? 授課機(jī)構(gòu):長(zhǎng)沙康語(yǔ)中心
? 地址:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)君悅紫園2棟
? 發(fā)布時(shí)間:2022-06-13
18686076947
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課程名稱
言語(yǔ)開(kāi)發(fā)
★ 授課對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式
一對(duì)一
★ 科學(xué)原理
言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開(kāi)發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
通常來(lái)講,1歲半絕大部分孩子都應(yīng)該會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了。如果孩子1歲半還不會(huì)開(kāi)口叫人,應(yīng)該是有語(yǔ)言遲緩的情況,一定要及時(shí)去相關(guān)的機(jī)構(gòu)檢查。
言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課程適用于自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
孩子說(shuō)話晚不一定是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,若是還在到2歲了還不能說(shuō)出完整的句子,就一定要及時(shí)帶孩子去專業(yè)的機(jī)構(gòu)檢查,并且對(duì)其進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練。
寶寶多大才開(kāi)口說(shuō)話?其實(shí)寶寶出生時(shí)的哇哇大哭,代表他第一次進(jìn)入開(kāi)端“說(shuō)話”表達(dá)明晰了。一般狀況下,孩子長(zhǎng)到二三歲就能比較好地表達(dá)自己的意圖,四歲時(shí)能根本掌握本民族語(yǔ)的口語(yǔ)了,到五歲以后能較清楚地復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事粗心、看圖說(shuō)話或自己編復(fù)雜的故事。正常狀況下,發(fā)育晚的孩子與發(fā)育早的孩子相比有4—6個(gè)月的差別,超越這個(gè)時(shí)限,父母就要多加注意了。
4個(gè)月大時(shí):不會(huì)模擬爸爸、媽媽收回的聲音。
6個(gè)月大時(shí):不會(huì)笑或大聲叫。
8—9個(gè)月大時(shí):不會(huì)用聲音吸引你的注意力;還沒(méi)開(kāi)端咿呀學(xué)語(yǔ)。
滿10個(gè)月時(shí):對(duì)別人叫自己的名字沒(méi)有反響,不懂怎么讓你知道他是快樂(lè)還是焦躁。
滿12個(gè)月時(shí):不會(huì)做揮手、搖頭之類的肢體語(yǔ)言;還不能收回一兩個(gè)聲母(比如p、b等);當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,不知道該怎么與你交流。
滿15個(gè)月時(shí):不明白“不行”和“再見(jiàn)”之類的詞,也不做反響;會(huì)做的肢體語(yǔ)言(比如擺手、指東西等)還不到6種;會(huì)說(shuō)的詞不足1—3個(gè)。
滿18個(gè)月時(shí):連6—10個(gè)詞都不會(huì)說(shuō);還不會(huì)用手指感興趣的東西,比如天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)或飛機(jī)。
滿20個(gè)月大時(shí):會(huì)說(shuō)的聲母還不足6個(gè)。
21個(gè)月時(shí):不會(huì)回應(yīng)復(fù)雜的指令:不會(huì)偽裝和娃娃或自己玩(比如給自己梳頭、給娃娃喂飯等)。
滿24個(gè)月時(shí):不會(huì)把兩個(gè)詞連在一起;不知道罕見(jiàn)家庭用具(比如牙刷、電話、筷子等)的功用;不會(huì)模擬別人的舉措或?qū)W別人說(shuō)話;不會(huì)按照要求指出身體部位。
滿30個(gè)月時(shí):即使自己家里的人也沒(méi)人能明白他;不會(huì)說(shuō)復(fù)雜的句子,不會(huì)問(wèn)問(wèn)題,也不能讓生疏人明白自己。
滿3歲時(shí):不會(huì)說(shuō)短語(yǔ);聽(tīng)不懂冗長(zhǎng)的指令;對(duì)和其他孩子交流不感興趣;和爸爸或媽媽分開(kāi)時(shí)特別困難。
滿3歲半時(shí):常常不能把話說(shuō)完整(比如不會(huì)說(shuō)“回家”,只會(huì)說(shuō)“回”)。
滿4歲時(shí):說(shuō)話還常常結(jié)巴,根本上還是不能讓別人完全聽(tīng)懂他說(shuō)的話。
溫馨提醒:相關(guān)醫(yī)師指出,語(yǔ)言發(fā)育緩慢的原因很多,通常影響孩子說(shuō)話的有聽(tīng)力障礙、發(fā)音器官不正常、智力低下、孤獨(dú)癥(自閉癥)、語(yǔ)言環(huán)境(隔輩人帶孩子或保姆不愛(ài)和寶寶說(shuō)話)、心理問(wèn)題等。假如寶寶的上述幾個(gè)方面都沒(méi)有問(wèn)題,家長(zhǎng)們應(yīng)該帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)停止兒童語(yǔ)言測(cè)查。通過(guò)這些測(cè)試,可得出孩子的語(yǔ)言開(kāi)展年齡與實(shí)際年齡是否相符。爸爸媽媽假如發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言開(kāi)展年齡與實(shí)際年齡不相符,應(yīng)及早干預(yù),除了到專業(yè)機(jī)構(gòu)停止針對(duì)性治療,孩子在家的日常訓(xùn)練也十分重要。
福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
福建省康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。
康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
2010:福州康語(yǔ)口語(yǔ)矯正中心成立。
2011:評(píng)為“臺(tái)灣發(fā)育遲緩兒童基金定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。全面轉(zhuǎn)型智能康復(fù)中心。中國(guó)殘聯(lián)黨組書記理事長(zhǎng)魯勇,福建省副省長(zhǎng)洪捷序,及省、市、區(qū)各級(jí)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到康語(yǔ)參觀指導(dǎo)。
2014:評(píng)為“華東師范大學(xué)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”。
2015:獲中央“愛(ài)星筑未來(lái)”自閉癥公益項(xiàng)目扶持,全國(guó)僅7家。康語(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破100人。
2017:“全國(guó)殘疾預(yù)防日”福建省內(nèi)唯一自閉癥康復(fù)定點(diǎn)觀摩中心。正式邁向全國(guó),成立福建省外第一家校區(qū)-杭州拱墅中心。
2017年,時(shí)任福建省副省長(zhǎng)洪捷序蒞臨康語(yǔ)調(diào)研指導(dǎo)。
2018:廈門呂厝中心的成立,代表康語(yǔ)正式以系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。拜師中國(guó)口吃康復(fù)學(xué)科泰斗錢厚心先生。
2019:張苗苗領(lǐng)銜,啟動(dòng)全國(guó)兒童自閉癥公益巡講火種計(jì)劃——啟動(dòng)萬(wàn)人公益授課,百人免費(fèi)康復(fù)。康語(yǔ)首發(fā)倡議,成立特教老師專屬節(jié)日——9.9特教節(jié)??嫡Z(yǔ)康復(fù)師團(tuán)隊(duì)突破1400人,每日在訓(xùn)學(xué)童超過(guò)2000人。
2020:開(kāi)創(chuàng)遠(yuǎn)程言語(yǔ)治療評(píng)估及授課,有效擴(kuò)展言語(yǔ)治療服務(wù)范圍。延續(xù)火種計(jì)劃——特教420公益活動(dòng)助力湖北特殊家庭。
2021:2021年4月2日,康語(yǔ)在北京中華世紀(jì)壇舉行“火種行動(dòng)-讓千萬(wàn)孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園”公益行動(dòng),并發(fā)布“八一工程”。
學(xué)校名稱:長(zhǎng)沙康語(yǔ)中心
固定電話:18686076947
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