成都托福培訓(xùn)導(dǎo)讀                                                                                                                                             

新托?？荚嚥捎谜鎸?shí)場(chǎng)景，如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語語言能力，考生可充分展示使用英語進(jìn)行交流的能力。

新托?？荚囃ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機(jī)考形式。新托福考試的考試時(shí)間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計(jì)算機(jī)出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準(zhǔn)確無關(guān)。

托福65-90分階段班

教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福80-90分以上

上課周期：440課時(shí)+156小時(shí)專項(xiàng)

班級(jí)人數(shù)：3-6人

上課時(shí)間：每月循環(huán)開課

課程階段：80分、90分

授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對(duì)象：

入學(xué)測(cè)試40-60分，地市高中畢業(yè)， 基礎(chǔ)薄弱，詞匯量小于3500。 入學(xué)分?jǐn)?shù)60-70分，外國(guó)語省實(shí)驗(yàn)高二學(xué)生， 不了解托福考試，高中詞匯量3500基本掌握。

課程特色：

科學(xué)的授課體系， 分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度; 小班的授課形式，能夠最大限度地 實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué); 貼心的教學(xué)服務(wù)，每個(gè)班級(jí)配有 學(xué)習(xí)顧問老師對(duì)學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控。

教學(xué)內(nèi)容：

聽力：托福核心聽力詞匯系統(tǒng)梳理，聽力8大題型精講

及解題思路精析，聽力實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

閱讀：托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理，閱讀10大題型精講，

解題技巧詳解，閱讀實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn);

寫作：托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析，寫作真題及思路拓展訓(xùn)練，

答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

口語：托?？谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析口語答題思路及解題策略精講，

口語實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

三次?？?。真題測(cè)試練習(xí)，技能學(xué)習(xí)。

成都托福寫作技巧

托福寫作是對(duì)考生的詞匯、語法、句子等多方面能力進(jìn)行全方位考察的一個(gè)項(xiàng)目，考生需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>

　　1、針對(duì)不同話題思考自己的觀點(diǎn)

　　經(jīng)過了范文學(xué)習(xí)的過程，就可以開始針對(duì)不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn)，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準(zhǔn)備后，就可以有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計(jì)時(shí)間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時(shí)，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。

　　2、培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力

　　Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會(huì)有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽力則會(huì)針對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開。對(duì)于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。因?yàn)榫C合寫作的模式比較固定，因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來。

　　3、積累優(yōu)秀詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)

　　最開始練習(xí)independent writing時(shí)，同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問題。因此，在練習(xí)的初期，可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣，我們對(duì)于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時(shí)，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵(lì)大家抄襲，而是真正地掌握較高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會(huì)給我們的作文加分。

王菊

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年

成功案例：90

講授課程：AE課程，雅思口語，托?？谡Z

教研成果：28天成就雅思高分-口語篇

講師簡(jiǎn)介：

學(xué)術(shù)背景：曾作為交換生在紐約州立大學(xué)波茨坦分校學(xué)習(xí)英語語言與文化一年。2017年啟德海外學(xué)游領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)美國(guó)麻省理工STEAM能力提升學(xué)游營(yíng)經(jīng)典路線。

?！　^(qū)：成都

個(gè)人簽名：英語發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。

個(gè)人榮譽(yù)：雅思項(xiàng)目組主管，啟德金牌名師

個(gè)人介紹：

英語專業(yè)8級(jí)，5年以上出國(guó)培訓(xùn)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)理念/方法：

英語發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。

教研結(jié)果：

28天成就雅思高分-口語篇

學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

樂于分享個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)并注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的實(shí)際使用能力。     

成都托福課程學(xué)員心得

X同學(xué)

學(xué)前成績(jī)：86分

學(xué)后成績(jī)：109分

報(bào)讀課程：托福保90沖100+分班

學(xué)習(xí)時(shí)間：120

　　在報(bào)考啟德托福班之前我是通過報(bào)讀線上的一些課程來學(xué)習(xí)的，然后就去報(bào)考了第一次的托?？荚嚒Ｄ菚r(shí)候才感覺到線上課程安排的相對(duì)不科學(xué)。線上的課程很多只是一些錄制的課程，并沒有做到聽課后就立即做練習(xí)進(jìn)行鞏固，所以很多知識(shí)點(diǎn)并沒有很好地掌握，只是聽別人說覺得有道理而已。相反在啟德學(xué)習(xí)的這個(gè)月里面，我對(duì)托福有了更加深入的了解。特別是我最為薄弱的項(xiàng)目聽力有了很大程度的提高。

　　在上了啟德的托福課程后，我對(duì)托福的聽力有了更深入的了解。明白托福聽力應(yīng)該分題型去總結(jié)歸納和復(fù)習(xí)，對(duì)于托福的聽力可以分成以下幾種題型分類：主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、目的題、重聽題。針對(duì)不同的題目應(yīng)該有不同的提示詞關(guān)鍵詞。在熟悉了這些題型的關(guān)鍵詞之后，就要盡量把文章都聽懂，由于托福的聽力是按照不同專業(yè)領(lǐng)域的類型分類的，所以專業(yè)名詞十分重要。于是我很好地利用聽力老師發(fā)下來的聽力專有名詞單詞材料，每天都堅(jiān)持背誦這些專有名詞。在每次聽聽力文章的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的聽力速度漸漸地得到了很大的提高，對(duì)一些重點(diǎn)的信號(hào)詞敏感度也有了很大的提高。雖然說可能第二次考托福的成績(jī)沒有特別理想，但是與第一次14分的聽力對(duì)比已經(jīng)是有了挺大的進(jìn)步的了。畢竟聽力其實(shí)一直以來都是我的弱項(xiàng)，一直以來都沒有得到很好的提高，也沒有掌握什么有效的方法。是啟德給予了我一個(gè)重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)托福聽力的機(jī)會(huì)，真正明白當(dāng)中的一些技巧和竅門。

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