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成都托福培訓(xùn)導(dǎo)讀                                                                                                                                             

新托?？荚嚥捎谜鎸崍鼍?，如模擬大學(xué)校園中的動態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力，考生可充分展示使用英語進行交流的能力。

新托?？荚囃ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)進行，考試采取機考形式。新托?？荚嚨目荚嚂r間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計算機出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準確無關(guān)。

托福65-90分階段班

教學(xué)目標：達到托福80-90分以上

上課周期：440課時+156小時專項

班級人數(shù)：3-6人

上課時間：每月循環(huán)開課

課程階段：80分、90分

授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對象：

入學(xué)測試40-60分，地市高中畢業(yè)， 基礎(chǔ)薄弱，詞匯量小于3500。 入學(xué)分數(shù)60-70分，外國語省實驗高二學(xué)生， 不了解托福考試，高中詞匯量3500基本掌握。

課程特色：

科學(xué)的授課體系， 分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度; 小班的授課形式，能夠最大限度地 實現(xiàn)互動教學(xué); 貼心的教學(xué)服務(wù)，每個班級配有 學(xué)習顧問老師對學(xué)員全程跟蹤監(jiān)控。

教學(xué)內(nèi)容：

聽力：托福核心聽力詞匯系統(tǒng)梳理，聽力8大題型精講

及解題思路精析，聽力實考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

閱讀：托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理，閱讀10大題型精講，

解題技巧詳解，閱讀實考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn);

寫作：托福寫作評分標準精析，寫作真題及思路拓展訓(xùn)練，

答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

口語：托?？谡Z評分標準精析口語答題思路及解題策略精講，

口語實考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練;

三次模考。真題測試練習，技能學(xué)習。

成都托福寫作技巧

托福寫作是對考生的詞匯、語法、句子等多方面能力進行全方位考察的一個項目，考生需要認真?zhèn)淇肌?/span>

　　1、針對不同話題思考自己的觀點

　　經(jīng)過了范文學(xué)習的過程，就可以開始針對不同話題的文章思考自己的觀點，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準備后，就可以有準備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是，如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件，建議使用windows自帶的寫字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯功能的軟件進行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計時間，但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計時，模擬真實的考試環(huán)境。

　　2、培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力

　　Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個人觀點，因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認真閱讀題目中的文字，文字中會有3個支持文字觀點的論據(jù)，聽力則會針對這三個觀點逐個展開。對于聽力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細節(jié)，在作文展開中體現(xiàn)出來。因為綜合寫作的模式比較固定，因此可以提前準備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式，這個在我們準備模版的時候一定要體現(xiàn)出來。

　　3、積累優(yōu)秀詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)

　　最開始練習independent writing時，同學(xué)們往往會遇到不知如何下手的問題。因此，在練習的初期，可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式，同時積累例子和細節(jié)。這樣，我們對于獨立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時，我們同樣可以學(xué)習范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵大家抄襲，而是真正地掌握較高級的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會給我們的作文加分。

王菊

教學(xué)經(jīng)驗：多年

成功案例：90

講授課程：AE課程，雅思口語，托?？谡Z

教研成果：28天成就雅思高分-口語篇

講師簡介：

學(xué)術(shù)背景：曾作為交換生在紐約州立大學(xué)波茨坦分校學(xué)習英語語言與文化一年。2017年啟德海外學(xué)游領(lǐng)隊，帶領(lǐng)美國麻省理工STEAM能力提升學(xué)游營經(jīng)典路線。

?！　^(qū)：成都

個人簽名：英語發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。

個人榮譽：雅思項目組主管，啟德金牌名師

個人介紹：

英語專業(yè)8級，5年以上出國培訓(xùn)考試教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)理念/方法：

英語發(fā)音純正，幽默且富有親和力的課堂氛圍。

教研結(jié)果：

28天成就雅思高分-口語篇

學(xué)生/家長評價：

樂于分享個人的經(jīng)驗并注重培養(yǎng)學(xué)生對語言的實際使用能力。     

成都托福課程學(xué)員心得

X同學(xué)

學(xué)前成績：86分

學(xué)后成績：109分

報讀課程：托福保90沖100+分班

學(xué)習時間：120

　　在報考啟德托福班之前我是通過報讀線上的一些課程來學(xué)習的，然后就去報考了第一次的托?？荚?。那時候才感覺到線上課程安排的相對不科學(xué)。線上的課程很多只是一些錄制的課程，并沒有做到聽課后就立即做練習進行鞏固，所以很多知識點并沒有很好地掌握，只是聽別人說覺得有道理而已。相反在啟德學(xué)習的這個月里面，我對托福有了更加深入的了解。特別是我最為薄弱的項目聽力有了很大程度的提高。

　　在上了啟德的托福課程后，我對托福的聽力有了更深入的了解。明白托福聽力應(yīng)該分題型去總結(jié)歸納和復(fù)習，對于托福的聽力可以分成以下幾種題型分類：主旨題、細節(jié)題、推理題、目的題、重聽題。針對不同的題目應(yīng)該有不同的提示詞關(guān)鍵詞。在熟悉了這些題型的關(guān)鍵詞之后，就要盡量把文章都聽懂，由于托福的聽力是按照不同專業(yè)領(lǐng)域的類型分類的，所以專業(yè)名詞十分重要。于是我很好地利用聽力老師發(fā)下來的聽力專有名詞單詞材料，每天都堅持背誦這些專有名詞。在每次聽聽力文章的時候我發(fā)現(xiàn)自己的聽力速度漸漸地得到了很大的提高，對一些重點的信號詞敏感度也有了很大的提高。雖然說可能第二次考托福的成績沒有特別理想，但是與第一次14分的聽力對比已經(jīng)是有了挺大的進步的了。畢竟聽力其實一直以來都是我的弱項，一直以來都沒有得到很好的提高，也沒有掌握什么有效的方法。是啟德給予了我一個重新認識學(xué)習托福聽力的機會，真正明白當中的一些技巧和竅門。

啟德考培文化

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做專業(yè)的國際教育服務(wù)機構(gòu)，做專業(yè)的留學(xué)機構(gòu)

啟德考培

我們的價值觀

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2) 我們要讓所有的員工的勞動得到公正的回報，為員工營造愉快的工作環(huán)境

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