīng)上所有的題目都寫下來并且背熟。但是機(jī)經(jīng)上的每一道題，尤其是part2，必須要提前想好大概的思路，而不是根據(jù)自己的喜好準(zhǔn)備，這樣才能避免在考試中發(fā)生重大的失誤。考試的時(shí)候，一定要盡量的多說，把能想到的話全部說出來，哪怕考官的問題沒能完全理解，也要盡可能的說，這樣才能有機(jī)會(huì)拿到更高的分?jǐn)?shù)。
寫作：個(gè)人認(rèn)為寫作是四項(xiàng)里最難漲分的，所以一定要花更多的時(shí)間在寫作上。小作文要保持每天一篇的練習(xí)，不斷向范文靠攏，并形成自己固定的模式。(比如：每篇作文用同樣的幾個(gè)表示上升和下降時(shí)用的詞匯，每篇作文在同樣的段落用同樣的高級(jí)句式)，這樣能保證考場(chǎng)上的穩(wěn)定發(fā)揮。
大作文短期備戰(zhàn)的關(guān)鍵不是去找更多的練習(xí)題，而是將上課講的例題和范文學(xué)習(xí)透徹(包括詞匯、句型、觀點(diǎn))，并針對(duì)上課講到的題目去練習(xí)。在考試的時(shí)候，要盡可能去找到考試題目和所寫過作文的聯(lián)系。
成都啟德老師介紹
王菊
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年
成功案例：90
講授課程：AE課程，雅思口語(yǔ)，托福口語(yǔ)
教研成果：28天成就雅思高分-口語(yǔ)篇
講師簡(jiǎn)介：
學(xué)術(shù)背景：曾作為交換生在紐約州立大學(xué)波茨坦分校學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言與文化一年。2017年啟德海外學(xué)游領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)美國(guó)麻省理工STEAM能力提升學(xué)游營(yíng)經(jīng)典路線。
?！ ^(qū)：成都
個(gè)人簽名：英語(yǔ)發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。
個(gè)人榮譽(yù)：雅思項(xiàng)目組主管，啟德金牌名師
個(gè)人介紹：
英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)，5年以上出國(guó)培訓(xùn)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)理念/方法：
英語(yǔ)發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。
教研結(jié)果：
28天成就雅思高分-口語(yǔ)篇
學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：
樂于分享個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)并注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際使用能力。
雅思記單詞技巧
必須制定合理的計(jì)劃，不管是用詞匯書還是手機(jī)app都需要計(jì)劃好每天花多少時(shí)間在背單詞上，一天背多少個(gè)單詞，多少天背完一本書，考前大概背幾遍。先從少量開始再慢慢累加，比如前五天每天50個(gè)單詞，覺得不算困難就加到每天80個(gè)，但最好不要超過一百個(gè)，不能貪多，因?yàn)槟菢臃炊车暮軙?，效率不高。手機(jī)上各種各樣背單詞軟件都可以用，選其中一個(gè)自己用習(xí)慣的每天堅(jiān)持下去。
時(shí)間分配方面，每天背單詞時(shí)間不能太長(zhǎng)，一次不能超過一小時(shí)，最好利用碎片化時(shí)間來背，比如早上花半小時(shí)讀一遍今天要背的所有單詞，中午吃完飯復(fù)習(xí)一遍，晚上有空再根據(jù)單詞讀音默寫一遍，檢查自己是否記牢。
雖然現(xiàn)在很多軟件上都有根據(jù)記憶曲線安排好的背單詞任務(wù)，不過不知道大家是不是像我一樣看到手機(jī)軟件提醒立馬點(diǎn)忽略。所以還是需要提高自制力，不然再好的計(jì)劃不去實(shí)施和堅(jiān)持也等于零
啟德考培文化
EIC EDUCATION CULTURE
做專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)
啟德考培
我們的價(jià)值觀
1) 我們得到的一切都來自顧客
2) 我們要讓所有的員工的勞動(dòng)得到公正的回報(bào)，為員工營(yíng)造愉快的工作環(huán)境
3) 我們作為一個(gè)企業(yè)要為社會(huì)進(jìn)步和本地的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任，利用本企業(yè)的職能為社會(huì)盡一份力量
啟德考培
我們的使命
提供專業(yè)國(guó)際教育服務(wù)，幫助顧客成為國(guó)際化人才
