哪里有托福培訓(xùn)輔導(dǎo)?
發(fā)布時(shí)間:2019-08-15 寧波啟德教育 訪問 : 163寧波托福培訓(xùn)班---托福100分突破班
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福100分以上
上課周期:108課時(shí)
班級(jí)人數(shù):3-6人
上課時(shí)間:每月循環(huán)開班
課程階段:考前沖刺
授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀
記筆記的能力是托??疾斓闹攸c(diǎn)
包括在寫作當(dāng)中也是一樣的,作文部分的綜合寫作,要求我們閱讀一篇文章,聽 一篇文章然后再寫,因此,如果筆記記得比較好的話,對(duì)寫作是很有幫助的。所 以我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)攻克新托福的關(guān)鍵在于聽力要好,詞匯量要大,再就是迅速提 高自己記筆記的能力,做到這些,新托福的高分其實(shí)是有路可尋的。
王倩璐
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年
成功案例:166
講授課程:雅思寫作、托福寫作、綜合課程
講師簡(jiǎn)介:
學(xué)術(shù)背景:倫敦帝國(guó)理工大學(xué),科學(xué)技術(shù)翻譯以及翻譯技術(shù),碩士/諾丁漢大學(xué) 英語與應(yīng)用語言學(xué)學(xué)士
校 區(qū):寧波
個(gè)人簽名:思維活躍,與人為善,深受學(xué)生愛戴
個(gè)人介紹:
畢業(yè)于倫敦帝國(guó)理工大學(xué)。 曾任職于英國(guó)高中以及國(guó)內(nèi)高校, 從事教育行業(yè)多年。 熟悉中英教育文化, 能夠因材施教,針對(duì)不同年齡層的學(xué)員提供符合需求的教學(xué)方法及內(nèi)容。
教學(xué)理念/方法:
教學(xué)上堅(jiān)持以學(xué)生為本,任何教學(xué)內(nèi)容都是建立在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上,拒絕填鴨式教學(xué)。
Z同學(xué)
學(xué)前成績(jī):86分
學(xué)后成績(jī):70分
報(bào)讀課程:托福突破班
學(xué)習(xí)時(shí)間:30課時(shí)
備考托??陀^的講比雅思有難度,所以更要求我們有非常強(qiáng)的自律性,對(duì)學(xué)習(xí)有非常完整的自我規(guī)劃。同時(shí)在參加培訓(xùn)時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的按照老師我們共同協(xié)商設(shè)置而成的這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃來復(fù)習(xí),每天都完成相應(yīng)的練習(xí)題量。我覺得這一點(diǎn)是我能夠獲得穩(wěn)定分?jǐn)?shù)的至關(guān)重要的點(diǎn)。
老師會(huì)根據(jù)我的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)水平來協(xié)調(diào)課堂內(nèi)容, 幾個(gè)不同階段所用的文章和真題題目難度,難度會(huì)易到難,而且非常尊重我的主體性,一開始會(huì)有大量的brainstorming與練習(xí),慢慢調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
在托福一戰(zhàn)寫作小分只有12分第一節(jié)課老師分析了我存在的最主要問題:審題有問題和缺乏表達(dá)替換能力。在進(jìn)行兩三節(jié)課的邏輯訓(xùn)練后我覺得茅塞頓開,也終于明白之前練習(xí)的時(shí)候只顧著背單詞背句子,沒有考慮最重要的文章結(jié)構(gòu)和邏輯性。就像建房子連框架都沒打好的話,那么無論門窗走廊裝飾的再精美也是毫無意義的。面對(duì)大學(xué)生上課需要非常有邏輯和給出足量的素材,而且一定要板書清晰同時(shí)在課堂上多進(jìn)行精批精改,對(duì)癥下藥。在考試前每周保持了一周三篇作文的頻率,同時(shí)多利用發(fā)了的素材,寫起來會(huì)感覺輕松很多,也不愁字?jǐn)?shù)不夠了。二戰(zhàn)寫作20分,主要還是自己在考前練習(xí)量會(huì)比較充分,很努力自覺,同時(shí)利用好了我們上課所教內(nèi)容,所以取得還不錯(cuò)的好的成績(jī)。非常感謝這么有趣的老師給我靈感以及理想的高分。
寧波托福培訓(xùn)班學(xué)校介紹
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